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I. L etude dc deux manucls couerets de poiut dc vue dc la presentation dc la ciyilisation bclgc

On aimerait essayer dc donner un abrege en vue dc la presentation de la civilisation belgc dans les manuels „Panorama⁴⁴ et „On y va⁴⁴. Les deux methodes suivies sont divisees cn quatre tomcs ct elles s adressent aux grands adolescents cntrc 14-18 ans ct aux adultes. Le but principal de ces methodes est racquisition d une competencc dc communication generale (comprehcnsion et exprcssion orałeś ct ecrites) et aussi fairc decouvrir la civilisation. Chaque manuel possede son cahicr d'excrciccs. On a analyse un livre d eleve et aussi un cahier d exercices pour tous les nivcaux. On rapporte des

avis subjectifs.

On a determine les criteres principaux concernant la civilisation pour comparer les methodes et on examine la faęon dc leur traitement:

1.    L'absence des informations concernant le sujet (civilisation belgc)

2.    La presentation des faits geographiques

3.    La presentation des faits historiques

4.    La presentation de la vie politique

5.    La presentation de Leconomie

6.    La presentation de la vie socioculturellc (la vie quotidienne, Lart, les photos etc.)

7.    La presentation de la diversite linguistique (belgicismes etc.)

Methodes choisies

1.    On y va (mćthode tchćque)

2.    Panorama (mćthode franęaisc)

1. Le premier manuel „On y de Jitka Taislova a ete publie chez LEDA. Le corpus du manuel donnę une place primordiale a la ciyilisation. On appreciera que 1'unite 4 de chaque leęon se consacre a la ciyilisation. La ciyilisation est decouvertc par la lecture des textcs ce qui permet dc devclopper le yocabulaire ct les connaissanccs dc l'eleve.

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