604000541

604000541



56.    Dziadosz, Marianna : Rozwijanie zdolności matematycznych uczniów klas I-III poprzez rozwiązywanie zadań tekstowych. W: Kwartalnik Edukacyjny. - 2001, nr 1, s. 65-75

57.    Fert, Małgorzata : Uczyć analizowania zadań. W: Nauczanie Początkowe. -1997/1998, nr 6, s. 92-94

Zadania tekstowe i przykłady ich analizy.

58.    Grzeszyk, Małgorzata : Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000. Zadania tekstowe. W: Nauczanie Początkowe. -1996/1997, z. 4, s. 73-77

59.    Hanisz, Jadwiga : Czy wiecie, ile bajek jest na świecie! W: Życie Szkoły . -

1994,    nr 2, s.80-86

Bajka jako środek dydaktyczny na lekcji matematyki - treść w postaci zadań tekstowych.

60.    Hanisz, Jadwiga : Rozwijanie twórczego myślenia uczniów w procesie rozwiązywania zadań tekstowych. [Cz. 1-2] / Jadwiga Hanisz. W: Życie Szkoły. -

1995,    nr 7, s. 394-398, nr 8, s. 461-468

61.    Hanisz, Jadwiga : Układanie i rozwiązywanie zadań tekstowych metodą. W: Życie Szkoły . -1990, nr 8, s. 387-393

62.    Jaroni, Elżbieta : Zadania tekstowe oraz metody ich rozwiązywania jako stymulatory myślenia twórczego uczniów klas początkowych. W: Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Pedagogiki / Uniwersytet Szczeciński. - Nr 1, (1998), s. 135-139 Lublin - Biblioteka Główna Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Lublin - Biblioteka Uniwersytecka Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II

Kraków - Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego

Kraków - Biblioteka Jagiellońska i Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu

Jagiellońskiego

Siedlce - Biblioteka Główna Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego Warszawa - Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy - Biblioteka Główna Województwa Mazowieckiego

Warszawa - Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego Białystok - Biblioteka Uniwersytecka Gdańsk - Biblioteka Główna Uniwersytetu Gdańskiego Katowice - Biblioteka Uniwersytetu Śląskiego Kielce - Biblioteka Uniwersytecka

Należy sprawdzić dostępność danego numeru w katalogach bibliotek.

63.    Kieller, Anna : Uczę rozwiązywania zadań tekstowych. W: Nauczanie Początkowe. - 2001/2002, nr 1, s. 66-70

64.    Kozak-Czyżewska, Ewa : Rozwiązywanie równań za pomocą grafów strzałkowych w klasach początkowych. W: Nauczanie Początkowe. - R.37: 1991/92, nr 3/4, s. 67-76

10



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wnioski i propozycje działań mających na celu podniesienie sprawności matematycznej uczniów klas dru
Umiejętności matematyczne uczniów klas początkowych: zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i
5. W jaki sposób najczęściej zachęca Pan/Pani swoje dziecko do rozwijania zdolności matematycznych?
Obraz)0 Metoda G. Polya w rozwijaniu zdolności matematycznych Rozwiązanie zadania tekstowego cz
pic 11 06 072822 Bibliografia (wybór) Stucki E.: Trudności w uczeniu się matematyki uczniów klas ni
57.    Grys-Malinowska, Jadwiga : Rozwijanie nawyków ortograficznych u uczniów k
PICT6477 Przykład. / badań ni. poziomu wiedzy / matematyki uczniów III klas szkól gimnazjalnych uzys
ROZWIJANIE ZDOLNOŚCI I UZDOLNIEŃ MATEMATYCZNYCH Aktywność matematyczna i jej aspekty. Dydaktyka
IMG8 2. Ćwiczenia rozwijające umiejętności matematyczne, logiczne myślenie oraz słownictwo uczniów -
Kangurek 2008 zadania 001 : Matematyka, z wesołym %angurkiem Drodzy uczniowie klas drugich szkół pod
Projektdla uczniów klas IV-VII i ich rodziców MATEMATYCZNE ŚLEDZTWO W TRÓJCE Projekt dofinansowała
I Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V - VI szkół podstawowych Etap II 19 marca 201
I Konkurs Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V - VI szkół podstawowych Etap II 19 marca 201
Uczniowie z zajęć rozwijających zainteresowania matematyczno-przyrodnicze zmagali się z różnorodnymi
M <xtes/mxtykasna/100%Projekt edukacji matematycznej skierowany do uczniów klas 4 - 7 Szkoły Pods
Wstęp Publikacja zawiera scenariusze zajęć dla uczniów klas IV - VI, które mają służyć rozwijaniu
zaprasza da udziału w konkursla matematyi „OD SZKOINIAKA DO ŻAKA” uczniów klas piątych I szóstych

więcej podobnych podstron