Andrzejewska Jadwiga: Edukacja czytelnicza i medialna. Tablice. Warszawa: Wydaw. SBP, 2006  

203

JAK NAPISAĆ ROZPRAWKĘ

(WYPRACOWANIE) 

–

 I

 

PRZEANALIZUJ TEMAT, zazwyczaj sformułowany
w postaci pytania w tytule

 

ZBIERZ MATERIAŁY potrzebne do opracowania
tematu:

•

 

teksty literackie

•

 

opracowania historycznoliterackie,
krytycznoliterackie i z innych dziedzin (zaleŜnie
od tematu) – ksiąŜki, artykuły w czasopismach
i pracach zbiorowych

•

 

w razie potrzeby przeprowadź własne badania
i opracuj ich wyniki

•

 

zbierając materiały, skorzystaj z własnego
warsztatu pracy umysłowej*, z biblioteki szkolnej
i z innych, z Internetu

 

PRZESTUDIUJ ZEBRANE ŹRÓDŁA, sporządź
notatki, odbitki kserograficzne z podkreśleniami
najwaŜniejszych zdań, wynotuj cytaty, zbierz
materiały ilustracyjne

 

OPRACUJ SZCZEGÓŁOWY PLAN ROZPRAWKI**

 

UPORZĄDKUJ ZEBRANE MATERIAŁY według
poszczególnych punktów planu

 

NAPISZ treść rozprawki wg następującego porządku:

•

 

WSTĘP – sformułowanie problemu, zdefiniowanie
pojęć, charakterystyka źródeł, krótki zarys treści
opracowania

  * Patrz: tabl. 242, 243

** Patrz: tabl. 223