1313878336

				RAZEM:	155
Wskaźniki ilościowe	Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 18h + 18h +4h = 40h			40h	ECTS
					1,5
	Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 18h + 36h + 4h + 36h + 18h = 94h			112h	3,5
Literatura podstawowa:	1.    A. Wełyczko: CATIA V5. Przykłady efektywnego zastosowania systemu w projektowaniu mechanicznym, Wyd. Helion, 2005. 2.    M. Babiuch: SolidWorks 2006 w praktyce, Wyd. Helion, 2007. 3.    M. Wyleżol: CATIA v5. Modelowanie i analiza układów kinematycznych, Wyd. Helion, 2007 4.    A. Wełyczko: CATIA V5. Sztuka modelowania powierzchniowego, Wyd. Helion, 2007. 5.    W. Skarka: CATIA V5. Podstawy budowy modeli autogenerujących, Wyd. Helion, 2009.
Literatura uzupełniająca:	1.    E. Chlebus: Innowacyjne technologie rapid prototyping w rozwoju produktu, Wyd. Politechniki Poznańskiej, 2003. 2.    Z. Weiss: Techniki komputerowe w przedsiębiorstwie, Wyd. Politechniki Poznańskiej, 2002. 3.    Darbyshire A., Mechanical Engineering, Elsevier, 2010. 4.    www.cad.pl/kursy.html 5.    www.catia.comwww.catia.com
nr efektu kształcenia	metoda weryfikacji efektu kształcenia			forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja
EK1	zaliczenie wykładu, obrona projektu			W,P
EK2	zaliczenie wykładu, obrona projektu			W,P
EK3	zaliczenie wykładu, obrona projektu			W,P
EK4	zaliczenie wykładu, obrona projektu			W,P
EK5	zaliczenie wykładu, obrona projektu			W,P
EK6	zaliczenie wykładu, obrona projektu			W,P
EK7	zaliczenie wykładu, obrona projektu			W,P
EK8	dyskusja nad projektem, obserwacja pracy na zajęciach			P
Jednostka realizująca:	Katedra Mechaniki i Informatyki Stosowanej	Osoby prowadzące:	J. Szusta, Ł Derpeński, W. Pacuk
Data opracowania programu:	08.06.2015	Program opracował:	drinż. Jarosław Szusta