En calquera curso o profesorado pode crear novas escalas personalizadas co obxecto de levar a cabo calquera actividade de avaliación.
O nome da escala debería ser unha frase que a identifique con claridade: ese nome aparecerá tanto en listaxes de selección de escalas como nos botóns de axuda sensibles ao contexto.
A propia escala defínese como unha listaxe xerárquica de valores, de negativo a positivo, separados por comas. Por exemplo:
Insuficiente, Regular, Media, Bo, Moi bo, Excelente!
As escalas deberían así mesmo incluír unha descrición adecuada do que significan e como deberían empregarse. Esta descrición aparecerá nas páxinas de axuda para profesorado e estudantes.
Por Å›ltimo, pode haber unha ou máis escalas "estándar" definidas no sitio polo administrador do sistema. Estas escalas estarán dispoÅ„ibles en todos os cursos.