9742848792

•    Liczba pracy studenta powinna być szacowana z uwzględnieniem możliwości osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia przez „przeciętnego” studenta zapisanego na przedmiot.

•    Należy także podać łączną liczbę godzin pracy, jaką student musi włożyć, aby zaliczyć

przedmiot. Należy zastosować formułę: Łączny nakład pracy studenta wynosi .....

godz., co odpowiada ..... punktom ECTS.

•    Liczbę punktów ECTS należy sprawdzić w programie studiów, który jest dostępny na stronie www.teologia.umk.pl (w zakładce „studia”).

•    Liczba punktów ECTS przypisanych przedmiotowi nie jest miarą wysiłku nauczyciela akademickiego prowadzącego zajęcia (nie ma bezpośredniego związku z liczbą godzin zajęć), a tym bardziej nie jest miarą „ważności” przedmiotu.

•    Łączny nakład pracy studenta (liczony w godzinach) nie może przekraczać sumy punktów ECTS przyznanych dla danego przedmiotu.

•    W Polsce przyjmuje się, że jeden punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta. Zgodnie z decyzją ks. dziekana D. Koteckiego na WT 1 punkt ECTS = 30 godz. pracy studenta.

9.    Literatura:

•    Koniecznie należy podać oddzielnie literaturę obowiązkową i literaturę dodatkową.

•    Przez literaturę obowiązkową należy rozumieć to wszystko, co student musi obowiązkowo przeczytać w całości lub we fragmentach (wówczas należy wskazać strony od...do...). Należy pamiętać o obowiązku sprawdzenia, czy i na ile student wykonał to zadanie.

•    Przed dokonaniem zapisu w miejscu „literatura obowiązkowa” należy - w porozumieniu ze studentami - oszacować czas, jaki potrzebuje „przeciętny” student na zapoznanie się/przeczytanie książki lub artykułu.

•    Opis bibliograficzny musi być precyzyjny, tzn. zawierać imię i nazwisko autora, tytuł, miejsce i rok wydania, a w przypadku artykułu należy podać także strony.

10.    Efekty kształcenia:

•    Efekty kształcenia należy obowiązkowo zapisać w tabeli (wzór poniżej).

4