Wykaz kluczowych 20 pytań, czyli niezbędne minimum.
Test
1 analiza stylów uczenia się i rozwiązywania problemów prowadzi do wniosku, że:
silna strona akomodatora jest wprowadzenie rozwiązania w życie + ustalenie jaki cel powinien prześwięcać rozwiązywaniu problemu
dywerger- umie znaleźć wykryć problemy oraz trudności przez innych częstokroć niedostrzegalne
asymilator swietnie poradzi sobie z budowaniem abstrakcyjnych modeli rzeczywistości i jest w stanie sformułować wiele alternatywnych rozwiązań problemu
konwerger najlepiej ocenia możliwe skutki rozwiązań i dokonuje wyboru
2. redukcja dysonansu decyzyjnego następuje w tym większym stopniu im podjęta decyzja jest. nieodwracalna
3. różnorodność zachowań decydentów po podjęciu decyzji (niektórzy podnoszą atrakcyjność alternatywy inni odrzuconej) tłumaczy zmienna określana jako samoocena decyzyjna.
4. wysoka potrzeba osiągnięć prowadzi do takiego zachowania decydentów po podjeciu decyzji, iż. Decydent dąży do osiągnięcia sukcesu
5. wewnętrzne umiejscowienie kontroli prowadzi do takiego zachowania decydenta po po podjęciu decyzji iż........................................
6. wymień 4\elementy syndromu grupowego myślenia
grupy nominalnej - sumowanie rang
demokratyczna - głos większości
minimalizacja odchyleń - minimalne zło
zmodyfikowana technika delficka - konsensus
7. zjawisko „przesunięcia ryzyka” występuje w trakcie grupowego podejmowania decyzji i polega na tym, że grupa może podjąć decyzję..............................................................................
8. „zmodyfikowana metoda delficka” różni się od techniki „minimalizacji odchyleń” tym że........................................................
9. podstawowe wady metody demokratycznej w grupowym podejmowaniu decyzji polegają na..................................
10. zastosowanie kryterium minimalizacji zawodu w modelu podejmowania decyzji w sytuacji gry z naturą polega na tym, ze określając wielkość „zawodu” biorę pod uwagę takie oto wypłaty............(wybierz tą strategię która przyniesie ci najmniejsze z możliwych rozczarowań gdy natura los okaże się niepomyślna)
11. jeden z morałów wynikających ze studiowania gier brzmi ` jeśli pragnie się skłonić dwóch antagonistów do negocjacji to należy stworzyć wspólne interesy
12. kolejny morał mówi o tym, że: wypłaty symboliczne mogą odgrywać.równe.rolę jak wypłaty rzeczowe , natomiast ze względu na trudność „dzielenia się nimi”(trudno zachować, a połowe zostawic partnerowi) czynia one konflikt bardziej..antagonistycznymi.niż dobra wymienne.
13. zgodnie z jedną z obserwacji wynikającą ze studiowania gier losowych, osoby skłonne do kooperacji to zarazem osoby oczekujące różnych zachowań ze strony swoich partnerów i łatwo przyswajające się do tych zachowań , zaś osoby o skłonnościach niekooperacyjnych wykazują małą planistyczność i postrzegaja innych jako podobnych do siebie
14. wreszcie morał: jeśli chcesz sprowokować partnera do kooperacji zacznij kooperować ale w miarę... co oznacza nie unikać wyborów rywalizacyjnych stosuj je rzadko
15. okazuje się ze najbardziej pobudzająca gracza do kooperacji w grze strategicznej jeśli regula wet za wet czyni wybór takiej strategii w której gracz. Kopiuje wybory swego partnera. Ale bezwarunkową stałą kooperacjapartnera rzadziej prowokuje odpowiedź kooperacyjna niż tylko wysoki poziom kooperacji.
16. można stwierdzic ze stopień kooperacji między graczami zależy od:
relacji między konsekwencjami działań
działan gracza partnera
ilość graczy czyniacych kooperacje opłacalna dla pozostałych
mozliwosci komunikowania graczy
wzajemnych postaw graczy
17. biurokratyczny model podejmmowania decyzji w organizacji zakłada, że cele organizacji są ........................................podobne
18. zgodnie z modelem przetargu i gry cele organizacji.............................,zaś alternatywy nigdy nie są..............................................
19. proces podejmowania decyzji w tradycyjnych korporacjach japońskich.
