EDUKACJA ustawiczna
DOROSŁYCH
Polish Journal of Continuing Education
2(53)/2006
53
F Komentarz
A
ączyć ludzi  Henryk Bednarczyk ............................................................................ 5
F Tendencje rozwoju edukacji dorosłych
Ewa Przybylska: RównoS
ć kobiet i mężczyzn w perspektywie nowych kultur
uczenia się dorosłych ................................................................................................ 7
Horst W. Opachowski: Jak będziemy pracować, uczyć się w XXI wieku ............... 19
Ewa Przybylska: Bilans projektu TEACH  na drodze do profesji, profesjonalizmu
i profesjonalizacji ...................................................................................................... 23
Vichai Tunsiri: Edukacja nieformalna w Tajlandii: filozofia, koncepcja
i zastosowanie ........................................................................................................... 35
Tomasz Kupidura, Karolina Maleńczak: Ewaluacja Europejskich Programów
dla Rynku Pracy  Akcja Cost A23 ........................................................................... 42
Maria Rudowski: Edukacja ustawiczna we Francji ................................................. 47
F Społeczeństwo informacyjne
Jerzy CieS
lik, Justyna Hofmokl: Elektroniczne platformy edukacyjne: otwarte czy
zamknięte? ................................................................................................................ 53
Daniel Kukla, A
ukasz Bednarczyk: Przyszły doradca zawodowy
w społeczeństwie informacyjnym ............................................................................. 60
Jolanta Religa, Małgorzata Szpilska: Metody wizualizacji w kształceniu
dorosłych .................................................................................................................. 68
Jolanta DzieS
lewska, Joanna Zielińska: Dostęp do informacji podstawą budowania
społeczeństwa informacyjnego  na przykładzie informacji patentowej ................... 73
F EAEA  Europejskie Stowarzyszenie Kształcenia Dorosłych
Janos Sz. Toth: Uczenie się i kształcenie dorosłych w Europie, dzisiaj ................... 79
Europejskie Stowarzyszenie Kształcenia Dorosłych (oprac. Małgorzata Szpilska) .. 87
Silvera D.: Mediacja w kształceniu dorosłych .......................................................... 91
EDUKACJA ustawiczna DOROSA
YCH 2/2006 3
 F Sylwetki wybitnych oS
wiatowców
Profesor Danuta Cichy  Henryk Bednarczyk .......................................................... 97
Profesor Janos Toth  Małgorzata Szpilska .............................................................. 99
F Recenzje, konferencje, dobre praktyki
Elsner D.: Kierowanie zmianą w szkole. Nowy sposób myS
lenia i działania.
Warszawa 2005; CODN  Piotr Kowolik ................................................................... 101
Canterbury Christ Church University College / CEBD,
Wielka Brytania (oprac. Agnieszka Borkowska) ....................................................... 102
CENTIMFE  szkolenia zaawansowane (oprac. Katarzyna Wachnicka) ................... 104
Uniwersytet w Lozannie, Szwajcaria  Thomas Buser............................................... 108
Stan i perspektywy rozwoju refleksji nad edukacją dorosłych,
Kraków, 24 25 kwietnia 2006  Tomasz Kupidura .................................................... 111
VIII Letnia Szkoła Młodych Andragogów,
Zielona Góra 15 20 maja 2006  Bogusław Dziadzia ............................................... 112
Zjednoczeni w różnorodnoS
ci, Berlin, 30 maja 1 czerwca 2006 r.
