Plan wynikowy pracy dydaktyczno- wychowawczej dla dzieci 3-4 letnich
Joanna Krawczyńska
PAŹDZIERNIK
Tematyka:
I „Bezpieczeństwo na drodze”
II „Jesień wokół przedszkola”
Obszary edukacyjne:
I Obszar edukacji komunikacyjnej
Poznawanie podstawowych zasad poruszania się i zachowania pieszego na drodze.
Poznawanie sygnalizatora świetlnego- rozpoznawanie barwy czerwonej i zielonej (3latki) oraz żółtej (4latki), jak również ich znaczenia dla pieszych.
Wyodrębnianie dźwięków występujących na drodze.
Obserwowanie i rozpoznawanie wybranych pojazdów lądowych, wodnych i powietrznych (4latki).
II Obszar edukacji przyrodniczej
Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią: zmiany w wyglądzie liści, zmiany pogody i temperatury,
Poznawanie darów jesieni- różnicowanie i nazywanie
Zbieranie „skarbów” do kącika przyrody:
Owocow i nasion przeznaczonych na pokarm dla ptaków,
III. Obszar edukacji w zakresie mowy i myślenia
Rozwijanie zasobu słownika poprzez poznawanie i kojarzenie z nazwą nowych przedmiotów, zjawisk.
Słuchanie krótkich utworów literackich o treściach bliskich dzieciom ilustrowanych kukiełkami, obrazkami.
Układanie obrazków według kolejności wydarzeń- opowiadanie, co wydarzyło się najpierw, co potem.
IV. Obszar edukacji matematycznej
Zdobywanie doświadczeń sprzyjających spostrzeganiu cech przedmiotów wykazujących małe różnice i nazywanie wielkości.
Dostrzeganie w czasie zabaw manipulacyjnych wyraźnie przeciwstawnych różnic między przedmiotami i stosowanie określeń: duży- mały.
V Obszar edukacji zdrowotnej
Poznawanie podstawowych zasad poruszania się po drogach.
Przestrzeganie zakazu poruszania się po drogach bez opieki dorosłych.
VI Obszar edukacji kulturowo- estetycznej
Tworzenie prac plastycznych na dowolne i zaproponowane tematy.
Próby nazywania swoich wytworów.
Przyzwyczajenie do prawidłowego trzymania narzędzia malarskiego i rysunkowego.
VII Obszar edukacji muzycznej
Wysłuchiwanie i rozróżnianie dźwięków otoczenia
Odróżnianie głośności dźwięków o różnym natężeniu.
Udział z zabawach ćwiczących prawidłowe oddychanie.
Wykonywanie ćwiczeń rytmicznych w oparciu o piosenki.
Nabywanie swobody w ruchowej wypowiedzi inspirowanej tekstem lub akompaniamentem.
Zestaw zabaw ruchowych nr 3, 4 w/g K. Wlaźnik
Zabawy ruchowe:
Z elementem podskoku „Kasztanki”
Z elementem czworakowania „Tunel”.
Z elementem biegu „Deszcz”.
Zabawa orientacyjno- porządkowa „Rozrzucone szyszki”
Zabawy dydaktyczne:
„Pokaż taki sam listek”- dobieranie liści w oparciu o podobieństwa,
„Lalka na spacerze”- wiązanie opisu słownego z wyglądem owoców i warzyw, prawidłowe ich rozpoznawanie.
Zabawy ortofoniczne:
„Półka z zabawkami”- ćwiczenie mięśni narządów mowy na głoskach: „u, a” oraz na zgłoskach „hau, miau”.
„Wiatr i liście” na zgłosce „szu-szu, fu-fu”.
Zabawy oddechowe- „Dmuchamy na wiatraczki”- Zapoznanie ze sposobem umiarkowanego dmuchania na wiatraczek, rozwijanie pojemności płuc.
