1155787596

1155787596



Wstęp 13

zespolonej, w tym, w szczególności betonu. W przypadku zadanego przekroju i schematu obciążeń belki zespolonej istotnym zagadnieniem przy analizie jego jest również wpływ czynników związanych z parametrem czasu, który w niniejszej pracy został pominięty.

Analiza stanu wiedzy

_L

Studia

literaturowe

Wywiad

ł

Porównanie z wynikami wcześniejszych badań

i

\


Określenie probelmu

Cel. teza i zakres pracy


J


ł


Analiza

numeryczna


Analiza

doświadczalna


Werylkacja wyników

Analiza rzeczywistych konstrukcji

Budowa modelu obliczeniowego

Wnioski końcowe


Rys. 1.2. Schemat organizacji niniejszej rozprawy

Ze względu na możliwość występowania jednocześnie zbyt wielu czynników wpływających na zarysowanie płyty żelbetowej, zdecydowano się pominąć w pracy niektóre czynniki zależne od parametru czasu (skurcz i pełzanie betonu), a skupić się jedynie na tych czynnikach, których wpływ przy projektowaniu konkretnych obiektów można określić w sposób zdeterminowany.

Pominięcie parametru czasu eliminuje z analizy wpływ czynników Teologicznych na stan odkształceń i naprężeń. Wpływu tego nie można pominąć, jeśli analizuje się rozkład naprężeń w konstrukcji poddanej długotrwałemu obciążeniu (także skurczem betonu) w czasie. Podobna sytuacja jest w przypadku odkształceń konstrukcji. Jest to istotny problem w całościowej analizie konstrukcji zespolonej, jednak z uwagi na to, że wychodzi on poza zakres rozprawy, w dalszej części nie będzie omawiany. Wpływ czynników Teologicznych na



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wstęp 13 tym, że człowiek, kiedy tylko — filozofując — próbuje zrozumieć w całości sens świata i
68 Lech Brusewicz skutkiem. W tym kontekście obraz helski jawi się jako szczególnie zdumiewający prz
scan0226 C) d) 13. Zespól wątrobo wo-nerkowy charakteryzuje się: a)    tym że nerkę p
Wstęp 13 podobną funkcję, choć zapewne w innej skali, pełnią kraje Europy Środkowo-Wschodniej (w tym
226 (50) METODY NUMERYCZNE... Tak więc w tym szczególnym przypadku układy równań algebraicznych otrz
E =yp —g{r)p Koszty produkcji w tym szczególnym przypadku będą równe wydatkom na czynnik r, czyli /C
DSCN1963 iaow 117 Oiganaaeja uuu piacy *a pnkx własną lub za prace zespołową. W tym drugim przypadku
chni, jednakże powoduje wzrost sił skrawania, co jest szczególnie niekorzystne w przypadku frezów o
Wstęp. 13 rekina, nie mówiąc już o największych ssakach — wielorybach, których bardzo dużo znajduje
skanuj0042 (68) 84 Zasady nauczani.i W zespole tym ważną rolę odgrywa nauczyciel. Najważniej sza jes
2014-03-04 3. Do zadań zespołu należy w szczególności: •    ustalenie, na podstawie

więcej podobnych podstron