CO OZNACZA DLA NAS SPOŁECZNOŚĆ LOKALNA
3
LUDZIE ZAMIESZKUJĄCE DANE TERYTORIUM
RÓŻNEJ WIELKOŚCI
LUDZIE O WSPÓLNYCH INTERESACH
POMIĘDZY CZŁONKAMI ZACHODZĄ WIĘZI:
ZWYCZAJE, HISTORIA, PRZEDSIĘWZIĘCIA
CO SPRAWIA, ŻE CZUJĘ SIĘ Z NIEJ
WYKLUCZONY
BRAK WSPÓLNYCH INTERESÓW
BRAK AKCEPTACJI PRZEZ WIĘKSZOŚĆ CZŁONKÓW
NIE SPEŁNIASZ OCZEKIWAŃ
SPOŁECZNOŚĆ LOKALNA
PEWIEN WSPÓLNY OBSZAR ZAMIESZKANIA
WSPÓLNE POTRZEBY, PROBLEMY
POCZUCIE WIĘZI Z LUDŹMI, MIEJSCEM, TRADYCJĄ,
KULTURĄ, HISTORIĄ, NORMAMI
POCZUCIE WYKLUCZENIA SPOWODOWANE JEST
PRZEZ:
BRAK AKCEPTACJI
WYKRACZANIE POZA TRADYCJE I KULTURĘ DANEJ
SPOŁECZNOŚCI, NORM
ZŁE DOŚWIADCZENIA W RELACJACH SPOŁECZNYCH
POWODUJĄCE ZAMKNIĘCIE SIĘ, ZNIECHĘCENIE DO
DALSZEJ AKTYWNOŚCI
STEREOTYPY MYŚLOWE, NIECHĘĆ DO POZNAWANIA
SIEBIE NAWZAJEM
• CO OZNACZA DLA MNIE SPOŁECZNOŚĆ LOKALNA
LUDZIE, GRUPY FORMALNE I NIEFORMALNE,
INSTYTUCJE, ORGANIZACJE... POWIĄZANI
RÓŻNORODNYMI ZMIENIAJĄCYMI SIĘ RELACJAMI,
ZAJMUJĄCYMI PEWNĄ PRZESTRZEŃ GEOGRAFICZNĄ
• CO SPRAWIA ŻE CZUJĘ SIĘ JEJ CZĘŚCIĄ
AKTYWNOŚĆ NA RZECZ SPOŁECZNOŚCI
UBIÓR, JĘZYK, KULTURA...
POCZUCIE MAŁEJ OJCZYZNY, ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA
MIEJSCE
SPOŁECZNOŚĆ LOKALNA
CO SPRAWIA, ŻE JESTEM JEJ CZĘŚCIĄ
1.
• KRYTERIUM TERYTORIALNE (PRZEPŁYWALNOŚĆ
GRANIC)
• IDENTYFIKACJA Z MIEJSCEM BEZ WZGLĘDU NA
WIEK, WYKSZTAŁCENIE, ZDROWIE
• WIĘZI MIĘDZY LUDŹMI
• GRUPY INTERESU
• SIEĆ KONTAKTÓW BEZPOŚREDNICH
• TRADYCJA- HISTORIA MIEJSCA
• PROFIL MIEJSCA (PROBLEMY, ZAMOŻNOŚĆ,
UPRZEMYSŁOWIENIE, DOSTĘPNOŚĆ USŁUG)
2.
• CZY ZNAM LUDZI OSOBIŚCIE
• IDENTYFIKACJA Z LOKALNYMI PROBLEMAMI
• CZAS SPĘDZANY NA DANYM TERENIE
• EMOCJONALNE ODCZUCIA
KURS
• ZOSTAĆ KONSULTANTEM REGIONALNYM
• BYĆ PROFESJONALNYM TRENEREM SPOŁECZNOŚCI
LOKALNYCH
KURS
1. LOKALNI SOJUSZNICY
2. ŁATWE NARZĘDZIA POMIARU EFEKTÓW
3. WYPRACOWANIE POMYSŁU NA SIEĆ
KURS
• USYSTEMATYZOWANIE WIEDZY Z METODY PRACY
ZE SPOŁECZNOŚCIĄ LOKALNĄ
• NIESIENIE „KAGANKA OŚWIATY”
KURS
• ZDOBYCIE UMIEJĘTNOŚCI ORGANIZOWANIA I
PROWADZENIA PROCESU GRUPOWEGO
• ZBLIŻENIE SIĘ DO OKREŚLENIA, ZDEFINIOWANIA
ZAWODU ANIMATORA SPOŁECZNEGO
PROBLEM
• JAK „SPRZEDAĆ” „NIEMIEŻALNY” EFEKT NASZEJ
PRACY ANIMATORA
• JAK ZNAJDOWAĆ NASTĘPCÓW
• JAK PRZEŁAMYWAĆ BARIERY, STEREOTYPY W
SAMYCH LUDZIACH
PROBLEM
1. NIEUMIEJĘTNOŚCI DOSTRZEGANIA EFEKTÓW
SWOJEJ PRACY – „WYPALENIE”, SPADEK
MOTYWACJI, ZANIECHANIE DZIAŁAŃ, KTÓRE MOGĄ
BYĆ WAŻNE
2. BRAK LOKALNEGO PROFESJONALNEGO ZESPOŁU
3. BRAK PROFESJONALNEJ SIECI WSPARCIA I
PRZEPŁYWU INFORMACJI
4. ZMIANA MIEJSCA PRACY – ODEJŚCIE Z SIECI CAL
PROBLEM
WIELOWĄTKOWOŚĆ PRACY, KONIECZNOŚĆ
ZNAJDOWANIA SIĘ