PEP-R Arkusz ocen 7
Trzy kubki i cukierek
108. Szukanie cukierka schowanego pod kubki
109. Chwytanie dwoma palcami
Plansze z obrazkami przedmiotów
110. Naśladowanie sposobu użycia przedmiot.
Dźwięk dzwonka ręcznego
111. Orientacja na dźwięk dzwonka
112. Reakcja na dźwięk dzwonka
Dzwonek ręczny, kołatka, łyżka
113. Naśladowanie dźwięków przy pomocy instr.
Karty z różnymi kształtami i kolorami
114. Rozdzielanie kart według koloru i kształtu
Łączenie plansz z przedmiotami
115. Dopasowywanie przedmiotów do obrazków
116. Nazywanie przedmiotów
117. Podawanie wymienionego przedmiotu
118. Demonstrowanie zastosowania przedmiotów
Wyłącznik światła
119. Przyciskanie wyłącznika do światła
Zeszyt ćwiczeń językowych
120. Zainteresowanie obrazkami w zeszycie
121. Bierne rozpoznawanie przedmiot. i czynności
122. Nazywanie przedmiotów i czynności
Powtarzanie dźwięków, słów i zdań
123. Powtarzanie dźwięków
124. Powtarzanie słów
#
odp.
um.
zn.
Skala zachowań Skala rozwoju
K |
Z |
B |
M |
|
N |
P |
M M |
M D |
W R |
C P |
K M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
1 |
0 |
# z o n |
3 |
3 |
2 |
0 |
0 |
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|