8002823801

-    uczniowie korzystając z treści materiału nauczania w poradniku dla ucznia (wykaz kont), podzieleni na grupy odszukują konta niezbędne do ewidencji rozrachunków z pośrednikami, charakteryzują wyszukane konta, prezentują i weryfikują wiedzę, uczniowie korzystając z treści materiału nauczania w poradniku dla ucznia analizują schematy ewidencji typowych operacji dotyczących pośrednictwa w ubezpieczeniach.

C. Ćwiczenia w ewidencji rozrachunków:

-    nauczyciel poleca do rozwiązania ćwiczenie 1 części 4.2 poradnika dla ucznia, uczniowie analizują treść,

-    na prośbę uczniów nauczyciel wyjaśnia wątpliwości związane z treścią zadania,

-    uczniowie rozwiązują indywidualnie ćwiczenie 1 części 4.2 poradnika dla ucznia, interpretują obliczone salda końcowe.

4. Podsumowanie zajęć:

- uczniowie wskazują z jakich tytułów prowadzone są rozrachunki z pośrednikami,

-    uczniowie wskazują sposób ewidencji rozrachunków z pośrednikami,

-    uczniowie wskazują na umiejętność interpretacji salda konta „Rozrachunki z pośrednikami”.

..Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"

7