2371743831

13

Nr 1-2 (205-206J-STYCZEŃ-LUTY 2011

Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa w projekcie

LEAN LEARNING ACADEMY

Uczestnicy spotkania zorganizowanego w ramach projektu Lean Learning Academy, po zwiedzaniu WSK„PZL-Rzeszów".

Fot własna

Współczesne przedsiębiorstwa funk-cjonują w sytuacji niedoboru zasobów. Z tego powodu niezbędne jest poszukiwanie wszelkich możliwych sposobów zmniejszania kosztów i eliminacji marnotrawstwa. Lean Manufacturing (odchudzone wytwarzanie) jest podejściem do procesów wytwarzania ukierunkowanym na wykrywanie i eliminowanie czynności zbędnych z punktu widzenia nadawania wyrobowi narzuconych cech użytkowych. Jakbowiem twierdził Peter Drucker: „nie ma nic bardziej nieefektywnego niż wykonywanie efektywnie rzeczy, których nie powinno się wykonywać w ogóle”. W odchudzonym (oszczędnym) wytwarzaniu dąży się do eliminacji następujących źródeł strat:

■    braków,

■    nadprodukcji,

■    nadmiernego transportu,

■    nadmiernych zapasów,

■    zbędnego ruchu,

■    oczekiwania,

■    niewłaściwych metod wytwarzania.

Eliminacja wyszczególnionych źródeł strat jest w wielu przypadkach zadaniem trudnym i wymagającym specjalistycznej wiedzy. Z tego powodu współczesnym wyzwaniem dla uczelni technicznych kształcących studentów na kierunku zarządzanie i inżynieria produkcji jest efektywne nauczanie sposobów identyfikacji i usuwania wszelkich strat z procesów wytwarzania.

Zwiększaniu efektywności kształcenia w tych obszarach może pomóc międzynarodowa współpraca oraz wymiana doświadczeń partnerów akademickich i przemysłowych. Jednym z projektów umożliwiających taką współpracę jest Lean Learning Academy, realizowany w ramach Lifelong Learning Program-me. W projekcie tym uczestniczą przedstawiciele Katedry Technologii Maszyn i Organizacji Produkcji Wydziału Budowy Maszyn i Lotnictwa Politechniki Rzeszowskiej. Ponadto biorą w nim udział następujący partnerzy akademiccy: Ka-tholieke Hogeschool Sint-Lieven (Belgia), University of Skovde (Szwecja), In-stituto Superior de Engenharia do Porto (Portugalia), Universitatea Transilvania din Brasov (Rumunia) oraz partnerzy przemysłowi: Volvo Cars Gent (Belgia), Volvo Powertrain AB Skóvde (Szwecja), PRZEMOT H.P.T. Chmiel s.j. (Polska), Associaęao Comunidade Lean Thinking (Portugalia), Siemens Program and System Engineering S.R.L. (Rumunia).

Wszyscy partnerzy posiadają doświadczenie w problematyce Lean Manufacturing i w ramach projektu mają za zadanie opracować materiały szkoleniowe w języku angielskim oraz w językach narodowych. Materiały podzielone na zamknięte moduły szkoleniowe będą dostępne w Internecie. Poszczególne moduły są opracowywane i doskonalone wzajemnie przez partnerów akademickich, przemysłowych oraz tzw. „grupy rezonansowe”. Każdy z partnerów akademickich powołał „grupę rezonansową", złożoną z pracowników małych i średnich przedsiębiorstw zajmujących się problematyką szczupłej produkcji. Ponadto w ramach projektu opracowana została gra symulacyjna (Lean Production Gamę) ułatwiająca zrozumienie oraz wykorzystanie technik i narzędzi stosowanych w systemach Lean Manufacturing. Dodatkowym sposobem wymiany doświadczeń i informacji są międzynarodowe i krajowe spotkania uczestniczących w projekcie organizacji. Do tej pory odbyły się trzy spotkania międzynarodowe: w Skóvde (Szwecja), Rzeszowie oraz Gent (Belgia).

Międzynarodowa współpraca aka-demicko-przemysłowa umożliwi każdemu z partnerów uczestniczących w projekcie zdobycie nowych doświadczeń, dających w efekcie możliwość podniesienia poziomu oraz uatrakcyjnienia kształcenia i badań w obszarze inżynierii produkcji. Jednym z efektów realizacji projektu jest rozpoczęcie funkcjonowania w Politechnice Rzeszowskiej Lean Learning Academy, której cel stanowi nauczanie narzędzi wspomagających zapewnienie oszczędnej produkcji.

Jarosław Sęp