Scenariusz zajęć wychowania fizycznego
dla klasy II
Temat: Gry i zabawy z nietypowymi przyborami.
PSYCHOMOTORYCZNOŚĆ: orientacja przestrzenna, szybkość, zwinność, zręczność, wzmocnienie siły mięśni.
UMIEJĘTNOŚCI: posługiwanie się różnymi przyborami nietypowymi w grach i zabawach ruchowych.
WIADOMOŚCI: reakcja organizmu na wysiłek, uczeń zna nowe przybory nietypowe i wie jak je wykorzystywać w grach i zabawach ruchowych.
AKCENTY WYCHOWAWCZE: solidarność, honorowa rywalizacja grup, odpowiedzialność grupowa, przestrzeganie reguł obowiązujących w zabawach i danych zadaniach.
METODY:
reproduktywna (odtwórcza): naśladowczo- ścisła,
proaktywna (usamodzielniająca): zabawowo- klasyczna.
FORMY: frontalna, z zespołach.
PRZYBORY I PRZYRZĄDY: plastikowe butelki, gazety, krzesła, kartony, wata, kocyki.
MIEJSCE ĆWICZEŃ: sala gimnastyczna
CZAS ZAJĘĆ: 45 min.
PROWADZĄCY: Sylwia Locińska
CZEŚĆ LEKCJI ZADANIA |
SPOSÓB REALIZACJI |
UWAGI |
|
Część wstępna
Czynności organizacyjno- porządkowe
Rozdanie uczniom plastikowych butelek
Rzuty do celu
Ustawienie w luźnej rozsypce. Każdy uczeń posiada plastikową butelkę.
Ćwiczenia wzmacniające RR, NN oraz T. |
Zbiórka, przywitanie.
Podanie celów zajęć i rozmowa o bezpieczeństwie.
Zabawa „Zbieramy śmieci”. Uczniowie Bigaja po lesie, na sygnał zbierają śmieci. Jedno dziecko zbiera jedną butelkę. Dziecko, które nie zdąży podnieść butelki otrzymuje punkt karny. Przy ostatnim powtórzeniu dzieci rzucają śmieci do kartonów.
|
Plastikowych butelek jest o jedną mniej niż uczestników zabawy.
Butelka leży na szyi
Butelka między stopami
|
|
Część główna Podział uczniów na 3 grupy |
Zabawa „Robimy porządki”. Pierwszy zawodnik z rzędu rozkłada w wyznaczonych miejscach butelki, następni biegną pomiędzy nimi slalomem a ostatni zawodnik zbiera je do kartonu.
Zabawa na czworakach „Tunele”. Na sygnał pierwsi z rzędów dobiegają do pierwszego krzesła i pełzając przechodzą pod nim. Wstają, dobiegają do drugiego krzesła i ponownie pełzając pokonują je. Przy pełzaniu pierwsze pod krzesła wsuwane są ręce. Obiegają karton i wracają do swojego rzędu na czworakach.
Zabawa skoczna „Kangury” Butelka między udami i podskakując obunóż poruszają się w kierunku kartonu. Po minięciu kartonu chwyta butelkę w dłonie i biegnie do rzędu |
Butelki, kartony
Dwa krzesła w każdym rzędzie.
Prowadzący zwraca uwagę na bezpieczeństwo. |
|
Wykonanie z gazet papierowych piłeczek |
Zabawa bieżna „Sprinterzy”. Z wyznaczonego miejsca pierwsi zawodnicy z rzędów zakładają gazetę na klatkę piersiową i na sygnał zaczynają jak najszybciej biec, aby opór powietrza utrzymywał ją na klatce piersiowej. Obiegając karton wracają do rzędu.
Zabawa rzutna „Kto celniej”. Z wyznaczonego miejsca pierwsi zawodnicy rzucają kulką wykonaną z gazety do kartonu, po wykonaniu rzutu przechodzą na koniec rzędu.
Zabawa „Kocyk” Uczeń wykonuje leżenie przodem na kocyku, odpychając się rękoma ułożonymi w skrzydełka jak najszybciej porusza się do kartonu. Kocyk zostawia przy kartonie, następna osoba wraca do rzędu na kocyku.
|
W pierwszej wersji rzuty wykonywane są PR, drugiej LR. |
|
Część końcowa
Uspokojenie, wyciszenie
Ćwiczenie oddechowe
Czynności porządkowe |
Zabawa „Jaka to litera” Drużyny z nietypowych przyborów układają literę (drukowaną). Drużyny przeciwne mają odgadnąć daną literę. W dwójkach, naprzeciwko siebie dmuchają watę. Zbiórka, pożegnanie. |
|