Podstawowa terminologia. Rozróżnienie takich pojęć jak kierowanie, rządzenie, zarządzanie, przewodzenie i administrowanie. Systematyka nauk ergologicznych.
Dorobek prekursorów oraz klasyków nauki organizacji. Ukształtowanie się specyficznych nurtów w tej dziedzinie: technologiczny (inżynierski), uniwersalistyczny (administracyjny), humanistyczny (behawioralny), szkoła ilościowa(badania operacyjne), ujęcie systemowe, podejście sytuacyjne.
Cele i ich wpływ na struktury oraz sprawność działania. Zarządzanie przez cele.
Klasyczna teoria struktur.
Szkoła astońska. Struktury macierzowe.
Planowanie sieciowe przedsięwzięć w kulturze fizycznej.
Algorytmizacja przepisów i regulaminów.
Organizacja wyborów i głosowań. Bazowe techniki głosowania.
Ewolucja aktów prawnych regulujących działalność w kulturze fizycznej.
Struktura subsystemów kultury fizycznej: wychowania fizycznego, sportu, rekreacji ruchowej, rehabilitacji ruchowej(fizjoiterapii).
Schematy organizacyjne wybranych jednostek organizacyjnych (PKOl, AZS, ZS, PZSN, Z. LZS, SZS, UKFiT).
Transformacja systemowa i jej wpływ na zmiany w systemie kultury fizycznej.
Konflikty w organizacji. Polityka personalna.
2.2. ĆWICZENIA ( 26 godz.)
Wprowadzenie w przedmiot - wymagania, zasady zaliczenia przedmiotu. Wiadomości wstępne. Organizacja jako system społeczno-techniczny funkcjonujący w zmiennym otoczeniu.
CZĘŚĆ I.
Podstawowe zagadnienia prakseologiczne.
Twórca nauki o sprawnym działaniu - T. Kotarbiński.
Opis i ocena działania; postacie, dyrektywy sprawnego działania.
Kierowanie organizacjami.
Typologia władzy kierowniczej;
Rodzaje kierowania
Źródła władzy i podporządkowania;
Fazy czynności kierowniczych;
Instrumenty zarządzania;
Style kierowania;
Składniki kierowania (zlecenia, bodźce argumenty)
Funkcje kierowania (planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrolowanie).
Planowanie;
Proces planowania, cele kluczowe organizacji;
Strzałka planistyczna; rodzaje planów; cechy dobrego planu.
Metody i techniki planistyczne;( metoda planowania sieciowego)
Organizowanie i struktury organizacyjne.
Cykl działania zorganizowanego;
Typy struktur organizacyjnych;
Zmiana organizacyjna i opór przeciwko tej zmianie;
Projektowanie struktur i rozwój organizacyjny.
Decydowanie i motywowanie.
Proces podejmowania decyzji;
Trudności i przyczyny niesprawności w procesie podejmowania decyzji;
Teorie motywacji: Maslowa, Mc Gregora, Herzberga;
Centralizacja a decentralizacja;
Delegowanie uprawnień;
Kolokwium ze znajomości podstawowych pojęć i terminów oraz teorii i mechanizmów organizacji i kierowania organizacjami.
CZĘŚĆ II.
Zastosowanie metod i technik planistycznych w działaniach swoistych dla kultury fizycznej.
Metody analizy strategicznej oraz możliwości ich zastosowania w kulturze fizycznej (SWOT, BCG)
Planowanie sieciowe ; obliczanie sieci i tworzenie harmonogramu, wyznaczanie ścieżki krytycznej.
Organizowanie przedsięwzięć w kulturze fizycznej;
Organizacja zawodów sportowych;
Etapy organizacji tego przedsięwzięcia,
Regulamin, scenariusz, program minutowy.
Organizowanie wybranej formy wypoczynku; obozów, zgrupowań, zielonych szkół, obozów wędrownych.
Programy.
Kosztorysy.
Struktura organizacyjna kultury fizycznej. Formy prawne w niej występujące oraz możliwości ich zakładania i funkcjonowania.
Stowarzyszenie, fundacja, spółki osobowe i kapitałowe, działalność gospodarcza osób fizycznych
Projektowanie struktur dynamicznych w kulturze fizycznej oraz ich ocena.
Zaliczenie przedmiotu.
Podstawowa terminologia . Rozróżnienie takich pojęć jak kierowanie, rządzenie, zarządzanie, przewodzenie i administrowanie. Systematyka nauk ergologicznych.
Dorobek prekursorów oraz klasyków nauki organizacji. Ukształtowanie się specyficznych nurtów w tej dziedzinie: technologiczny (inżynierski), uniwersalistyczny (administracyjny), humanistyczny (behawioralny), szkoła ilościowa(badania operacyjne), ujęcie systemowe, podejście sytuacyjne.
Cele i ich wpływ na struktury oraz sprawność działania. Zarządzanie przez cele.
Klasyczna teoria struktur. Szkoła astońska. Struktury macierzowe.
