PRZYKŁAD PROJEKTU EWALUACYJNEGO - ZARZĄDZANIE
Jak dokonujemy rozpoznania możliwości nowych dzieci?
1. CELE PROJEKTU:
Rozpoznanie rodzajów uzdolnień nowych dzieci.
Ustalenie sposobów wspomagania uzdolnień dzieci.
2. PYTANIA KLUCZOWE:
a) Czy potrafimy rozwijać rozpoznane uzdolnienia i zainteresowania dzieci?
b) Czy mamy możliwości nawiązania współpracy z osobami i instytucjami rozwijającymi uzdolnienia dzieci?
3. KRYTERIA SUKCESU:
Dyplomy
Prace dzieci etc.
4. POTRZEBNE INFORMACJE:
Wyniki rozmowy z rodzicami nt. rozwijania uzdolnień ich dzieci
5. DOBÓR POPULACJI:
Rodzice nowych dzieci
Opiekunowie
Dziadkowie
6. INTERPRETACJA DANYCH:
7. RAPORT KOŃCOWY: