8002824387

8002824387



7. Co może przeszkodzić w realizacji projektu? (ryzyka).

8. Co chce się osiągnąć i jak należy to sprawdzić? (wskaźniki -rezultaty, monitoring, ewaluacja audyt).

Wstępny opis projektu

Pierwszy krok, to zastanowienie się, co konkretnie należy zrobić (działania), w jakim czasie i ile to będzie kosztowało. Nie chodzi tu o szczegółowy budżet i harmonogram projektu, gdyż to będzie uwzględnione w dalszych fazach projektu. Później określamy liczbę uczestników naszego projektu, pamiętając o specyfice danej grupy. Następnie wyznaczamy rezultaty projektu. To one opisują, co konkretnie otrzymają uczestnicy w ramach projektu, np. liczba szkoleń.

Przykład wstępnego opisu projektu- szkolenia komputerowe dla kobiet.

Projektodawca przewiduje przeprowadzenie szkolenia w zakresie stosowania nowoczesnych technologii informatycznych. Każda uczestniczka weźmie udział w sześciu 3 - dniowych szkoleniach przygotowujących do zdania egzaminu w celu otrzymania certyfikatu ABC. Projekt będzie realizowany na terenie woj. śląskiego na obszarze 10 powiatów. W każdym powiecie zostanie zorganizowane szkolenie dla 15 - osobowej grupy. Łącznie projektem zostanie 150 osób.

Skoro wiemy już co chcemy zrobić, to teraz należy zastanowić się nad ramami czasowymi naszego projektu. Cykl szkoleń zabierze 10 tygodni, plus i tydzień na wizyt studyjne. Przed rozpoczęciem nauczania trenerzy muszą mieć jeszcze czas na przygotowanie materiałów szkoleniowych, np., 2 tygodnie. Zanim szkolenia ruszą trzeba zebrać uczestników, czyli przeprowadzić rekrutacje. Dlatego też doliczamy 5 tygodni na przygotowanie

1    realizację kampanii rekrutacyjnej. Po wykonaniu szkoleń musi być czas na podsumowanie, policzeni, napisanie raportów, itp., np. 2 tygodnie. Po zebraniu wszystkiego naraz projekt potrwa 5 miesięcy.

Szkolenia odbywać się będą przez 10 tygodni, po 2 tygodnie dla 2 grup jednocześnie, w grupach 15 - osobowych (to zapewni lepszy kontakt wykładowcy z uczestnikami szkolenia oraz ułatwi rozpoznanie ich indywidualnych potrzeb). Kobiety będą uczestniczyły w szkoleniach przez 18 dni - 3 dni w tygodniu, po 20 godzin. Zajęcia prowadzone będą przez

2    trenerów.

7



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
7    Co może przeszkodzić wrealizagi projektu? (ryzyka). 8    Co chce
58057 NLP 2Określanie Celów Pierwszym krokiem do sukcesu jest świadomość czego się chce -co chce si
img064 (37) Wyznaczenie celu Do przygotowań należy wyraźnie uświadomienie sobie, co chce się przekaz
ani co chce badać, ani jak to czynić. Mianowicie Hearnshaw pomija kwestię, czym jest samo „myślenie
Szkoła Podstawowa Nr 8 w Elblągu Podsumowanie - co udało się osiągnąć? Zasadniczym rezultatem projek
Znajdź cel. Po co właściwie się uczysz? Tylko po to, żeby dostać stopień? A może już wiesz, jak wyko
kok1 No gacie panny Hitler i stanik do kompletu, co ono bredzi? Ellen, jak mam to ująć? Do jasnej c
12815 kok1 No gacie panny Hitler i stanik do kompletu, co ono bredzi? Ellen, jak mam to ująć? Do ja
Rzut oszczepem0062 lormie zbt żonoj co zawodź. Rozgrzewka identyczna jak przed zawodami, sprawdzenie
6 (1104) y „Świtezianka i to, co wydarzyło się w jeziorze". Spróbuj namalować to. co
Ciekawe pytanieJeżeli astronomowie mogą przewidzieć coś, co wydarzy się za 76 lat, to dlaczego nie m
CCF20090225111 źonego znaczeniowo do tego, co wyraża się u was w jednym słowie.” To zupełnie różne
18942 pokoloruj wg kodu symbole (58) 1. Pokoloruj pola oznaczone kropkami i powiedz, co dzieje się

więcej podobnych podstron