(oprac. Karolina Maleńczak) ..................................................................................... 116
Uczyć się nowego  kształtować przyszłoS
ć  łączyć ludzi,
Berlin, 4 5 maja 2006  Ewa Przybylska ................................................................... 118
F Contents
F Co4ep6a=8e
4 POLISH JOURNAL of CONTINUING EDUCATION 2/2006
Contents
F Commentary
Connect people  Henryk Bednarczyk ........................................................................ 5
F Development tendencies of adult education
Ewa Przybylska: Equality of women and men from a perspective
of new learning cultures ............................................................................................ 7
Horst W. Opachowski: How shall we work and learn in the 21st century?............. 19
Ewa Przybylska: Balance of TEACH Project  on the road to profession,
professionalism and professionalization .................................................................... 23
Vichai Tunsiri: Nonformal education in Thailand: philosophy, concept
and practice ............................................................................................................... 35
Tomasz Kupidura, Karolina Maleńczak: Action Cost A23  The Evaluation
of European Labour Market Programmes ................................................................ 42
Maria Rudowski: Continuing education in France .................................................. 47
F Information society
Jerzy CieS
lik, Justyna Hofmokl: Platform for electronic learning:
open or close? ........................................................................................................... 53
Daniel Kukla, A
ukasz Bednarczyk: Future job advisor in the information
society ....................................................................................................................... 60
Jolanta Religa, Małgorzata Szpilska: Visual methods in teaching adults ............... 68
Jolanta DzieS
lewska, Joanna Zielińska: Data accessibility as a foundation
for building the information society  on the basis of patent information ................. 73
F EAEA  European Association for Adult Education
Janos Sz. Toth: Adult learning and adult education in Europe today ........................ 79
EAEA  European Association for Adult Education (edit. Małgorzata Szpilska) ...... 87
Silvera D.: Mediation in adult education .................................................................. 91
F Outstandings of educational workers
Profesor Danuta Cichy  Henryk Bednarczyk .......................................................... 97
Profesor Janos Toth  Małgorzata Szpilska .............................................................. 99
EDUKACJA ustawiczna DOROSA
YCH 2/2006 121
F Reviews, conferences, good practices
Elsner D.: Change management at school. The new way of thinking and acting.
Warszawa 2005; CODN  Piotr Kowolik ................................................................... 101
Canterbury Christ Church University College/CEBD,
Wielka Brytania (edit. Agnieszka Borkowska) .......................................................... 102
CENTIMFE  Technological Center for the Mouldmaking, Special Tooling
and Plastics Industries (edit. Katarzyna Wachnicka) ................................................. 104
University of Lozanna, Szwajcaria  Thomas Buser .................................................. 108
Condition and development perspectives about adult education,
Kraków, 24 25 april 2006  Tomasz Kupidura .......................................................... 111
VIII Summer School of Young Andragogists,
Zielona Góra, 15 20 may 2006  Bogusław Dziadzia ............................................... 112
