Aula 04

Sumário

1. Estrutura da oração 2

2. Regência de verbos importantes 2

3. Regência nominal 12

4. Regência com orações substantivas 17

5. Regência com pronomes relativos 20

6. A estrutura-padrão da crase 40

7. Questões cumulativas de revisão 61

8. O que devo tomar nota como mais importante? 62

9. Lista de questões para revisão 62

Olá, pessoal!

Juntamente com esta aula, há vídeos com comentários de

mais questões, ok?!

Assim, ampliamos um pouco mais o número de questões,

para retirarmos quaisquer dúvidas!!!!

Espero que vocês estejam entendendo bem a matéria.

Vimos na aula 2 a estrutura da oração, reconhecendo os termos básicos

e as subordinações substantiva e adjetiva.

A aula 3 teve base nessa estrutura e, a partir dela, vimos a relação do

verbo com o sujeito. Por isso trabalhamos a concordância verbal. Além dela,
observamos a concordância nominal.

Esta aula também possui a base da estrutura da oração. Vamos

trabalhar desta vez a relação de transitividade entre o verbo e seu

complemento e entre um nome e seu complemento.

Assim, retomemos a estrutura da oração:

1. O candidato

sujeito

predicado

Quanto à regência, devemos observar a transitividade do verbo e do

nome, daí entendermos que os objetos direto e indireto complementam o

sentido do verbo (regência verbal) e o complemento nominal faz o mesmo

relacionado ao nome (regência nominal).

Agora veremos alguns verbos importantes quanto à necessidade ou não

de preposição.

Regência de verbos importantes

Agradar: transitivo direto, com o sentido de "fazer agrado'', "fazer carinho".

Ela agradou o filho.

Transitivo indireto, com a preposição a, com o sentido de "ser agradável".

O assunto não agradou ao homem.

Ajudar, satisfazer, presidir, preceder: transitivos diretos ou indiretos, com

a preposição a.

Satisfiz as exigências. ou Satisfiz às exigências.

Amar, estimar, abençoar, louvar, parabenizar, detestar, odiar, adorar,
visitar: transitivos diretos.

Estimo o colega. Adoro meu filho.

Aspirar: transitivo direto quando significa "sorver", "inspirar", "levar o ar aos

pulmões": Aspiramos o ar frio da manhã.

Transitivo indireto, com a preposição a, quando significa "desejar", "almejar":

Ele aspira ao cargo.

Assistir: transitivo direto no sentido de "dar assistência", "amparar".

O médico assistiu o paciente.

Mas também é aceito como transitivo indireto, com a preposição a, neste
mesmo sentido: O médico assistiu ao paciente.

recursos à banca examinadora.

OD + OI

Predicado

Verbal

Transitivo indireto, com a preposição a, com o sentido de "ver", "presenciar".

Meu filho assistiu ao jogo.

Transitivo indireto, com a preposição a, com o sentido de "caber", "competir".

Esse direito assiste ao réu.

Intransitivo, com a preposição em, com o sentido de "morar".

Seu tio assistia em um sítio. (o termo grifado é o adjunto adverbial de lugar)

Neste sentido, admite o advérbio "onde": Este é o local onde assisto (onde

moro).
Avisar, informar, prevenir, certificar, cientificar: são normalmente
transitivos diretos e indiretos, admitindo duas construções.

Avisei o gerente do problema.

Avisei-o do problema.

Avisei ao gerente o problema.

Avisei-lhe o problema.

Avisei o gerente de que havia um problema.

Avisei ao gerente que havia um problema.

Cuidado! Veja que tanto o objeto direto quanto o indireto podem ser expressos

também por pronomes oblíquos átonos ou orações subordinadas substantivas.

Atender: transitivo direto, podendo ser também transitivo indireto no sentido

de dar atenção a, receber alguém, seguir, acatar:

Não costuma atender os meus conselhos.

O ministro atendeu os funcionários que o aguardavam.

Não atendeu a observação que lhe fizeram.

Transitivo indireto no sentido de responder, prestar auxílio a:

Os bombeiros atenderam a muitos chamados.

O médico atendeu aos afogados na praia.

Atribuir: transitivo direto e indireto:

O professor atribuiu nota máxima aos alunos.

