Andrzejewska Jadwiga: Edukacja czytelnicza i medialna. Tablice. Warszawa: Wydaw. SBP, 2006

203

JAK NAPISAĆ ROZPRAWKĘ

(WYPRACOWANIE)

–

I

PRZEANALIZUJ TEMAT, zazwyczaj sformułowany
w postaci pytania w tytule

ZBIERZ MATERIAŁY potrzebne do opracowania
tematu:

•

teksty literackie

•

opracowania historycznoliterackie,
krytycznoliterackie i z innych dziedzin (zależnie
od tematu) – książki, artykuły w czasopismach
i pracach zbiorowych

•

w razie potrzeby przeprowadź własne badania
i opracuj ich wyniki

•

zbierając materiały, skorzystaj z własnego
warsztatu pracy umysłowej*, z biblioteki szkolnej
i z innych, z Internetu

PRZESTUDIUJ ZEBRANE ŹRÓDŁA, sporządź
notatki, odbitki kserograficzne z podkreśleniami
najważniejszych zdań, wynotuj cytaty, zbierz
materiały ilustracyjne

OPRACUJ SZCZEGÓŁOWY PLAN ROZPRAWKI**

UPORZĄDKUJ ZEBRANE MATERIAŁY według
poszczególnych punktów planu

NAPISZ treść rozprawki wg następującego porządku:

•

WSTĘP – sformułowanie problemu, zdefiniowanie
pojęć, charakterystyka źródeł, krótki zarys treści
opracowania

* Patrz: tabl. 242, 243

** Patrz: tabl. 223