Pomiar mocy czynnej 2, 1. Cel ˙wiczenia.


1. Cel ćwiczenia.

Celem ćwiczenia było zapoznanie się ze sposobami pomiaru mocy czynnej w przypadkach przesyłu mocy przy pomocy wielu przewodów.

2. Schematy pomiarowe.

a) Układ Arona

b) Układ z trzema watomierzami

3. Tabele pomiarowe.

b) Układ Arona

P1

P2

J1

J2

J3

U1

U2

U3

[W]

[W]

[A]

[A]

[A]

[V]

[V]

[V]

720

780

2.35

2.30

2.35

220

3 przew

0

770

0.00

2.00

2.00

rozw.

400

390

2.05

0.00

2.05

220

na

750

0.00

2.00

1.95

0.00

zasil.

0

760

0

2.00

2.00

rozw.

400

390

2.05

0.00

2.05

220

na

750

0

2.00

2.00

0

odbiorn.

b) Układ z trzema watomierzami

P1

P2

P3

J1

J2

J3

U1

U2

U3

[W]

[W]

[W]

[A]

[A]

[A]

[V]

[V]

[V]

510

500

520

2.35

2.25

2.35

220

3 przew

0

380

380

0.00

2.00

2.00

rozw.

390

0

390

2.05

0.00

2.05

220

na

380

380

0

2.00

2.00

0.00

zasil.

0

380

380

0.00

2.00

2.00

rozw.

400

0

400

2.05

0.00

2.05

220

na

380

380

0

2.00

2.00

0.00

odbiorn.

4. Przyrządy pomiarowe.

Watomierze P-46 , P-23 , P- kl=0.5 zakr- 2.5A * 400V

Amperomierze P-14 , P-296,P-533 kl=0.5 zakr- 2.5 A

Woltomierze kl=0.5

6. Wnioski.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .



Wyszukiwarka