Caber: transitivo indireto, no sentido de ser compatível, pertencer:

Cabe a você esperar pelo melhor.

Note que o sujeito é oracional e o objeto indireto é a pessoa: "a você".
Normalmente é encontrado nas provas na ordem invertida. Ordenando de
maneira mais clara a oração, teremos:

Esperar pelo melhor cabe a você. (Isso cabe a você)

Pode ser também intransitivo, no sentido de ficar dentro ou ter cabimento:

O ônibus coube naquela garagem.

Neste momento, não cabem palavras duras.

Os termos sublinhados são adjuntos adverbiais de lugar e tempo,
respectivamente.

Chegar: intransitivo, no sentido de movimento a um destino, exigindo a
preposição "a". Com ideia de movimento de um lugar origem, usa-se a
preposição "de". Deve-se evitar a preposição "em", muito usada na linguagem
coloquial, mas não é admitida na norma culta.

Cheguei a Fortaleza. Cheguei de Fortaleza.

Esse verbo admite o advérbio "aonde" ou a locução "para onde", não

admitindo apenas "onde".

Obs.: Os termos sublinhados são adjuntos adverbiais de lugar.

Transitivo indireto, quando transmite valor de limite:

Seu estudo chegou ao extremo do entendimento.

Convir: transitivo indireto, no sentido de ser útil, proveitoso:

Convém a todos lutar pela igualdade.

Note que o sujeito é oracional e o objeto indireto é a pessoa: "a todos".
Normalmente é encontrado nas provas na ordem invertida. Ordenando de
maneira mais clara a oração, teremos:

Lutar pela igualdade convém a todos. (Isso convém a todos)

Pode ser também intransitivo, no sentido de ser conveniente:

Não convém essa atitude, ("essa atitude" é o sujeito)

Chamar: transitivo direto com o sentido de "convocar".

Chamei-o aqui.

Transitivo direto ou indireto, indiferentemente, com o sentido de "qualificar",
"apelidar"; nesse caso, terá um predicativo do objeto (direto ou indireto),

introduzido ou não pela preposição de.

Chamei-o louco. Chamei-o de louco.
Chamei-lhe louco. Chamei-lhe de louco.

A palavra louco, nos dois primeiros exemplos, é predicativo do objeto direto;

nos dois últimos, predicativo do objeto indireto.

Custar: intransitivo, quando indica preço, valor.

Os óculos custaram oitocentos reais.

Obs.: adjunto adverbial de preço ou valor: oitocentos reais.

Transitivo indireto, com a preposição a, significando "ser custoso", "ser difícil";

com esse sentido, normalmente estará seguido de um infinitivo:

Custou ao aluno entender a explicação do professor.

Obs: "entender a explicação do professor" é sujeito oracional e "ao aluno" é o
objeto indireto. (Isso custou ao aluno)

Esquecer, lembrar, recordar: transitivos diretos, sem os pronomes oblíquos
átonos (me, te, se, nos, vos):

Ele esqueceu o livro. Lembrou a situação. Recordou o fato.

Transitivos indiretos com pronomes oblíquos átonos, exigindo preposição de.

Ele se esqueceu do livro. Lembrou-se da situação. Recordou-se do fato.

No sentido figurado, há ainda a possibilidade de o sujeito do verbo

"esquecer" não ser uma pessoa, mas uma coisa:

Esqueceram-me as palavras de elogio.

Essa mesma regência vale para "lembrar", isto é, há na língua o registro

de frases como "Não me lembrou esperá-la", em que "lembrar" significa "vir à
lembrança". O sujeito de "lembrou" é "esperá-la", ou seja, esse fato (o ato de
esperá-la) não me veio à lembrança.

Os verbos Lembrar e recordar também podem ser transitivos diretos e

indiretos: Lembrei ao aluno o dia do teste.

Implicar: transitivo direto quando significa "pressupor", "acarretar".

Seu estudo implicará aprovação.

Transitivo direto e indireto, com a preposição em, quando significa "envolver".

Implicaram o servidor no processo.

Transitivo indireto, com a preposição com, quando significa "demonstrar

antipatia", "perturbar".

Sempre implicava com o vizinho.

