WnioskiLaborek , Spis treści - przykładowe karty wniosków


20) Wyznaczanie e/m z pomiarów efektu magnetronowego

Wyznaczony graficznie na wykresie_1 parametr (opis) Ikr wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

Wyznaczony parametr (opis) kr wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

Wyznaczony stosunek e/m wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna (wybrać właściwą i podać źródło) 1,7587 - 1,7589 *1011 [q/kg]

Błędy bezwzględne są błędami (granicznymi / średniokwadratowymi /...)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

21) Badanie drgań relaksacyjnych

Dla rezystancji R1 i R2 na wykresie_1 przedstawiono:

- punkty pomiarowe (opis) T=f(C)

- proste o parametrach wyznaczonych metodą (nazwa): T=aC+b

Wyznaczona wartości pojemności CX wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

Błędy bezwzględne są błędami (granicznymi / średniokwadratowymi /...)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Dla przyjętego poziomu ufności (wartość) przedział ufności wynosi (wartość).

Oznacza to, że:..........

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

23) Wyznaczanie elektrochemicznego równoważnika miedzi oraz stałej Faradaya

Wyzn. wartość elektrochemicznego równoważnika miedzi wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna (wybrać właściwą i podać źródło) 31,7 - 31,9 [jednostka]

Wyznaczona stała Faradaya wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna (wybrać właściwą i podać źródło) 9,64 - 9,66 *104 [C/mol]

Błędy bezwzględne są błędami (granicznymi / średniokwadratowymi /...)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

24) Badanie rezonansu w obwodach elektrycznych

Na wykresie_1 naniesiono:

- punkty pomiarowe dla pojedynczego obwodu (opis) Uc(f) przybliżone krzywą

- punkty pomiarowe dla obwodów sprzężonych (opis) Uc(f)|Cs przybliżone krzywą

Na wykresie_2 naniesiono:

- punkty pomiarowe dla pojedynczego obwodu (opis) Uc((f-fr)/fr) przybliżone krzywą

Analiza wykresów tłumienia podkrytycznego, krytycznego i nadkrytycznego prowadzi do wniosku, że:..........

Odczytane z wykresu wartości:

- (opis) fr wartość [jednostka]

- (opis) Q wartość [jednostka]

- (opis) B wartość [jednostka]

W ćwiczeniu wystąpiły błędy:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

25) Badanie zjawiska Halla

Dla każdej z 3 próbek (opisać) (Ge, InSb, HgCdTe) podać:

Wyznaczone napięcia (opisać) UH+UE wartość +/- błąd [jednostka]

stąd napięcie (opisać) UH wartość +/- błąd [jednostka]

a próbka wykazuje przewodnictwo typu (elektronowego / dziurowego / ...)

wartości teoretyczna nieznane albo (wybrać właściwą i podać źródło) wartość [jednostka]

Wyznaczona koncentracja (rodzaj) wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna nieznana albo (wybrać właściwą i podać źródło) wartość [jednostka]

Wyznaczona ruchliwość (rodzaj) wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna nieznana albo (wybrać właściwą i podać źródło) wartość [jednostka]

Po analizie wyników koncentracji i ruchliwości pomiędzy materiałami stwierdzam, że:..........

Błędy bezwzględne są błędami (granicznymi / średniokwadratowymi /...)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

26) Wyznaczanie charakterystyk tranzystora

Na wykresie_1 przedstawiono zależność (opisać) IK=f(UK) dla IB=const.

wybrany liniowy odcinek zawiera się pomiędzy:..........

Na wykresie_2 przedstawiono zależność (opisać) IK=f(UB) dla UK=const.

wybrany liniowy odcinek zawiera się pomiędzy:..........

Na wykresie_3 przedstawiono zależność (opisać) IB=f(UB) dla IK=const.

wybrany liniowy odcinek zawiera się pomiędzy:..........

Dla liniowych odcinków charakterystyk wyznaczono parametry:

(opisać) h11= wartość [jednostka]

(opisać) h12= wartość [jednostka]

(opisać) h21= wartość [jednostka]

(opisać) h22= wartość [jednostka]

(opisać) = wartość [jednostka];

W ćwiczeniu wystąpiły błędy:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

28) Wyznaczanie długości fali świetlnej za pomocą siatki dyfrakcyjnej

Wyznaczona długość fali kolor1: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

(fiolet 360 - 450; niebieski 450 - 492; zielony 492 - 550)

Wyznaczona długość fali kolor2: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

(żółty 550 - 588; pomarańczowy 588 - 647; czerwony 647 - 770)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje na to, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna ( zawiera się / nie zawiera się ) w przedziale określonym przez wartość wyznaczoną i jej błąd bezwzględny co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

29) Wyznaczanie ogniskowej soczewek cienkich za pomocą ławy optycznej

Wyznaczona ogniskowa soczewki wypukłej (nazwa metody1): wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

Wyznaczona ogniskowa soczewki wypukłej (nazwa metody2): wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

Wyznaczona ogniskowa soczewki wklęsłej: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje na to, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna ( zawiera się / nie zawiera się ) w przedziale określonym przez wartość wyznaczoną i jej błąd bezwzględny co wskazuje, że zostały popełnione:

Omówić różnice przy wyznaczaniu ogniskowej soczewki wypukłej dwoma metodami.