Wybrane metody i techniki organizatorskie
Planowanie sieciowe przedsięwzięć w kulturze fizycznej.
Algorytmizacja przepisów i regulaminów.
Organizacja wyborów i głosowań. Bazowe techniki głosowania.
Ewolucja aktów prawnych regulujących działalność w kulturze fizycznej.
Struktura subsystemów kultury fizycznej: wychowania fizycznego, sportu, rekreacji ruchowej, rehabilitacji ruchowej(fizjoterapii). Schematy organizacyjne wybranych jednostek organizacyjnych (PKOl, AZS, ZS, PZSN, Z. LZS, SZS, UKFiT).
Struktura organizacyjna kultury fizycznej. Formy prawne w niej występujące oraz możliwości ich zakładania i funkcjonowania. Stowarzyszenie, fundacja, spółki osobowe i kapitałowe, działalność gospodarcza osób fizycznych
Transformacja systemowa i jej wpływ na zmiany w systemie kultury fizycznej.
rezerwa: Konflikty w organizacji. Polityka personalna. Zasoby kf.
2.2. ĆWICZENIA ( 26 godz.)
Wprowadzenie w przedmiot - wymagania, zasady zaliczenia przedmiotu. Wiadomości wstępne, organizacja jako system społeczno-techniczny funkcjonujący w zmiennym otoczeniu.
Podstawowe zagadnienia prakseologiczne.
twórca nauki o sprawnym działaniu - T. Kotarbiński.
opis i ocena działania; postacie, dyrektywy sprawnego działania.
Kierowanie.
typologia władzy kierowniczej;
rodzaje kierowania
źródła władzy i podporządkowania;
fazy czynności kierowniczych;
instrumenty zarządzania;
Style kierowania;
składniki kierowania (zlecenia, bodźce argumenty)
funkcje kierowania (planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrolowanie).
Decydowanie, planowanie, kontrolowanie
rodzaje decyzji, proces podejmowania decyzji; trudności i przyczyny
niesprawności w procesie podejmowania decyzji;
rodzaje planów, proces planowania, cechy dobrego planu
rodzaje kontroli, nadzór i kontrola, proces kontrolny, samokontrola, controlling.
Organizowanie i motywowanie.
projektowanie struktur i rozwój organizacyjny.
proces organizowania i rodzaje władzy ;
teorie motywacji: Maslowa, Mc Gregora, Herzberga
formy oddziaływania; delegowanie uprawnień
Kolokwium ze znajomości podstawowych pojęć i terminów oraz teorii i mechanizmów organizacji i kierowania organizacjami.
Metody i techniki planistyczne;
obliczanie sieci i tworzenie harmonogramu,
wyznaczanie ścieżki krytycznej.
Organizowanie przedsięwzięć w kulturze fizycznej;
widowisko sportowe
etapy organizacji zawodów sportowych;
Regulamin zawodów sportowych
Scenariusz, program minutowy.
rez.Organizowanie wybranej formy wypoczynku; obozów, zgrupowań, zielonych szkół, obozów wędrownych (programy, kosztorysy).
rez. Projektowanie struktur dynamicznych w kulturze fizycznej oraz ich ocena.
Zaliczenie przedmiotu.
