1996 05 Szkoła konstruktorów

background image

14

Szkoła Konstruktorów

Szkoła Konstruktorów

Szkoła Konstruktorów

Szkoła Konstruktorów

Szkoła Konstruktorów

E

LEKTRONIKA DLA WSZYSTKICH 5/96

W dwóch ostatnich numerach EdW

przedstawiliśmy naszym

Czytelnikom praktyczne zadania do

rozwiązania. Cieszymy się bardzo,

że otrzymaliśmy już mnóstwo

rozwiązań, z których wiele

świadczy o Waszej ogromnej

pomysłowości.

Rozwiązanie pierwszego zadania

(sterowanie wentylatorem

w palarni) przedstawimy już za

miesiąc, i wielu z Was zobaczy

tam swoje pomysły.

Zadanie 3 

Automatyczny system
podlewania grządek

Autor lub autorzy najlepszego rozwiązania zostanią uhonorowani wybranymi przez siebie zestawami AVT o łącznej war−

tości 100 zł. Autorzy opublikowanych propozycji zadań będą mogli wybrać zestaw(y) AVT o wartości 30 zł.

Rozwiązanie zadania powinno zawierać schemat elektryczny i dokładny opis działania; model i schematy montażowe

nie są wymagane. Na rozwiązania czekamy do końca miesiąca podanego na okładce EdW (zadanie nr 3 − do 31 maja
1996).

Nadchodzi lato. Wielu z nas ma gdzieś za

miastem ogródki działkowe. W czasie upalne−
go lata konieczne jest regularne podlewanie
naszych roślinek. Tymczasem nie zawsze
możemy codziennie, czy co drugi dzień jeździć
wieczorem na działkę i podlewać grządki.

Tematem dzisiejszego zadania jest op−

racowanie automatycznego systemu pod−
lewania grządek w małym ogródku dział−
kowym.

System powinien umożliwiać także stero−

wanie ręczne. Zbiornik powinien być napeł−
niony w nocy i opróżniony pod koniec dnia
lub wieczorem.

Wyglądałoby na to, że sprawa jest bezna−

dziejnie łatwa, bo wystarczy zastosować wy−
łącznik zmierzchowy i czujnik poziomu.
W rzeczywistości jednak zadanie wcale nie
jest takie proste. Dlatego bardzo wysoko bę−
dziemy oceniali uwzględnienie licznych “puła−
pek”, związanych na przykład z zabezpiecze−
niem przed złodziejami, zanikiem napięcia
w sieci zasilającej, zakłóceniami i awariami
poszczególnych elementów systemu.

Nie jest konieczne opracowanie wszyst−

kich najdrobniejszych szczegółów. Jeśli ktoś
przyśle rozwiązanie częściowe, obejmujące
tylko niektóre zagadnienia, także ma szanse
na nagrodę, o ile tylko jego pomysły okażą
się wyjątkowo interesujące.

Należy wziąć pod uwagę dwie możliwości:

− na działce jest dostęp do wodociągu miejs−
kiego
− na działce jest własna studnia z pompą
elektryczną (silnik jednofazowy).

Jak wiadomo, rośliny nie powinny być

podlewane zimną wodą w czasie południowej
spiekoty. Dlatego należy zastosować zbior−
nik, baniak na wodę o pojemności, powiedz−
my 200 litrów. Zbiornik taki należy napełnić
wodą w nocy; w ciągu dnia woda się ogrzeje
i wieczorem należy podlać grządki. Tylko
czy woda nie będzie wtedy zbyt gorąca?

Należy zaprojektować system sterowania

wykonujący

automatycznie

następujące

czynności:

1. Napuszczenie wody do zbiornika.

Należy to wykonać w nocy, powiedzmy 3 go−
dziny po zapadnięciu zmroku. Napełnianie w
ciągu nocy jest wymagane przede wszystkim
przy korzystaniu z wodociągu. Podczas dnia,
a szczególnie wieczorem, wodociąg na pew−
no jest znacznie obciążony i ciśnienie może
być bardzo małe.

Jeśli system sterowany byłby przełączni−

kiem fotoelektrycznym (zmierzchowym) nale−
ży zapewnić niewrażliwość na chwilowe
oświetlenie np. światłem latarki, przejeżdzają−
cego samochodu, pioruna itp. W przypadku
sterowania zegarem należy zabezpieczyć się
przed zanikiem napięcia sieci.

