1484605565

1484605565



różnych formach zajęć - kolokwium.

11. Prowadzenie przez studentów zabaw z wykorzystaniem piłek Edubal.

ćwiczenia

(1)

P_W02, P_W05, P_U01, P_U03, P_U04, P_U05, PJC02, P_K03

12. Prowadzenie przez studentów' zabaw z wykorzystaniem chusty animacyjnej.

ćwiczenia

(1)

P_W02, P_W04, P_U01, P_U03, P_U04, P_U05, P_K02, P_K03

13. Prowadzenie przez studentów' konkurencji rekreacyjnych opartych o ideę wzajemnej współpracy w grupie z wykorzy staniem rozmaitego sprzętu sportowo-rekreacyjnego.

ćwiczenia

(I)

P_W02, P_U01, P_U03, P_U04, P_U05, P_K02, P_K03

14. Przygotowanie konkurencji na festyn sportowo -rekreacyjny z wykorzystaniem rozmaitego sprzętu sportowo - rekreacyjnego lub niekonwencjonalnych przyborów.

ćwiczenia

(1)

P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, P_W05, P_U01, P_U03, P_U05, P_K01, P_K03

15.Zaliczenie końcowe przedmiotu na ocenę.

ćwiczenia

(1)

P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, P_W05, P_W06, P_U01, P_U02, P_U03, P_U04, P_U05, P_K01, P_K02, P_K03


15.


NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:

1.    Piłki koszykowe, piłki nożne, piłki siatkowe, piłki ręczne, piłki lekarskie, piłki ‘edubal’, materace, ławeczki gimnastyczne, pachołki, chorągiewki, szarfy, znaczniki, palant, piłka palantowa, rekwizyty cyrkowe, tamburyn, instrumenty grające (np. akordeon), lina, woreczki, ringo, krążki, obręcze, skakanki, ‘szczur’, sprzęt niekonwencjonalny (reklamówki, kartony itp.), komplety do badmintona, rakiety i piłki tenisowe, płotki, ‘gąsienice’, płachta Klanzy, tunel, ‘Wawagoo’, ‘Pedalo’,itp.

2.    Gwizdek, stoper.




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
12. Prowadzenie przez studentów zajęć w oparciu o pedagogikę cyrku. Wykorzystanie rekwizytów cyrkowy
Ćwiczenia 6    10 (prowadzone przez studentów wg przygotowanegoscenariusza). TEST
15 7. Odniesienie efektów kształcenia do form zajęć i sposób oceny osiągnięcia przez studenta
19 7. Odniesienie efektów kształcenia do form zajęć i sposób oceny osiągnięcia przez studenta
7. Odniesienie efektów kształcenia do form zajęć i sposób oceny osiągnięcia przez studenta
Prowadzony przez studenta proces pielęgnowania chorego konsultuje i ocenia nauczyciel akademicki - o
IGk - liczba godzin zajęć na kierunku prowadzonym przez uczelnię na „k-tym” kierunku studiów przy
docu0057 8.    Każda lekcja prowadzona przez studenta winna być dokładnie przeanalizo
stosowane w terapii psychologicznej i pedagogicznej oraz jako ćwiczenia dodatkowe w różnych formach
lub grupom zajęć w planie studiów. Opracowany przez studenta i zaakceptowany przez promotora (o ile
Piotr T. NOWAKOWSKIEtyczne aspekty przeprowadzania kolokwiów i egzaminów Uzyskanie przez studenta ty
WSZYSTKICH SENIORÓW ZAPRASZAMY NA WARSZTATY KREACYJNEWARSTWY ŚWIATA prowadzone przez studentkę
gora smieci Projekt przygotowała: Marta Leszczyńska w ramach zajęć z dydaktyki chemii prowadzonych p
K_W11 S2A_W 11 Umiejętności 03    Student potrafi wykorzystać
44966 ocet0008 Ocet może być otrzymywany: s metodą fermentacji octowej, prowadzonej przez bakterie o
OCENA FORMUJĄCA - Prowadzona w trakcie zajęć (może być etapowo) przez nauczycieli i studentów. Daje
5) planowanie i omawianie zajęć prowadzonych przez siebie i innych (nauczycieli, studentów,
5) planowanie i omawianie zajęć prowadzonych przez siebie i innych (nauczycieli, studentów,

więcej podobnych podstron