Morar, residir, situar-se, estabelecer-se: pedem adjuntos adverbiais com a
preposição em, e não a: Morava na Rua Onofre da Silva.

Cabe aqui observar que o vocábulo "onde" não pode receber preposição com
este verbo. A estrutura "aonde moro" está errada gramaticalmente, o correto
é: onde moro.

Namorar: transitivo direto: Ela namorou aquele artista.

Obedecer e desobedecer: transitivos indiretos, com a preposição a.

Obedeço ao comando. Não desobedeçamos à lei.

Pedir, implorar, suplicar: transitivos diretos e indiretos, com a preposição a
(mais raramente, para): Pediu ao dirigente uma solução.
Só admitem a preposição para quando existe a palavra licença (ou
sinônimos), clara ou oculta.

Ele pediu para sair. (ou seja: pediu licença para)

Perdoar e pagar: transitivos diretos, se o complemento é coisa.

Perdoei o eguívoco. Paguei o apartamento

Transitivos indiretos, com a preposição a, se o complemento é pessoa.

Perdoei ao amigo. Paguei ao empregado.

Pode aparecer os dois complementos, sendo o verbo transitivo direto e
indireto: O Brasil pagou a dívida ao FMI.

O FMI perdoará a dívida aos países pobres.

Note que, se no último exemplo retirássemos a preposição "a" e

inseríssemos a preposição de, o verbo passa a ser apenas transitivo direto e o

termo preposicionado passa a ser o adjunto adnominal que caracteriza o

núcleo deste termo. Veja:

O FMI perdoará a dívida dos países pobres.

VTD + OD

Preferir: transitivo direto: Prefiro biscoitos.

Transitivo direto e indireto, com a preposição a: Prefiro vinho a leite.

Cuidado, pois o verbo "preferir" não aceita palavras ou expressões de
intensidade, nem do que ou que. Assim, está errada a construção como

"Prefiro mais vinho do que leite".

Presidir: transitivo direto ou indireto:

O chefe presidiu a cerimônia. O chefe presidiu à cerimônia.

Proceder: intransitivo, com o sentido de "agir": Ele procedeu bem.
Intransitivo, com o sentido de "justificar-se": Isso não procede.
Intransitivo, com o sentido de "vir", "originar-se"; pede a preposição de.

A balsa procedia de Belém.

Neste sentido, admite o advérbio "donde" ou a locução "de onde":

Venho de onde ficou minha infância. (=donde)

Transitivo indireto, com a preposição a, com o sentido de "realizar", "dar

andamento": Ele procedeu ao inquérito.

Querer: transitivo direto, significando "desejar, ter intenção de, ordenar, fazer
o favor de": Ele quer a verdade.

Transitivo indireto, significando "gostar, ter afeição a alguém ou a alguma

coisa". É normal o advérbio "bem" ficar subentendido ou explícito. Assim, é
exigida a preposição a: A mãe quer muito ao filho, (...quer bem ao filho)

Referir-se: transitivo indireto, com a preposição a:

O palestrante referiu-se ao problema.

Transitivo direto, no sentido narrar, contar: Ele referiu o ocorrido.

Responder: transitivo direto, em relação à própria resposta dada.

Responderam que estavam bem.

Transitivo indireto, em relação à coisa ou pessoa que recebe a resposta.

Respondi ao telegrama.

Às vezes, aparece como transitivo direto e indireto:

Respondemos aos parentes que iríamos.

Simpatizar e antipatizar: transitivo indireto, regendo preposição com sem
pronome oblíquo: Simpatizo com Madalena.

A construção "Simpatizo-me com Madalena" está errada", pois não pode haver

pronome oblíquo átono.

Visar: transitivo direto quando significa "pôr o visto", "rubricar":

Ela visou as folhas.

Transitivo direto quando significa "mirar": Visavam um ponto na parede.
Transitivo indireto, com a preposição a, quando significa "pretender",
"almejar": Visava à felicidade de todos.

Aqui não é aceito o pronome "lhe" como complemento, empregando-se,

assim, as formas "a ele" e "a ela".