Należy przemyśleć, jak zakończyć proces

napełniania zbiornika. Prosty układ czasowy
może nie zdać egzaminu, bo szybkość napeł−
niania może być różna, szczególnie przy ko−
rzystaniu z wodociągu. Czy trzeba będzie
zastosować czujnik poziomu?

2. Podlewanie. Należy je przeprowadzić

wieczorem. Widać tu przynajmniej dwie moż−
liwości: albo zastosowanie przełącznika
zmierzchowego, albo zegara. Należy prze−
myśleć sposób sterowania elektrozaworem:
z pomocą układu czasowego, albo dodatko−
wego czujnika opróżnienia zbiornika.

A jak ma się zachować system, jeśli

zbiornik nie zostanie opróżniony, na przykład
wskutek chwilowego zaniku napięcia zasilają−
cego elektrozawór, czy częściowego zatkania
przewodów spustowych? Czy trzeba zasto−
sować drugi czujnik poziomu, informujący
o opróżnieniu zbiornika?

Wygląda na to, że jeśli zbiornik będzie

umieszczony na pewnej wysokości, to uzys−
kane ciśnienie wystarczy do samoczynnego
rozprowadzenia wody bez użycia pompy. Na−
leży jednak przemyśleć, jak zapewnić równo−

mierne podlewanie kilku czy kilkunastu grzą−
dek. Może należy zastosować specjalne węże
z mnóstwem małych otworków, przeznaczone
do zakopania lub ułożenia wzdłuż grządek?

Prawdopodobnie trzeba będzie wykorzys−

tać elektrozawory normalnie zamknięte, ot−
wierające się po podaniu napięcia.

Rozwiązanie powinno być możliwie tanie,

i to z dwóch powodów. Po pierwsze mało kto
zdecyduje się na montaż kosztownej instala−
cji w ogródku działkowym, z którego pożytek
(czy zysk) jest symboliczny. Po drugie, droga
instalacja może być łakomym kąskiem dla
złodziei. Czy podstawą konstrukcji mechanicz−
no−hydraulicznej mogłyby być elementy pralki au−
tomatycznej: pompa, elektrozawory czy czujniki?

Na koniec chcemy zasygnalizować niektó−

re możliwe nieprawidłowości, które powinny
być uwzględnione.

Jak ma się zachować system, gdy krótko−

trwały zanik napięcia zasilającego wystąpi
w czasie napełniania lub w czasie spustu wody?

Czy nie należy przewidzieć całkowitego

wyłączenia systemu (zasilanego ze źródła
awaryjnego) przy awarii bezpiecznika wywo−
łanej np. zatarciem się pompy.

Jak ma reagować układ, jeśli pompa bę−

dzie pracować długo, a zbiornik się nie napeł−
ni? Czy można dopuścić, żeby pompa praco−
wała bez przerwy dzień i noc? Czy nie trzeba
jej wyłączyć np. po 15 minutach? Czy wyłą−
czyć na stałe? Czy ponowić próbę? A może
pompa będzie zabezpieczona jeszcze inaczej?

Czy można i czy warto zabezpieczać

system przed złodziejami?

Czy na działce może zdarzyć się sytuacja,

że w sieci pojawi się napięcie znacznie prze−
kraczające 220V (np. przy odłączeniu prze−
wodu zerowego)?

Czy warto przewidzieć możliwość sygnali−

zacji awarii do właściciela lub zaprzyjaźnio−
nych sąsiadów? Jak? Przez prosty nadajnik
radiowy pracujący w pasmie CB?


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2000 05 Szkoła konstruktorów klasa II
2003 05 Szkoła konstruktorów klasa II
1996 06 Szkoła konstruktorów
2001 05 Szkoła konstruktorów klasa II
2010 05 Szkoła konstruktorów klasa III
2005 05 Szkoła konstruktorów klasa II
2010 05 Szkoła konstruktorów klasa II
2007 05 Szkola konstruktorowid Nieznany
2000 05 Szkola konstruktorowid Nieznany
1998 05 Szkoła konstruktorów
2000 05 Szkoła konstruktorów klasa II

więcej podobnych podstron