………………………………..
Imię i nazwisko
KARTA PRACY UCZNIA
Skala - gama durowa
Co to jest skala?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Ilu stopniowa może być skala?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Jaki charakter ma gama durowa? Jak byś określił(-a) jej brzmienie?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Co to jest gama i czym się charakteryzuje?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Wymień po kolei nazwy solmizacyjne gamy C - dur.
……………………………………………………………………………………………….
Wymień po kolei nazwy literowe gamy C - dur.
………………………………………………………………………………………………
Gdzie w gamie durowej znajdują się półtony?
………………………………………………………………………………………………
Czy piosenka - „Kto chce” jest w tonacji durowej czy molowej? Po czym to poznajemy?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….