1442681047

1442681047



Samorząd Uczniowski ZS1

SEKCJA ARTYSTYCZNA

Dyskusje samorządowe podczas wyjazdu integracyjnego zainspirowały dziewczyny -uczennice technikum odzieżowego i klasy liceum o profdu kreowania odzieży - do powołania specjalnej grupy odpowiedzialnej za wystrój szkoły.

Na pierwszy ogień poszedł wystrój gazetek ściennych na szkolnych korytarzach - a właściwie ich krytyka, i zobowiązanie do poprawy sytuacji. Nowo powstała grupa zobowiązała się także do zadbania o artystyczne o wsparcie akcji samorządowych. Już w październiku spektakularnie zadebiutowały przygotowując maski - nagrody na tegoroczne słubicki.

Pomysł na Słubitkową nagrodę w postaci maski zapodała Klaudia Wrona, która również w większości je wykonała z pomocą uzdolnionej mamy, Danki Kaniewskiej, Mai Borysow oraz moją.

Proces tworzenia masek rozpoczął się od nauki jak taką maskę z gipsu zrobić. Pomogła nam w tym dobra znajoma Pani Ratajczak, która krok po kroku tłumaczyła nam jak bezbłędnie taka maskę wykonać. Z początku wydawało się to potwornie trudne, lecz wcale takie nie było. Zrobienie jednej maski zajmowało ok. 15 minut. Do wykonania jej, oprócz gipsu, był potrzebny jeszcze jeden podstawowy „składnik”, tzw. model, który nie koniecznie wychodził z tego czysto. Zrobienie 20 masek zajęło nam w sumie dwa dni, z czego jeden dzień był dniem wolnym od szkoły, ale w ogóle nie przeszkadzało nam to, że w akurat w tym dniu musieliśmy przyjść do szkoły.

W tej chwili zaczynały się wysokie schody, które nie polegały na pomalowaniu maski, ponieważ to dla nas, skromnie mówiąc uzdolnionych, kobiet był pikuś, problem pojawiał się w przymocowaniu maski do prostokątnej deseczki i tu zabłysła mam Klaudii z cudownym klejem, który rozwiał wszystkie nasze problemy. Przy malowaniu masek mogłyśmy się wykazać. Pomimo tego, że maski były do siebie bardzo podobne to różniły się od siebie w mniejszym lub większym stopniu.

Warto było poświęcić kilkanaście godzin wolnego czasu, aby zrobić coś co podobało się nie tylko nam, czyli osobą które te maski wykonały, ale również osobom, które otrzymały je jako nagrodę za to, że są dobrzy w tym co robią lub kim są.

Magda Madziara 1 d


12



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Samorząd Uczniowski ZS1 SPRAWOZDANIE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 WE WROCŁAWIU RO
Samorząd Uczniowski ZS1 13
Samorząd Uczniowski ZS1 Wybory odbyły się 12 października, oddano w sumie 402 głosy z czego na Patry
Samorząd Uczniowski ZS1 Dziękujemy Kubie Bagińskiemu za tą wycieczkę w przeszłość. Aby dzisiejsza
Samorząd Uczniowski ZS1 największe marudy ubiegające się o tytuł MALKONTENTA roku: 3ct, 3e; lct, 4bc
Samorząd Uczniowski ZS1 O wręczenie nagrody dla osoby, którą uczniowie uznali za mentora, poprosimy
Samorząd Uczniowski ZS1 Prawie każdy z nas widział film Matrix, w którym łączy się życie i sen. To c
Samorząd Uczniowski ZS1 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZS1 w roku szk.
Samorząd Uczniowski ZS1 20
Samorząd Uczniowski ZS1 19.    Mam Talent - konkurs talentów (17.03.2012) 20.
Samorząd Uczniowski ZS1 JESTEM SZEFOWĄ Finał konkursu „ Jestem szefową ”... Wysyłając prace na
Samorząd Uczniowski ZS1 PS. Autorka zajęła 4 miejsce w finałach II edycji ogólnopolskiego konkursu
Samorząd Uczniowski ZS1 Wyjazd integracyjny dla SU - Szklarska Poręba 26-28 wrzesień 2011 - opracowa
Samorząd Uczniowski ZS1 Mucharskiego, nie sprawiało nam dużej przyjemności. Po powrocie do ośrodka
Samorząd Uczniowski ZS1 Podsumowując, wycieczka była udana, Ci wszyscy którzy mogli pojechać, a z
m Spe< Efektyw Specjalna sesja dla samorządów Efektywne zarządzanie w samorządach podczas
IMGg96 uczniowie nie zrozumieli tematu dyskusji, dyskusja będzie chaotyczna. Zaczynamy więc od dopro
4. Znaczenie aktywizowania uczniów Często tematem rozmów nauczycieli, prowadzonych podczas przerw cz
SEKCJA ARTYSTYCZNA WZYWAStudenckie Koło Naukowe Antropologow „Arcana” oraz Etnologów UG połączyły

więcej podobnych podstron