2982020351

2982020351



2.    Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

Podstawowa wiedza w zakresie stanowienia, obowiązywania, funkcjonowania, interpretowania i stosowania obowiązującego prawa polskiego, odpowiadająca treści kształcenia modułu Prawoznawstwo.

Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych.

3.    Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów:2 3

Symbol

efektów

kształcenia1 2 3

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:

Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów4

GN _01

wyjaśnić specyfikę regulacji prawnej w obszarze gospodarki nieruchomościami

K_W01-03,08, K_U01

GN_02

objaśnić podstawowe pojęcia z zakresu prawa gospodarki nieruchomościami

K_W02-03, K_U01

GN _03

przedstawić podstawowe konstrukcje stosowane w obszarze prawnych instrumentów w zakresie obrotu nieruchomościami i uzasadnić ich celowość w obszarze regulacji

K W02-07,08-09, K U01, K_K01-02

GN_04

zna i rozumie istotę oraz posiada umiejętność rozróżniania poszczególnych instytucji oraz stosunków prawnych występujących w zakresie gospodarki nieruchomościami

K W09-10,12,15, K U02-03, K_U05-06,10, K_K03, 07

GN_05

odnaleźć potrzebny przepis z zakresu gospodarki nieruchomościami w systemie obowiązującego prawa

K_W011, K_U03,05

GN_06

przeprowadzić interpretację odpowiedniego przepisu uwzględniając cel regulacji

K W013, K U04-06.09, K K04-05,07,11

GN_07

komunikować się w języku prawnym i prawniczym z zakresu prawa

K_W014, K_U01, K_U06,09

GN_08

zaprezentować i uzasadnić stanowisko w zakresie stosowania prawa

K W01-15, K U09, K K07-10

1

   Zasadniczo należy nawiązać do kierunkowych efektów' kształcenia z zakresu wiedzy' i umiejętności społecznych. Jednak nic należy dzielić efektów kształcenia danego modułu na kategorie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Każdy moduł (przedmiot) nie musi obejmować wszy stkich trzech kategorii efektów kształcenia, ani też każdego efektu. Jeśli efektem kształcenia jest np. analiza wymagająca określonej wiedzy, to nie trzeba oddzielnie definiować efektów kształcenia w kategorii wiedzy.

2

   Zaleca się, aby, w zależności od modułu, liczba efektów kształcenia zawierała się w przedziale: 5-10.

3

   Kod modułu kształcenia, np. PK 01 (PK-kod modułu „Prawo kamę” w USOS).

4

   Efekty kształcenia dla kierunku studiów Prawo (np. K_W01, K_U01,...), gdzie: W - wiedza; U - umiejętności: K - kompetencje społeczne (wyszczególnione tylko w symbolach kierunkowych efektów kształcenia); 01. 02...-numer efektu kształcenia.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2. Wymagania wstępne: 3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecz
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI [1] Znajomość podstawowych po
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu kształ
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji 1 Formalne: osiągnięte na
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy są następujące: Znajomość podstaw zarzadzania, matematyki 2.
ZAKRES WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH § 1. Zakres wiedzy i umiejętności wymaganych do uzyskania świadectwa
© Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu4    Wymagania wstępne w zakresie wie
16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który
16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który
Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznyc
EWl Efekty kształcenia (E) zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznych
1 Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z
Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznyc
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z
K_K01 - Jest świadomy zakresu posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności oraz rozumie

więcej podobnych podstron