Dzieci chętnie podejmują działania
zaproponowane przez nauczyciela.
1. CELE PROJEKTU:
Ustalenie, jakie działania są przez dzieci chętnie wykonywane.
2. PYTANIA KLUCZOWE:
Jaka liczba dzieci chętnie uczestniczy w tych działaniach?
3. KRYTERIA SUKCESU:
Zwiększyła się liczba dzieci chętnie uczestniczących w działaniach zaproponowanych przez
nauczyciela.
Rodzice są zadowoleni z tych działań.
4. POTRZEBNE INFORMACJE:
Liczba dzieci wykazujących ochotę na podejmowanie działań.
Które działania cieszą się największym, a które największym zainteresowaniem, dlaczego?
5. DOBÓR POPULACJI:
Pięciolatki.
6. WYKONAWCY
Nauczyciele grup dzieci pięcioletnich
7. INTERPRETACJA DANYCH:
Ilościowa (liczba dzieci aktywnych)
Jakościowa (rodzaj działań)
8. RAPORT KOŃCOWY:
Przedstawiany radzie pedagogicznej na koniec roku.