5399619297

5399619297



3

-Poznajemy różne oblicza lata


1. Uporządkuj liczby zapisane na wagonach w kolejności rosnącej, a dowiesz się, dokąd dzieci pojechaty pociągiem.

10 + 30    40* MO

G    R


70 + BO




2. Uporządkuj żaglówki od największej do najmniejszej. Odczytaj hasto, a dowiesz się, gdzie dzieci ptywaty na żaglówkach.


Dzieci z klasy II na zajęciach plastycznych wyklejaty żaglówki. Żaglówka Tymka byta najmniejsza. Żaglówka Hacpra byta najwyższa. Żaglówka Hani byta wyższa od żaglówki Tymka, ale mniejsza od żaglówki Hacpra. Zapisz imiona dzieci obok ich żaglówek.

Karty pracy

13



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
20857 ScreenHunter Jan $ 53 2. Obliczyć argument główny liczby z2 i na podstawie otrzymanego wynik
Bilinkiewicz5 musi byc zindywidualizowane. gdyż prawda ma różne oblicza i różna siłę oddziały w,ima
GOTÓW DO SZKOŁY ĆWICZENIA 6 7 LAT (29) Woda, kawa i zupa Wykonaj obliczenia zapisane na szklankach,
78 4. Podstawowe pojęcia statystyki różne sposoby ustalenia liczby klas. Na przykład zaleca się,
infa 2 Zadanie 4. (3 pkt.) Za pomocą metody porządkowania przez wybór uporządkuj liczby tak, aby na
mata dziecka ft 1. Wpisz w puste okienka brakujące liczby. 2. Przedstaw na drzewkach zapisane działa
Oblicz działania zapisane na wagonikach podanymi sposobami. Znajdź wyniki na lokomotywach. Pokoloruj
Wstęp - definicje Dane są to ciągi symboli uporządkowane zgodnie z przyjętymi regułami i zapisane na
Wstęp - definicje Dane są to ciągi symboli uporządkowane zgodnie z przyjętymi regułami i zapisane na
Karty pracy & Liczby zapisane w okienkach odszukaj na rysunku i połącz zgodnie z kolejnością wykony
Matematyka F DO DZIECKA 1. Wpisz w puste okienka brakujące liczby. 2. Przedstaw na drzewkach zapisa

więcej podobnych podstron