6137906499

Wielowymiarowy model niepełnosprawności. Konsekwencje choroby przewlekłej, niepełnosprawności i starości dla chorego (ograniczenie aktywności społecznych, izolacja społeczna, zakłócenia w pełnieniu ról społecznych, uzależnienie od innych osób lub instytucji medycznych i pozamedycznych). Konsekwencje dla grup społecznych (zmiany w sytuacji rodziny, zakłócenia w funkcjonowaniu grupy zawodowej zmiany w szerszym środowisku społecznym). Rodzaj choroby a naznaczenie społeczne. Znaczenie środowiska społecznego w procesie adaptacji (rodzina, środowisko lokalne, środowisko pracy). Bariery procesu adaptacji: związane z jednostką (psychiczne, motywacyjne) oraz miejscem pacjenta w zbiorowości (społeczne, kulturowe), tkwiące w ustawodawstwie oraz organizacji pomocy dla osób rehabilitowanych. Wpływ instytucji medycznych na przebieg adaptacji. Działania społeczne w zakresie przyspieszenia adaptacji społecznej do choroby.

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z mechanizmami leżącymi u podstaw uprzedzeń (piętna) i wynikających stąd trudności w rehabilitacji - przygotowywanie schematów kategorii w ramach, których należy rozpatrywać społeczne konsekwencje chorób.

Literatura do ćwiczeń:

Tobiasz-Adamczyk B. Wybrane elementy socjologii zdrowia i choroby. Kraków 2000.

Tobiasz- Adamczyk B., Szafraniec K., Bajka J. Zachowania w chorobie. Opis przebiegu choroby z perspektywy pacjenta. Kraków 1999.

Larkowa H. Człowiek niepełnosprawny. Warszawa 1987.

Kowalik S. Psychospołeczne podstawy rehabilitacji osób niepełnosprawnych. Katowice 1999.

Sękowski A.E. Psychospołeczne determinanty postaw wobec inwalidów. Lublin 1994.

7. Jakość życia chorych przewlekle, ludzi starych, osób niepełnosprawnych (4 godziny).

Pojęcie jakości życia w wymiarze obiektywnym i subiektywnym. Funkcjonalne i psychosocjomedyczne wskaźniki jakości życia jako podstawowe narzędzie oceny stanu zdrowia. Wskaźniki jakości życia w praktyce medycznej. Udział medycznych i pozamedycznych wymiarów jakości życia w jej ocenie na przykładzie wybranych problemów. Określenie mierników poszczególnych wymiarów np.: zakres kontaktów, pełnienia ról społecznych, stopień zależności od innych osób. Skale pomiarowe mierzące różne wymiary jakości życia. Odpowiedzialność za grupy zależne - osoby chore przewlekle, w podeszłym wieku, osoby niepełnosprawne.