5672968947

Wstęp

Niniejsze materiały zostały opracowane w ramach realizacji Programu Rozwojowego Politechniki Warszawskiej finansowanego ze środków PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI. Przeznaczone są dla studentów I stopnia studiów kierunku „Edukacja techniczno-informatyczna” na Wydziale Samochodów i Maszyn Roboczych Politechniki Warszawskiej.

Swoim zakresem obejmują zagadnienia określone w programie studiów dla przedmiotu specjalnościowego pt. „Techniki multimedialne w dydaktyce” opisanym w sylabusie opracowanym dla tego przedmiotu. Zawartość merytoryczna programu przedmiotu spełnia wymagania określone w standardach kształcenia Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego dla kierunku „Edukacja techniczno-informatyczna”.

W szczególności rozdziale 1 przedstawiono środki wyrazu stosowane przy przekazach audio i video. Wskazano przykłady świadczące o roli i znaczeniu oddziaływania poprzez prezentacji. Opisano rozwiązania techniczne najczęściej wykorzystywane do budowy prezentacji dydaktycznych treści multimedialnych. Sformułowano zestaw umiejętności z zakresu obsługi sprzętu multimedialnego jakimi powinni się legitymować nauczyciele. Przeprowadzono dyskusję na temat kierunków rozwoju technik multimedialnych i przemian z tym związanych, zachodzących w prowadzeniu zajęć dydaktycznych, także wskazano na zagrożenia wynikające z manipulacji dźwiękiem i obrazem.

W rozdziale 2 znalazły się zagadnienia z zakresu komputerowego wspomagania programu dydaktycznego zawierające m.in informacje dotyczące wykorzystywanych urządzeń współpracujących z komputerem. Omówiono także typowe aplikacje z jakimi spotyka się dzisiejszy nauczyciel ze szczególnym uwzględnieniem tych programów, które są dostępne na licencji wolnego oprogramowania. Ponieważ

Strona 5