TEMATY KOMPLEKS-OWE |
DATA |
TEMATY |
CEL PODSTAWOWY |
CELE OPERACYJN |
B E Z P I E C Z E Ń S T W O
N A
D R O D Z E
B E Z P I E C Z E Ń S T W O
N A
D R O D Z E
B E Z P I E C Z E Ń S T W O
N A
D R O D Z E
B E Z P I E C Z E Ń S T W O
N A
D R O D Z E |
1.10.2007r poniedziałek |
„Obserwuję pojazdy”- wycieczka na skrzyżowanie ulic. |
|
|
|
2.10.2007r wtorek |
„Przejście dla pieszych”- wydzieranka |
|
|
|
3.10.2007r środa |
„Światła na skrzyżowaniu”- zabawa przy muzyce. |
|
|
|
4.10.2007r czwartek |
„Światło zielone mówi idź, czerwone mówi stój!”- malowanie |
|
|
|
5.10.2007r piątek |
„Przygoda na ulicy”- opowiadanie I. Salach.
3latki- zabawa ruchowa- „Przeprawa przez most” 4latki- zestaw zabaw ruchowych nr 3 (zeszyt własny) |
|
|
|
8.10.2007r poniedziałek |
„O czym chłopcy rozmawiali”- historyjka obrazkowa z 3 elementami
3latki- zabawa ruchowa- „Przeprawa przez most” 4latki- zestaw zabaw ruchowych nr 3 (zeszyt własny) |
|
|
|
9.10.2007r wtorek |
„Samochody”- kolorowanie |
|
|
|
10.10.2007r środa |
„Dźwięki z ulicy”- zabawa przy muzyce. |
|
|
|
11.10.2007r czwartek |
Budowanie z klocków drewnianych na temat dowolny zainspirowane oglądaniem ruchu ulicznego. |
|
|
|
12.10.2007r piątek |
„Uwaga samochód”- teatrzyk kukiełkowy
3latki- zabawa ruchowa- „Przeprawa przez most” 4latki- zestaw zabaw ruchowych nr 3 (zeszyt własny) |
|
|
J E S I E Ń
W O K Ó Ł
P R Z E D S Z K O L A
J E S I E Ń
W O K Ó Ł
P R Z E D S Z K O L A
J E S I E Ń
W O K Ó Ł
P R Z E D S Z K O L A
J E S I E Ń
W O K Ó Ł
P R Z E D S Z K O L A |
15.10.2007r poniedziałek |
„Szukamy kolorów jesieni”- wycieczka do parku |
|
|
|
16.10.2007r wtorek |
„Jesienny liść”- zabawy plasteliną |
|
|
|
17.10.2007r środa |
„Kolorowe listki”- zabawa przy muzyce |
|
|
|
18.10.2007r czwartek |
„Jesienią liście z drzew spadają”- Drzewo jesienne- malowanie |
|
|
|
19.10.2007r piątek |
„O gęsiareczce Kasieni i cudownych listkach pani Jesieni”- opowiadanie nauczycielki w oparciu o utwór L. Krzemienieckiej.
3latki- zabawa ruchowa: „Leśna ścieżka” 4latki: zestaw zabaw ruchowych nr 4 (zeszyt własny) |
|
|
|
22.10.2007r poniedziałek |
„Leśne zwierzęta”-wiersz „Drzewo” B. Formy
3latki- zabawa ruchowa: „Leśna ścieżka” 4latki: zestaw zabaw ruchowych nr 4 (zeszyt własny) |
|
|
|
23.10.2007r wtorek |
"Jeż"- lepienie z masy solnej z wykorzystaniem materiału przyrodniczego. |
|
|
|
24.10.2007r środa |
„Improwizacje ruchowe przy muzyce”- zabawa |
|
|
|
25.10.2007r czwartek |
„Płacząca chmurka”- malowanie farbą plakatową |
|
|
|
26.10.2007r piątek |
„Jak to zwykle bywa jesienią”- teatrzyk kukiełkowy I. Salach
3latki- zabawa ruchowa: „Leśna ścieżka” 4latki: zestaw zabaw ruchowych nr 4 (zeszyt własny) |
|
|
|
29.10.2007r poniedziałek |
„Dary jesieni”- zagadki słowne i obrazkowe
3latki- zabawa ruchowa: „Leśna ścieżka” 4latki: zestaw zabaw ruchowych nr 4 (zeszyt własny) |
|
|
|
30.10.2007r wtorek |
Układanie dowolnej kompozycji z materiału przyrodniczego. |
|
|
|
31.10.2007r środa |
„Deszcz”- zabawy przy muzyce. |
|
|