TEORIA DO KRZYŻÓWEK

dziedziczenie dwugenowe - niezgodne z prawami Mendla

Lp.	Uczeń potrafi .....	Poziom	WSiP
188.	Wyjaśnić pojęcie: geny dopełniające się.	P P P
189.	Podać przykład cechy związanej z genami dopełniającymi się.
190.	Podać zapis rodziców i pokolenia F1 posiadającego geny dopełniające się.
191.	Wyjaśnij, jakie to geny: A i B AAbb x aaBB ( białe) X ( białe) potomstwo: Aa Bb ( barwne)
192.	Zadanie . Barwa kwiatów groszku jest determinowana przez dwa geny dopełniające C i P Skrzyżowano groszek pachnący o kwiatach białych z groszkiem pachnącym o kwiatach białych. W pokoleniu F1 otrzymano wszystkie groszki okwiatach czerwonych.
195.	Wyjaśnij pojęcie: geny kumulatywne
196.	Wyjaśnij ,jakie to geny: R1 ,R2
197.	Zadanie dotyczące genów kumulatywnych. A/ B/
198	Wyjaśnij gen: epistatyczny.	R
199.	Wyjaśnij epistazę na przykładzie dziedziczenia. sierści koni.	R
200.	Jakie mogą być stosunki fenotypowe w przypadku dziedziczenia cech związanych z genami epistatycznymi.?	R
201.	Zadanie dotyczące dziedziczenia cech związanych z genami epistatycznymi	R
202.	Wyjaśnij pojęcie : plejotropia	P
203.	Wyjaśnij ,jakie to: P ,K PpKK x ppKk (żółty) X (różowy) potomstwo: Ppkk, PpKk, ppKk, ppkk (żółte) , (żółte), (różowe) ( bezbarwne)	P

188. Wyjaśnić pojęcie: geny dopełniające się.

Do wytworzenia cechy niezbędna jest obecność kilku genów.

Kilka genów ------ jedna cecha

189. Podać przykład cechy związanej z genami dopełniającymi się.

Tworzenie barwnika antocyjanowego u groszku pachnącego wymaga obecności

dwóch genów.

Gen A - koduje białko do syntezy enzymu E1

Gen B - koduje białko do syntezy enzymu E2

190. Podać zapis rodziców i pokolenia F1 posiadającego geny dopełniające się.

Dopiero allele A oraz B warunkują barwę ciemnoróżową.

191. Wyjaśnij, jakie to geny: A i B AAbb x aaBB

( białe) X ( białe)

potomstwo: Aa Bb ( barwne)

A i B to geny dopełniające.

192. Zadanie .

Barwa kwiatów groszku jest determinowana przez dwa geny dopełniające C i P

Skrzyżowano groszek pachnący o kwiatach białych z groszkiem pachnącym o kwiatach białych.

W pokoleniu F1 otrzymano wszystkie groszki okwiatach czerwonych.

Rozwiąż krzyżówkę:

195. Wyjaśnij pojęcie: geny kumulatywne

Stopień wykształcenia cechy zależy od sumowania się efektów działania różnych genów

196. Wyjaśnij ,jakie to geny: R1 ,R2

Geny R 1, R 2 to geny kumulatywne.

197. a/ Zadanie dotyczące genów kumulatywnych.

Wysokość rośliny zależna jest od dwóch genów A oraz B.

Roślina o genotypie : AA BB - wysokość 100 cm,

Roślina o genotypie : aa bb - wysokość 60 cm.

Oblicz wysokość roślin o genotypie :

AA Bb , Ab Bb , Aa bb , AA bb ,aa Bb , aa BB

Rozwiązanie:

Roślina posiada 4 allele.

Różnica w wysokości między AABB oraz aa bb wynosi 40 cm.

zatem na allel a lub b - 10 cm , na allel A lub B + 10cm.

Aa bb ---- 10 + 60 cm = 70 cm

AA Bb ---- 100 - 10 cm = 90 cm

? dalsze ..... ?

197. b/ Zadanie dotyczące genów kumulatywnych.

Grubość słoniny zależna jest od dwóch genów A oraz B.

Świnia o genotypie : AA BB - ma grubość słoniny 4 cm,

Świnia o genotypie : aa bb - ma grubość słoniny 2 cm,

Oblicz grubość słoniny świni o genotypie :

AA Bb , Ab Bb

Aa bb , AA bb ,aa Bb , aa BB

Rozwiązanie:

świnia posiada 4 allele.

różnica w grubości między aabb oraz aa bb wynosi 2 cm.

zatem na allel a lub b ------ - 0,5 cm , na allel a lub b ---- 0,5 cm.

Aa bb ---- 2 cm + 0,5 = 2,5 cm

? dalsze ..... ?

198. Wyjaśnij gen: epistatyczny.

Epistaza to hamowanie ekspresji jednego genu przez inny nie będący jego allelem

199.Wyjasnij epistazę na przykładzie dziedziczenia sierści koni.

Barwa sierści koni zalezy od dwóch genów : S i K

Gen S wpływa na siwą barwę koni i maskuje gen K

ss kk - kasztan ss K k - gniady ss KK - kary

Zapis genotypowy koni siwych:

SS kk Ss kk SS Kk Ss Kk SS KK SsKK

200. Jakie mogą być stosunki fenotypowe w przypadku dziedziczenia cech związanych z genami epistatycznymi.,

W F2 stosunki fenotypowe mogą wynosić : 9 :3 : 4 lub 9 :7 lub 12 :3 : 1

201.Zadanie dotyczące dziedziczenia cech związanych z genami epistatycznymi.

Czy konie siwe o fenotypie Ss Kk X Ss Kk będą miały potomstwo kare?

202. Wyjaśnij pojęcie : plejotropia

Jeden gen wpływa na więcej niż jedną cechę fenotypową to plejotropia

Alele :

A - czerwona barwa kwiatów,

i plamiste łodygi,

a - białe kwiaty

i jednolite łodygi

203.Wyjaśnij ,jakie to geny: P ,K

PpKK x ppKk

(żółty) X (różowy)

potomstwo: Ppkk, PpKk, ppKk, ppkk

(żółte) , (żółte), (różowe) ( bezbarwne)

6