4281542083

12

-    dwóch nauczycieli z danej lub innej szkoły tego samego typu, prowadzący takie same zajęcia edukacyjne,

b) w przypadku ustalenia rocznej oceny zachowania:

-    dyrektor szkoły lub inny nauczyciel zajmujący w danej szkole kierownicze stanowisko,

-    wychowawca klasy,

-    wskazany przez dyrektora szkoły inny nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne w danej klasie,

-    pedagog, o ile jest zatrudniony w szkole,

-    psycholog, o ile jest zatrudniony w szkole,

-    przedstawiciel samorządu uczniowskiego,

-    przedstawiciel rady rodziców.

10. Nauczyciel prowadzący dane zajęcia może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach, wówczas dyrektor szkoły powołuje innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne.

11.    Ustalona przez komisję roczna lub okresowa ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych i zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna.

12.    Z prac komisji sporządza się protokół zwierający w szczególności:

a)    w przypadku rocznej (okresowej) oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych:

-    skład komisji,

-    termin sprawdzianu,

-    zadania (pytania) sprawdzające,

-    wynik sprawdzianu oraz ustaloną ocenę,

b)    w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania:

-    skład komisji,

-    termin posiedzenia komisji,

-    wynik głosowania,

-    ustaloną ocenę zachowania wraz z uzasadnieniem.

Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.

TRYB I WARUNKI UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA ROCZNEJ

OCENY KLASYFIKACYJNEJ ZACHOWANIA

1.    Rodzic ma prawo zgłosić nauczycielowi wychowawcy chęć uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, nie później niż trzy dni po otrzymaniu proponowanej oceny.

2.    Wychowawca wyraża zgodę na poprawę proponowanej oceny klasyfikacyjnej zachowania jeżeli uczeń spełnia określone warunki:

- nie otrzymał nagany dyrektora szkoły (wpis w dzienniku),