9637173636

Grodnie BIAŁORUŚ	dynamiki, tempa wzrastania i dojrzewania dzieci i młodzieży szkolnej i akademickiej na terenie Ukrainy, Białorusi, Litwy i Polski.
Białoruska Akademia Ekologicznej Antropologii w Mińsku BIAŁORUŚ	badania naukowe na temat Oceny stanu biologicznego populacji dzieci i młodzieży na terenach zagrożonych ekologicznie, publikacje, uczestnictwo dwóch osób z Akademii w grantach WSP w Częstochowie	dr J.Rodziewicz-Gruhn
Uniwersytet w Hradec-Kralow CZECHY	badania naukowe na temat Opieka nad dziećmi i młofdzieżą u progu XXI w.. Wymiana pracoewników, konferencje naukowe.	prof. B.Klaus, drD.Marzec
Instytut Association i Skraec IZRAEL	badania naukowe na temat Korczak w praktyce i edukacji, tolerancja, praca dziecka. Staż naukowy dr D Marzec,	prof. Beniamin Anolik, drD.Marzec
Chersoń	konferencje, wykłady gościnne, publikacje	dr T.Banaszkiewicz, dr A. Margasinski
Przy karpacki Uniwersytet im. W.S.Stefanika w Iwano-Frankowsku UKRAINA	badania naukowe na temat Integracja europejska, tolerancja i przestrzeganie praw dziecka., wymiana pracowników i studentów	dr hab. S.Bach, prof. dr hab. B.Stuparyk, drD.Marzec

Współpraca międzyuczelniana

Wydział współpracuje z wieloma uczelniami w Polsce. Na szczególne podkreślenie zasługuje współpraca, potwierdzona wieloma publikacjami, wspólnym organizowaniem konferencji i uczestnictwem w badaniach naukowych. Najważniejsze z tych uczelni to:

- Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach

- Instytut Wychowania Fizycznego w Gorzowie Wlkp. AWF w Poznaniu,

- Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach

- Uniwersytet Rzeszowski

- Uniwersytet Łódzki

- Uniwersytet Zielonogórski.

- Centrum Medycyny Doświadczalnej i Klinicznej PAN w Warszawie

- Akademia Świętokrzyska w Kielcach.

- Uniwersytet Śląski w Katowicach

- Wyższa Szkoła Zarządzania i Nauk Społecznych w Tychach

- Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu

- Akademia Pedagogiczna w Bydgoszczy

- Akademia Pedagogiczna w Krakowie

- Uniwersytet Opolski

Najważniejsze osiągnięcia Wydziału

Nie dokonując analizy wagi poszczególnych osiągnięć, za osiągnięcia Wydziału można uznać:

Liczbę uzyskanych stopni doktora i doktora habilitowanego przez pracowników Wydziału mimo nie posiadania uprawnień do ich nadawania.

Wzbogacenie bazy dydaktyczno-naukowej umożliwiające kształcenia i obsługę studentów oraz prowadzenie badań naukowych z wykorzystaniem aktualnych możliwości środków elektronicznych. Szerokie zastosowanie metod aktywizujących w dydaktyce. Ewaluacja programów wykazuje, że prowadzenie nauczania metodami aktywizującymi daje wyraźne efekty w rozwoju osobowym studentów, wzrost aktywności i integracji grup studenckich, wyraźne poczucie tożsamości, powstanie atmosfery partnerstwa i wspólnoty pomiędzy nauczającymi i nauczanymi

Dopuszczenie przez MEN do użytku szkolnego dwóch programów edukacyjnych oraz podręczników i książek pomocniczych do ich realizacji w przedszkolu i klasach I-III autorstwa pracowników Zakładu Wczesnej Edukacji Dziecka.

Wprowadzenie po raz pierwszy w Polsce na poziomie magisterskim specjalizacji Poradnictwo Zawodowe i Pośrednictwo Pracy.

Aktywność społeczną studentów na rzecz środowiska lokalnego.