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

30) Badanie dyfrakcji światła laserowego

Wyznaczona szerokości szczeliny dyfrakcyjnej: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

Wyznaczona szerokości szczeliny interferencyjnej: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje na to, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna ( zawiera się / nie zawiera się ) w przedziale określonym przez wartość wyznaczoną i jej błąd bezwzględny co wskazuje, że zostały popełnione:

Omówić różnice przy wyznaczaniu szerokości szczelin dla i=1, 2, 3.

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

31) Wyznaczanie stałych Rydberga i Planka z widma liniowego wodoru

Wyznaczona długość fali dla H: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

(fiolet 360 - 450; niebieski 450 - 492; zielony 492 - 550)

Wyznaczona długość fali dla He: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

(żółty 550 - 588; pomarańczowy 588 - 647; czerwony 647 - 770)

Wyznaczona stała Rydberga: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi: (1,0973-1,0975) *107[jednostka]

Wyznaczona stała Plancka: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje na to, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna ( zawiera się / nie zawiera się ) w przedziale określonym przez wartość wyznaczoną i jej błąd bezwzględny co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

32) Badanie promieniowania ciała doskonale czarnego

Na wykresie_1 przedstawiono zależność (opisać) Ud=f()

występują tam U(max) = wynik [jednostka]

Na wykresie_2 przedstawiono zależność (opisać) max =f(1/T)

metodą (rodzaj) wyznaczono prostą y=ax+b [jednostki]

z analizy jej przebiegu wynika, że: ......... ......... .........

Wyznaczona stała Wienna wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna (wybrać właściwą i podać źródło) 2,89 - 2,91 [jednostka]

Błędy bezwzględne są błędami (granicznymi / średniokwadratowymi /...)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

33) Badanie charakterystyk licznika Geigera-Miillera

Na wykresie_1 przedstawiono zależność (opisać) n=f(U)

przybliżono ją optymalną krzywą

z jej analizy wynika, że: .......... .......... ..........

wskazany do pracy zakres zawiera się w przedziale (Ub, Ua) [jednostki]

ma nachylenie s [jednostka]

prędkość zliczenia nr wynosi: wartość +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna nieznana albo (wybrać właściwą i podać źródło): wartość [jednostka]

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

34) Wyznaczanie współczynnika pochłaniania promieniowania γ w metalach

Wykres_1 przedstawia zależność (opis) f(x)=lg(n-ntło)

naniesiono na niego prostą o współczynnikach wyznaczonych metodą (nazwa) y=ax+b

Na tej podstawie wyznaczono wartości współczynnika pochłaniania i warstwy półchłonnej dla każdego z 3 badanych materiałów

Wyznaczony współczynnik pochłaniania wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): ??? [jednostka]

Wyznaczona grubość warstwy półchłonnej: wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

Błędy bezwzględne są błędami (granicznymi / średniokwadratowymi /...)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

35) Wyznaczanie szerokości przerwy zabronionej półprzewodników metodą optyczną

Na wykresie_1 przedstawiono zależność (opisać) y=()

Z analizy wynika, że: .......... .......... ..........

Na wykresie_2 przedstawiono zależność (opisać) y=A()

Z analizy wynika, że: .......... .......... ..........

Wyznaczona przerwa energetyczna germanu wartość +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): 0,67 - 0,72 [eV]

wartość teoretyczna zgodnie ze wzorem_1: wartość [jednostka]

Różnice wartości teoretycznych wynikają z:..........

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

36) Wyznaczanie momentu bezwładności bryły z wykorzystaniem maszyny Atwooda

Wyznaczony moment bezwładności pierścienia: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość %

wartość teoretyczna (wybrać właściwą i podać źródło) 0,03689 - 0,03691 [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

37) Badanie drgań tłumionych cewki galwanometru zwierciadłowego

Na wykresie_1 przedstawiono zależność (opisać) =f(R)

z analizy jej przebiegu widać, że: .......... .......... ..........

Wyznaczone parametry (opisać) wartość +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wartość [jednostka]

Rozpatrywane drgania mają charakter (silnie tłumiony / słabo tłumiony / aperiodyczny / ...) ponieważ: .......... .......

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

38) Pomiar składowej poziomej indukcji ziemskiego pola magnetycznego

Na wykresie_1 przedstawiono zależność (opisać) tg()=f(I).

Wyznaczona składowa pozioma indukcji zpm wartość +/- błąd [jednostka]

błąd względny wartość [jednostka]

wartość teoretyczna wynosi (wybrać właściwą i podać źródło): ??? [jednostka]

Błędy bezwzględne są błędami (granicznymi / średniokwadratowymi /...)

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Wartość teoretyczna (zawiera się / nie zawiera się) w przedziale określonym przez wartość średnią i jej błąd co wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........)

39) Pomiar czasu trwania zderzenia sprężystego kul

Wyznaczony czas trwania zderzenia sprężystego kul: wynik +/- błąd [jednostka]

błąd bezwzględny jest błędem (granicznym / średniokwadratowym /...)

błąd względny wynosi: wartość [jednostka]

Wartość błędu względnego (poniżej / powyżej) 10% wskazuje, że zostały popełnione:

Ponadto stwierdzam, że:..........

Uważam, że cel ćwiczenia (podać) osiągnięty (został / nie został z powodu .........).

.

Ćwiczenia Laboratoryjne z Fizyk - OCENA REZULTATÓW I WNIOSKI

Opracował mgr inż. Konrad Zubko - WAT, WIC, IFT

1

http://zubkonrad.w.interia.pl



Wyszukiwarka