Kontrollarbeit: Kapitel 3 Gruppe 1
Name: _________________________________________________
Vorname: ______________________________________________
1 Wśród podanych wyrazów znajdź pięć nazw jedzenia, których nie jedzą wegetarianie. Wypisz je wraz z rodzajnikami określonymi.
Reis • Brötchen • Wurst • Sahne • Speck • Eier • Schnitzel • Geflügel • Möhre • Fleisch
1 _____________________________
2 _____________________________
3 _____________________________
4 _____________________________
5 _____________________________
________ /5
2 Wykreśl niepasujące wyrazy.
1 Kuchen - Ofen - braten - Brötchen
2 Milch - Messer - Flasche - Glas
3 Glas - Suppe - Topf - heiß
4 Brot - frisch - bitter - hart
5 Becher - Packung - Nudeln - kochen
________ /5
3 Wstaw właściwe końcówki przymiotników.
1 Ich trinke gern frisch______ Orangensaft oder kalt______ Wasser.
2 Auf dem Markt kaufen wir frisch______ Gemüse und ökologisch______ Äpfel.
3 Ich nehme 100 Gramm gekocht______ Schinken und Milch in groß______ Flasche.
4 Es ist gesund, frisch______ Fisch zu essen und grün______ Tee zu trinken.
5 Ich esse gern Brötchen mit grün______ Salat und lecker______ Wurst.
________ /5
4 Uzupełnij zdania imiesłowami czasu przeszłego (Partizip II) podanych poniżej czasowników.
mischen • braten • kochen • holen • toasten • legen
1 Alles, was man essen möchte, wird aus dem Kühlschrank __________________.
2 Wasser für den Tee oder Kaffee wird _______________.
3 Brot wird im Toaster __________________.
4 Rühreier werden in der Pfanne __________________.
5 Zutaten für einen Obstsalat werden _______________.
________ /5
5 Odpowiedz na pytania. W odpowiedziach 1-3 wykorzystuj zdania podane w nawiasach.
1 Warum isst du keine Süßigkeiten mehr?
Weil ____________________________________________. (Ich möchte nicht dick werden)
2 Warum besuchst du dieses Lokal?
Weil ____________________________________________. (Die Bedienung ist nett)
3 Warum hast du das Gericht genommen?
Weil ____________________________________________. (Es hat mir ein Freund empfohlen)
4 (Man kann in dieser Kneipe Live-Musik hören)
Ich wusste nicht, dass _________________________________________ .
5 (Das Gericht kommt aus Taiwan)
Ich wusste nicht, dass _________________________________________ .
________ /5
6 Które zdania wyrażają pozytywne opinie, które negatywne? Uzupełnij podane pod opiniami zdania wyrazami schlecht lub gut i dokończ je, zgodnie z treścią opinii.
1 Die Bedienung ist nett. Es ist ____________, dass __________________________.
2 Die Speisen sind lecker. Es ist ____________, dass __________________________.
3 Sie haben kurz auf. Es ist ____________, dass __________________________.
4 Man kann nicht draußen sitzen. Es ist ____________, dass __________________________.
5 Man wird dort schnell bedient. Es ist ____________, dass __________________________.
________ /5
7 Piszesz list do znajomego z Niemiec, w którym opisujesz swoje przyzwyczajenia żywieniowe. Napisz,
• co jadasz na śniadanie i czy sama/sam je przygotowujesz;
• co jadasz w szkole i jak jest zaopatrzony wasz sklepik szkolny;
• kiedy jesz obiad i co lubisz jeść;
• jak oceniasz swój sposób odżywiania i co chciałabyś/chciałbyś zmienić.
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__________________________________________________________________________
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Insgesamt: ________ /40
Kontrollarbeit: Kapitel 3 Gruppe 2
Name: _________________________________________________
Vorname: ______________________________________________
1 Wśród podanych wyrazów znajdź pięć nazw jedzenia, których nie jedzą wegetarianie. Wypisz je wraz z rodzajnikami określonymi.
Reis • Brötchen • Wurst • Sahne • Speck • Eier • Schnitzel • Geflügel • Möhre • Fleisch
1 _____________________________
2 _____________________________
3 _____________________________
4 _____________________________
5 _____________________________
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2 Uzupełnij zdania imiesłowami czasu przeszłego (Partizip II) podanych poniżej czasowników.
mischen • braten • kochen • holen • toasten • legen
1 Brot wird im Toaster __________________.
2 Alles, was man essen möchte, wird aus dem Kühlschrank __________________.
3 Wasser für den Tee oder Kaffee wird _______________.
4 Rühreier werden in der Pfanne __________________.
5 Zutaten für einen Obstsalat werden _______________.
________ /5
3 Wykreśl niepasujące wyrazy.
1 Milch - Messer - Flasche - Glas
2 Kuchen - Ofen - braten - Brötchen
3 Brot - frisch - bitter - hart
4 Becher - Packung - Nudeln - kochen
5 Glas - Suppe - Topf - heiß
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4 Wstaw właściwe końcówki przymiotników.
1 Ich trinke gern frisch______ Orangensaft oder kalt______ Wasser.
2 Ich nehme 100 Gramm gekocht______ Schinken und Milch in groß______ Flasche.
3 Es ist gesund, frisch______ Fisch zu essen und grün______ Tee zu trinken.
4 Ich esse gern Brötchen mit grün______ Salat und lecker______ Wurst.
5 Auf dem Markt kaufen wir frisch______ Gemüse und ökologisch______ Äpfel.
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5 Które zdania wyrażają pozytywne opinie, które negatywne? Uzupełnij podane pod opiniami zdania wyrazami schlecht lub gut i dokończ je, zgodnie z treścią opinii.
1 Die Bedienung ist nett. Es ist ____________, dass __________________________.
2 Die Speisen sind lecker. Es ist ____________, dass __________________________.
3 Sie haben kurz auf. Es ist ____________, dass __________________________.
4 Man kann nicht draußen sitzen. Es ist ____________, dass __________________________.
5 Man wird dort schnell bedient. Es ist ____________, dass __________________________.
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6 Odpowiedz na pytania. W odpowiedziach 1-3 wykorzystuj zdania podane w nawiasach.
1 Warum besuchst du dieses Lokal?
Weil ____________________________________________. (Die Bedienung ist nett)
2 Warum hast du das Gericht genommen?
Weil ____________________________________________. (Es hat mir ein Freund empfohlen)
3 Warum isst du keine Süßigkeiten mehr?
Weil ____________________________________________. (Ich möchte nicht dick werden)
4 (Das Gericht kommt aus Taiwan)
Ich wusste nicht, dass ____________________________ ____________ .
5 (Man kann in dieser Kneipe Live-Musik hören)
Ich wusste nicht, dass _________________________________________ .
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7 Piszesz list do znajomego z Niemiec, w którym opisujesz swoje przyzwyczajenia żywieniowe. Napisz,
• co jadasz na śniadanie i czy sama/sam je przygotowujesz;
• co jadasz w szkole i jak jest zaopatrzony wasz sklepik
szkolny;
• kiedy jesz obiad i co lubisz jeść;
• jak oceniasz swój sposób odżywiania i co chciałabyś/
chciałbyś zmienić.
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Insgesamt: ________ /40
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