1155786701

25

Określone w ten sposób cele pracy będą realizowane stopniowo w ciągu całego trzechlecia. Nauka historii odbywać się będzie na kursie I i II w godzinach wykładowych i w godzinach ćwiczeń, na kursie 111 tylko w formie ćwiczeń. Godziny ćwiczeń na kursie I i II przeznaczone będą częściowo na repetitoria (z historii polskiej i z hist. powszechnej) a częściowo na ćwiczenia ułożone tak, aby doprowadzić słuchaczy od lektury i pracy sprawozdawczej do pracy coraz więcej samodzielnej.

Rok I. — Wykład:

Najważniejsze zagadnienia z dziejów Polski z uwzględnieniem historii powszechnej. — Od początków historii polskiej do połowy XVII w.

Ćwiczenia:

a)    Repetitoria.

b)    Przerabianie i uzupełnianie materiału wykładowego, nie uwzględnionego na godzinach wykładowych (wedł. wskazanych podręczników).

c)    Wprowadzanie w literaturę przedmiotu, sprawozdania z lektur obowiązkowych.

Rok II — Wykład:

1.    Najważniejsze zagadnienia z dziejów Polski z uwzględnieniem historii powszechnej od połowy XVII w. do połowy XIX w.

2.    Dzieje Śląska.

Ć w i c z e n i a:

a)    Repetitoria.

b)    Przerabianie i uzupełnianie materiału wykładowego, nie uwzględnionego na godzinach wykładowych.

c)    Sprawozdania z lektur wyznaczonych dla wszystkich słuchaczy i dowolnie wybranych.

d)    Referaty sprawozdawcze na podstawie literatury historycznej (opracowywanie zagadnień).

Rok III — Ćwiczenia:

a)    Referaty i prace sprawozdawcze z zakresu historii najnowszej (po r. 1848).

b)    Opracowywanie zagadnień historycznych na podstawie literatury.

c)    Metodyka i heurystyka historyczna.

d)    Czytanie prac słuchaczy samodzielnie wykonanych, ewent. prac źródłowych.

Lektura obowiązkowa.

A) Dzieła podstawowe dla ćwiczeń i repetitoriów w ciągu trzechletniego studium historii:

Gródecki, Zacharowski, Dąbrowski: Dzieje Polski średniowiecznej (t 2). Konopczyński: Dzieje Polski nowożytnej (t. 2).