LINTON I JEGO DEFINICJE
Potrzeby psychiczne- to potrzeby jednostki, które tworzą motywy jej zachowania (a w skutek tego i tym, co leży u podstaw funkcjonowania społeczeństwa) 1. pragnienie odzewu emocjonalnego ze strony innych jednostek; 2. bezpieczeństwo na dłuższą metę; 3. potrzeba nowych doświadczeń
Wzory kulturowe- standardy zachowania
Kultura- to konfiguracja wyuczonych zachowań i ich rezultatów, których elementy składowe są podzielone i przekazywane przez członków danego społeczeństwa
Konfiguracja- zakłada, że różne zachowania i ich wyniki, składające się na kulturę, są zorganizowane w pewną całość zgodnie z określonym wzorem
Rezultaty zachowania- psychicznie: jako stany jednostki (postawy, systemy wartości, wiedza)
Kultura rzeczywista- składa się z faktycznych zachowań członków społeczeństwa (zachowania wyuczone i podzielane w społ.)
Konstrukt kulturowy- seria wariantów występujących w każdym rzeczywistym wzorze kulturowym; „modalna zróżnicowań w ramach rzeczywistego wzoru kulturowego”
Status- miejsce w systemie, które zajmuje jednostka w określonym czasie
Rola- całościowa suma wzorów kulturowych wiążących się z określonym statusem (obejmuje postawy, wartości, zachowania, które społeczeństwo przypisuje każdemu osobnikowi posiadającemu dany status; to także oczekiwania osobnika dot. reakcji innych jednostek względem statusu)
Status czynny- w ramach, którego jednostka działa w danym momencie
Status utajony- pozostałe statusy w momencie aktywności „statusu czynnego”
Osobowość- zorganizowany agregat procesów i stanów psychicznych właściwych jednostce
Komponent społeczny- czynnik wspólny większości ludzkich sytuacji bodźcowych; wywodzi się on z warunków zawartych w sposobie życia jednostki jako członka zorganizowanej grupy i przystosowania się do jej warunków.
Reakcje kształtujące się- reakcje w procesie rozwoju i organizacji
Reakcje ustalone- w pełni zorganizowane i zautomatyzowane
System wartości-postawy- to konfiguracja bodźca i reakcji (gdy systemy takie zostaną utrwalone w jednostce, działają automatycznie i przeważnie poniżej szczebla świadomości)
Typ osobowości podstawowej- wspólne dla całego społ. elementy osobowości (wspólne znaczenia i wartości, dzięki którym możliwa jest jednolita reakcja emocjonalna członków społ. na sytuacje, w których wchodzą w grę ich wspólne wartości)
Osobowości statusowe- dodatkowe konfiguracje reakcji wiązane z pewnymi społecznie wyznaczonymi grupami w ramach społ. (charakterystyczne dla tych grup); umożliwiają skuteczne interakcje na podstawie samych tylko wskaźników statusu; nakładają się na typ osobowości podstawowej jednostki i są w pełni z nim zintegrowane