3725452101

3725452101



VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca)

PI test pisemny

VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia

Nr efektu

Forma zajęć

Sposób oceny

01

Wkl

PI

02

Wkl, Wk2, Wk3

PI

03

Wkl, Wk2, Wk4, Wk5

PI

04

Wkl, Wk2, Wk3

PI

05

Wk4, Wk5

PI

IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS:

1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:

- udział w wykładach.........................................................................................................................15 h

- konsultacje...................................................................................................................................... 1 h

RAZEM: 16 h

2. Samodzielna praca studenta:

- przygotowanie do zaliczenia pisemnego....

RAZEM:    10 h

godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGOŁEM: 26 h

1 punkt ECTS = 30 h pracy przeciętnego studenta, liczba punktów ECTS = 1 pkt ECTS

-    w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego - 0,6

-    w tym liczba punktów ECTS za godziny realizowane w formie samodzielnej pracy studenta - 0,4

3. Liczba punktów ECTS za zajęcia praktyczne - 0

XI.    Autor programu (dane kontaktowe): Jarosław Kulbaba

XII.    Pieczęć i podpis Dziekana (akceptacja sylabusa)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) PI test pisemny Nr efektu Forma zajęć Sposó
VII.    Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) PI test pisemnyVIII.
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) FI - odpowiedź ustna F2 - sprawdzian pisemny&
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) F3 - sprawdzian praktyczny (wykonanie ćwiczen
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY ( F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjny
schematów w projekcie sieci komputerowej. 19 Sposoby oceny (F - formująca, P - podsumowująca) FI
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
F5 - udział w dyskusji PI - egzamin pisemny - test SSQ. VIII. Sposób weryfikacji efektów
PI - praca pisemna VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia Nr efektu Forma zajęć Sposób
VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia Nr efektu Forma zajęć Sposób oceny 01 Wkl,
VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia Nr efektu Formy zajęć Sposób oceny 01 Wk2,
VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia Nr efektu Forma zajęć Sposób oceny 01 Wkl -
VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia Nr efektu Forma zajęć Sposób oceny 01 Wkl,
VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia Nr efektu Forma zajęć Sposób oceny 01 Wkl,
VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia Nr efektu Forma zajęć Sposób oceny 01 Wkl,

więcej podobnych podstron