II. PROGRAM NAUCZANIA
Istota i ewolucja zarządzania
1.1 Definicje zarządzania
1.2 Podstawowe funkcje zarządzania
1.3 Zarządzanie - kierowanie - przewodzenie
1.4 Kim są i czym zajmują się kierownicy? Kierownik - menedżer - lider
1.5 Zarządzanie na różnych poziomach
1.6 Specyfika zarządzania w firmach różnej wielkości
1.7 Ewolucja zarządzania na świecie i w Polsce
Organizacja - znaczenia, typy
2.1. Organizacja w znaczeniu rzeczowym, czynnościowym i atrybutowym
2.2. Organizacja w ujęciu systemowym
2.3. Różne typy organizacji z sektora
2.4. Produkty - pojęcie, macierze produktów, polityka
2.5. Statuty, regulaminy i schematy organizacyjne
Misja i wizja oraz uniwersalne cele organizacji
3.1. Treść i składowe misji
3.2. Wizja firmy
3.3. Uniwersalne cele działalności przedsiębiorstw
3.4. Uniwersalne cele działalności a misje przedsiębiorstw
Role organizacyjne i przywództwo
4.1. Role organizacyjne
4.2. Istota przywództwa. Cechy i zachowania przywódców. Przywódcy charyzmatyczni (transformacyjni) i transakcyjni
4.3. Style przewodzenia (kierowania) - istota, wybrane typologie
4.4. Specyfika narodowych cech kierowania
Podejmowanie decyzji
5.1. Decydowanie i proces decyzyjny
5.2. Centralizacja i decentralizacja decyzji
5.3. Decyzje indywidualne i grupowe
5.4. Bariery w podejmowaniu racjonalnych decyzji
5.5. Metody decyzyjne w rozwiązywaniu trudnych problemów
Planowanie
6.1. Istota i znaczenie planowania
6.2. Cele organizacji
6.3. Rodzaje planów
6.4. Planowanie strategiczne
6.5. Planowanie taktyczne i operacyjne
6.6. Wybrane techniki planistyczne
6.7. Bariery w planowaniu
Organizowanie
7.1. Procesy pracy. Projektowanie i grupowanie stanowisk pracy
7.2. Hierarchia i rozpiętość kierowania
7.3. Typy struktur organizacyjnych
7.4. Podział władzy w organizacji. Centralizacja i decentralizacja zarządzania.
7.5. Wybrane metody organizatorskie
Zarządzanie kompetencjami
Wprowadzenie; temat będzie pogłębiany na II roku w ramach przedmiotu Zarządzanie potencjałem pracy.
8.1. Pojęcia kompetencji i kluczowych kompetencji
8.2. Zarządzanie kompetencjami firmy
8.3. Zarządzanie kompetencjami menedżmentu
8.4. Zarządzanie kompetencjami pracowników
8.5. Systemy zarządzania kompetencjami
Kierowanie ludźmi
9.1. Kierowanie ludźmi jako trzecia funkcja zarządzania - i jej składowe
9.2. Dobór współpracowników - znaczenie, zasady, pragmatyka postępowania
9.3. Siedem cech autentycznego zespołu. Budowa zespołu. Zespoły homogeniczne i heterogeniczne. Tworzenie i rozwój zespołu.
9.4. Postępowanie z pracownikami i kształtowanie stosunków w zespole
9.5. Motywowanie ludzi - znaczenie, zasady, formy. System motywacyjny i jego struktura.
9.6. Ocena pracowników: Cele, formy i techniki ocen. Zasady dokonywania ocen. Błędy, których należy unikać.
9.7. Rozwój zawodowy: Zasady i formy rozwoju zawodowego. Fazy wiekowe rozwoju pracowników. Współpraca pracownika, kierownika i firmy w rozwoju zawodowym. Finansowanie rozwoju zawodowego i jego efektywność
Komunikacja
10.1. Istota, formy i kanały komunikacji
10.2. Komunikacja werbalna i wystąpienia publiczne
10.3. Komunikacja pisemna tradycyjna i elektroniczna
10.4. Mowa ciała
10.5. Systemy informacyjne w organizacji
10.6. Bariery komunikacji
Kontrola
11.1. Cel, znaczenie i obszary kontroli
11.2. Etapy procesu kontroli
11.3. Formy kontroli
11.4. Zarządzanie procesami kontroli
11.5. Kontroling w organizacji
11.6. Audyt
Zarządzanie czasem
12.1. Strategiczne znaczenie czasu
12.2. Planowanie i harmonogramowanie czasu. Jak oszczędzać i lepiej wykorzystać czas.
12.3. Błędy, których należy unikać
12.4. Metody sieciowe w zarządzaniu czasem
Zarządzanie zmianą
13.1. źródła i cele zmian
13.2. Warunki dobrego przygotowania zmiany
13.3. Zamiany autonomiczne i dostosowawcze
13.4. Procesy, dynamika i polityka zmian
13.5. Liderzy zmian
13.6. Wybrane metody, stymulujące potrzebne zmiany
13.7. Bariery zmian i ich pokonywanie
Zarządzanie tożsamością i kulturą
14.1. Wyjaśnienie pojęć
14.2. Zarządzanie tożsamością organizacji
14.3. Zarządzanie kulturą organizacji
14.4. Zarządzanie międzykulturowe
Etyka w kierowaniu
Temat jest zorientowany na dylematy etyczne, realnie występujące w praktyce zarządzania. Będzie istotnie rozszerzony i pogłębiony w ramach przedmiotu Etyka
15.1. Społeczna i etyczna odpowiedzialność organizacji
15.2. Dylematy i nadużycia etyczne, występujące w organizacjach i zarządzaniu
15.3. Dlaczego warto być etycznym kierownikiem i etycznym pracownikiem?
15.4. Minimum etyki biznesu (Caux, 1994). Kodeksy etyczne organizacji i kierowników.
15.5. Etyka a etykieta i dobre obyczaje w firmie
15.6. Zarządzanie a wartości chrześcijańskie
Wyzwania regionalizacji i globalizacji
16.1. Istota i geneza i regionalizacji i globalizacji
16.2. Wpływ regionalizacji i globalizacji na zarządzanie
16.3. Wyzwania pod adresem zarządzania, związane z integracją Polski z Unią Europejską.
Kierunki w zarządzaniu
17.1. Kierunek naukowego zarządzania
17.2. Kierunek administracyjny
17.3. Kierunek Human Relations.
17.4. Podejście systemowe i zarządzanie holistyczne
17.5. Nowa fala i postmodernizm w zarządzaniu.
17.6. Sylwetki współczesnych wybitnych przedstawicieli teorii i praktyki zarządzania.
17.7. XX wieczni i współcześni wyróżniający się polscy teoretycy i praktycy zarządzania.