|
|
|
|
|
Wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego
|
|
|
|
Dokumenty potwierdzające posiadanie kwalifikacji zawodowych lub poświadczone kopie tych dokumentów
|
|
|
|
Zaświadczenie dyrektora szkoły o wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz zajmowanych przez niego stanowiskach w okresie odbywania stażu
|
|
|
|
Zatwierdzony plan rozwoju zawodowego
|
|
|
|
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego
|
|
|
|
Akt nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego
|
|
|
|
Ocena dorobku zawodowego za okres stażu
|
|
|
|
Dokumentacja potwierdzająca spełnienie wymagań na stopień nauczyciela DYPLOMOWANEGO:
Opracowanie i wdrażanie przedsięwzięć i programów na rzecz doskonalenia swojej pracy i podwyższania jakości pracy szkoły (opis i analiza uczestnictwa w tych działaniach);
Umiejętności wykorzystania technologii komputerowej
i informacyjnej (opis i analiza uczestnictwa w tych działaniach);
Umiejętność dzielenia się swoja wiedzą i doświadczeniem
z innymi pracownikami szkoły (opis i analiza uczestnictwa
w tych działaniach);
Pisemne sprawozdanie nauczyciela z realizacji co najmniej czterech z następujących zadań:
opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych,
opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań wychowawczych,
opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich,
DZIAŁ II (referaty, publikacje)
opracowanie co najmniej dwóch publikacji,
opracowanie co najmniej dwóch referatów,
opracowanie innych materiałów związanych z wykonywaną pracą,
w przypadku nauczycieli szkół artystycznych za spełnienie tego zadania uznaje się także prowadzenie aktywnej działalności artystycznej.
prowadzenie otwartych zajęć w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych,,
podejmowanie działań związanych z wenątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym,
opracowanie innych materiałów związanych z wykonywaną pracą.
aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi,
aktywna i systematyczna współpraca z innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich.
wykonywanie zadań egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej,
wykonywanie zadań eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy,
wykonywanie zadań rzeczoznawcy do spraw programów nauczania, podręczników, środków dydaktycznych, programów wychowania przedszkolnego,
w przypadku nauczycieli szkół artystycznych - także wykonywanie zadań konsultanta Centrum Edukacji Artystycznej.
(opis wykorzystania umiejętności nabytych w trakcie pełnienia funkcji lub uzyskania dodatkowych kwalifikacji dla doskonalenia swojej pracy zawodowej)
pełnienie funkcji doradcy metodycznego,
uzyskanie kwalifikacji edukatora lub trenera terapeuty.
(opis wykorzystania umiejętności nabytych w trakcie pełnienia funkcji lub uzyskania dodatkowych kwalifikacji dla doskonalenia swojej pracy zawodowej)
uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych umożliwiających poszerzenie zakresu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych
z zadaniem szkoły.
wykonywanie samodzielnie lub we współpracy z zespołem innych zadań na rzecz edukacji, pomocy społecznej, postępowania w sprawach nieletnich, uzyskanie znaczących osiągnięć w pracy zawodowej.
|
|
|
|
Opis i analiza co najmniej dwóch przypadków rozpoznawania
i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki, typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
|
|
|
|
Inna dokumentacja świadcząca o osiągnięciach zawodowych nauczyciela
|
|
|