Test
1.wspólne cechy sytuacji decyzyjnej okreslanych jako gra strategiczna to
istnienie skończonego zbioru graczy
fakt dysponowania przez każdego z nich co najmniej dwoma strategiami
wartościowanie przez graczy skutków działań
skutki działań gracza zależą od jego własnych działań jak i działań pozostałych graczy
gracze podejmują działania zgodnie z ustalonymi regułami
2.przyjete założenia dotyczace postępowania gracza w sytuacji gry strategicznej polegaja m.in. na tym:
każdy gracz ma określone preferencje porządkujące wyniki działań własnych
spośród dwóch różnych działań każdy gracz wybiera zawsze to którego wynik jest bardziej przezeń preferowany i dokładnie to samo zakłada o pozostałych graczach.
każdy gracz zna dokładnie zbiór strategii dostępnych zarówno jemu jak i pozostałym graczom
każdy gracz zna wszystkie możliwe wyniki działań własnych i pozostałych graczy
3. w grze strategicznej strategia dominujaca:
przynosi zawsze najlepszy rezultat bez względu na to co uczyni partner
pozwoli uzyskac najlepsze rezultaty wszystkim graczom
4. w „dylemacie więźnia” kryterium wyboru strategii dominujacej nakazuje:
rozpoczęcie negocjacji z sedzia
nie przyznania się
przyznania się
wymiane informacji między więźniami
5.w dylemacie więźnia kryterium wyboru strategii minimaksowej nakazuje
nie przyznania się
dokonania strategii w sposób losowy
6. w rozgrywanych w warunkach sytuacji eksperymentalnej grach strategicznych stopień kooperacji zależy od:
relacji między konsekwencjami działań
ilości osób czyniacych kooperację opłacalna dla pozostałych
mozliwosci komunikowania się
działań partnera
wzajemnych postaw graczy
7. gracze o nastawieniach kooperacyjnych postrzegaja pozostałych graczy jako osoby kooperujace bądź niekooperujace:
rzadziej
częściej od graczy o nastawieniach niekooperacyjnych
8. jednym z morałów wynikających ze studiowania gier strategicznych zamyka się w stwierdzeniu iż pragnie skłonić antagonistów do współpracy należy:
stworzyć wspólny interes
określić jasne reguły gry
zapobiec możliwościom łamania reguł gry
9. wykorzystując twierdzenia teorii dysonansu decyzyjnego i dane dotyczace następstw podjetej decyzji można stwierdzić, iż jeśli się pragnie:
uksztaltowan w kims bardziej pozytywne postawy wobec jakiegoś obiektu należy postarac się aby osoba ta weszła w posiadanie tego obiekty
złagodzicz czyjas postawe moralna wobec jakiegoś karygodnego czynu to należy skłonic go aby czyn popełnił a w ostatniej chwili zatrzymać go aby czynu tego nie popełnił
kusic go tak by czyn ten popełnił
aby umocnic czyjas postawe wobec jakiegoś czynu karygo kusic go lecz nie tak by go popełnił
10. metoda zmodyfikowanej techniki delfickiej rózni się od minimalizacji odchyleń tym ze
należy rangować odchylenia
należy przypisać preferencje kazdemu uczestnikowi
każdy z uczestników musi ujawnić kryteria jakimi posługuje się rangując warianty
11. kryterium braku dostatecznej racji w „grze z naturą”nakazuje
dokonać wyboru w sposób losowy
maksymalizować wartość oczekiwania
12. kryterium minimaksu w „grze z naturą” nakazuje
minimalizacje odchyleń
maksymalizacje wypłat
13. jeśli plantator ma dokonać wyboru pomiedzy dwiema strategiami (s1 uprawa groszku s2 uprawa szparagów ) i działa w warunkach braku informacji o prawdopodobieństwie wystapienia 3. Stanów natury (n1 dobra pogoda n2 zła pogoda n3 przecietne warunki klimatyczne a wypłaty wynosza odpowiednio
n1 n2 n3
s1 80.000 30000 15000
s2 95000 20000 5000
to która ze strategii winien wybrac jeśli pragnie:
zmaksymalizowac zdobycz
zminimaliozować „rozczarowanie” z tytułu braku informacji o prawdopodobieństwach wystapienia stanów natury
proszę podać sposób dojscia do wyników
14. załóżmy ze ten sam plantator uzyskał inf, które umozliwiaja oszacowanie prawdopodobieństwa wystąpienia wykazanych trzech stanów natury. Odpowiednie prawdopodobieństwa(dla kolejnych trzech stanów)wynoszą odpowiednio p1 0,25 p2 0,50 p3 0,25. jaka kwote może przeznaczyc na kupno raportu o przyszłych warunkach klimatycznych który jest wiarygodny?
Proszę podac sposób dojscia
Literatura
Bolesta Kukułka - Decyzje menedżerskie w teorii i praktyce zarządzania, W-wa 2000
Czarniawska B. - Podejmowanie decyzji, 1980
Koźmiński A.K, Piotrowski W, wydanie V, Zarządzani. Teoria i praktyka
Miler D.W. Starr M.K., Praktyka i teoria decyzji, W-wa 1971