United in diversity, Berlin, 30 may 1 june 2006.
(edit. Karolina Maleńczak) ........................................................................................ 116
To learn something new  to create the future  to integrate people,
Berlin, 4 5 may 2006  Ewa Przybylska .................................................................... 118
F Co4ep6a=8e
122 POLISH JOURNAL of CONTINUING EDUCATION 2/2006
Co4ep6a=8e
F o<<e=Bap88
Coe48=OBL ;N4e9  Xe=pu: e4=apGu: 5
F Pa728B8O o1pa7o2a=8O 27poc;Kx
-2a H81K;Lc:a: Pa2=o?pa28e 6e=I8= 8 <y6G8= 2 ?epc?e:B82e =o2Kx
:y;LByp o1yGe=8O 27poc;Kx .................................................................................... 7
XopcB B. O?axo2c:8: a: 1y4e< pa1oBaBL, o1yGaBcO 2 XXI 2e:e ......................... 19
-2a H81K;Lc:a: o42e4e=8e 8Bo3o2 ?poe:Ba TEACH  =a ?yB8
: ?poDecc88, ?poDecc8o=a;87<y 8 ?poDecc8o=a;87aF88 .................................... 23
B8Bxa9 Ty=c8p8: HeDop<a;L=oe o1pa7o2a=8e 2 Ta8;a=4e: D8;ocoD8O,
:o=Fe?F8O 8 ?p8<e=e=8e ....................................................................................... 35
To<aH y?84ypa, apo;8=a Ma;e=LGa:: -2a;L2aF8O E2po?e9c:8x
?po3pa<< 4;O pK=:a Bpy4a  A:F8O Cost A23 ....................................................... 42
Map8O Py4o2c:8: He?pepK2=oe o1pa7o2a=8e 2 $pa=F88 ................................... 47
F =Dop<aF8o==oe o1IecB2o
E68 &ec;8:, .cBK=a XoD<o:;: -;e:Bpo==Ke o1pa7o2aBe;L=Ke
?;aBDop<K: oBpKBo3o 8;8 7a:pKBo3o B8?a? .......................................................... 53
a=e;L y:;a, y:aH e4=apG8:: y4yI89 ?poD:o=cy;LBa=B
2 8=Dop<aF8o==o< o1IecB2e ................................................................................. 60
o;a=Ba Pe;83a, Ma;3o6aBa (?8;Lc:a: MeBo4K 287ya;87aF88
2 o1pa7o2a=88 27poc;Kx ......................................................................................... 68
o;a=Ba 7ec;e2c:a, oa==a e;8=Lc:a: ocBy? : 8=Dop<aF88 oc=o2o9
?ocBpoe=8O 8=Dop<aF8o==o3o o1IecB2a  =a ?p8<epe ?aBe=B=o9
8=Dop<aF88 ............................................................................................................. 73
F
EAEA  E2po?e9c:aO accoF8aF8O o1yGe=8O 27poc;Kx
/=oH (. ToBx: Co2pe<e==oe o1pa7o2a=8e 27poc;Kx 2 E2po?e .......................... 79
E2po?e9c:aO accoF8aF8O o1pa7o2a=8O 27poc;Kx (cocB. Ma;3o6aBa (?8;Lc:a) .... 87
C8;2epa : Me48aF8O 2 o1pa7o2a=88 27poc;Kx.................................................. 91
F BK4aNI8ecO ?e4a3o38
poDeccop a=yBa &8xK  Xe=pu: e4=apGu: .................................................... 97
poDeccop /=oc ToBx  Ma;3o6ama (nu;Lc:a .................................................. 99
EDUKACJA ustawiczna DOROSA
YCH 2/2006 123
F
HoBK, :o=Depe=F89, ?p8<epK xopoH8x ?pa:B8:
-;Lc=ep .: #?pa2;e=8e 87<e=e=8O<8 2 H:o;e. Ho2Ke c?oco1K <KH;e=8O
8 4e9cB289. BapHa2a 2005; CODN  uomp o2o;u: ........................................... 101
Canterbury Christ Church University College / CEBD, Be;8:o1p8Ba=8O ................ 102
CENTIMFE  :ypcK yco2epHe=cB2o2a=8O (cocB.: aBa68=a Bax=8F:a).............. 104
#=82epc8BeB 2 3. o7a==a, (2e9Fap8O  Txo<ac yccep ....................................... 108
CocBoO=8e 8 ?epc?e:B82K pa728B8O peD;e:c88 =a4 o1pa7o2a=8e< 27poc;Kx,
pa:o2, 24 25 a?pe;O 2006  To<aH ynu4ypa ...................................................... 111
VIII eB=OO H:o;a <o;o4Kx a=4pa3o3o2  . 7O47O ............................................ 112
Coe48=e=88 2 <=o3oo1pa78N,
ep;8=, 30 <aO 1 8N=L 2006 r. (cocB.: apo;8=a Ma;e=LGa:) .............................. 116
#G8BLcO =o2o<y  Dop<8po2aBL 1y4yIee  coe48=OBL ;N4e9,
ep;8=, 4 5 <a9 2006  -2a Hu1K;Lc:a ............................................................. 118
F Contents
124 POLISH JOURNAL of CONTINUING EDUCATION 2/2006