Algumas gramáticas aceitam a regência deste verbo na acepção de

"pretender, almejar" como verbo transitivo direto, quando logo após houver

um verbo no infinitivo. "O programa visa facilitar o acesso ao ensino gratuito."

Observações importantes:

a) Alguns verbos transitivos indiretos, mesmo pedindo a preposição a, não
admitem o pronome lhe como objeto. Veja alguns importantes.

Assistiu ao filme.
Aspiro à promoção.

Visava ao concurso.

Aludi ao preconceito.
Anuiu ao pedido.

Procedeu ao inquérito.
Presidimos à reunião.

Assistiu-lhe. (errado)

Aspiro-lhe. (errado)

Visava-lhe. (errado)
Aludi-lhe. (errado)
Anuiu-lhe. (errado)

Procedeu-lhe. (errado)
Presidimos-lhe. (errado)

Assistiu a ele, (certo)
Aspiro a ela, (certo)
Visava a ele, (certo)
Aludi a ele, (certo)
Anuiu a ele, (certo)

Procedeu a ele, (certo)
Presidimos a ela, (certo)

b) Quando o complemento verbal é o mesmo para dois ou mais verbos, estes
devem possuir a mesma regência verbal. Assim, construções como "Fui e

voltei de Salvador" transmite erro gramatical. A regência do verbo "Fui" exige
a preposição "a", e a do verbo "voltei" exige preposição "de". Portanto,
deveremos corrigir para: "Fui a Salvador e voltei de !á"

Veja outros casos:

Gostei e comprei o carro. Gostei do carro e o comprei
Conheci e não simpatizei com Carlos. Conheci Carlos e não simpatizei com ele.,

Construção viciosa

Construção gramaticalmente correta

Questão 1: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo

Fragmento do texto: Em um regime democrático, todo poder emana do
povo, prevalecendo a vontade da maioria sobre a vontade de indivíduos ou de
grupos. Desse modo, o bom governante é aquele que compreende as
demandas da população e se empenha em atendê-las.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Ao se substituir "em" (l. 4) por para, prejudicam-se a coerência e a correção

gramatical do período.
Comentário: O verbo "empenhar-se" rege a preposição "em", conforme se
observa no trecho original. A preposição "em" é uma exigência do verbo, por
isso "em atendê-las" é uma oração subordinada substantiva objetiva indireta
reduzida de infinitivo. Com a troca da preposição, muda-se o sentido, pois a
preposição "em", que era fruto apenas de uma regência verbal, mudou para a
preposição "para", a qual tem o valor semântico de finalidade. Assim, a oração

"para atendê-las" é uma oração subordinada adverbial de finalidade reduzida

de infinitivo. Bom, com a troca, houve mudança de sentido, mas isso não
compromete a coerência do texto, pois se mantém a lógica argumentativa, e
não há problema gramatical.

Como a questão afirmou que haveria prejuízo para a coerência e a

correção gramatical, está errada.
Gabarito: E

Questão 2: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil

1 A prefeitura municipal, através da Secretaria de Assistência Social,

promove a Campanha Imposto de Renda Solidário, projeto cujo objetivo é,

através de doação do imposto de renda devido, ajudar a financiar projetos
de defesa e promoção dos direitos de crianças e adolescentes de

5 Chapadão do Sul.

A ideia é que todos que queiram participar direcionem parte do valor

devido ao Fundo Municipal dos Direitos da Infância e Adolescência
(FMDCA) e assim participem da Campanha. A doação, estabelecida pela

Lei n. 8.069/90, é simples, não traz ônus a quem colabora e os valores

10 doados são abatidos do imposto de renda devido.

O valor destinado ao Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do

Adolescente, respeitados os limites legais, é integralmente deduzido do IR

devido na declaração anual ou acrescido ao IR a restituir. Quem quiser
contribuir deve procurar um escritório de contabilidade e solicitar que seu

15 imposto de renda seja destinado ao FMDCA de Chapadão do Sul.

A doação pode ser dirigida a um projeto de escolha do doador, desde que
esteja inscrito no CMDCA-Conselho Municipal de Direitos da Criança e do
Adolescente, que analisará e aprovará o repasse do recurso e

posteriormente fiscalizará sua execução.

Assinale a opção correta a respeito da justificativa para o uso da preposição a

nas relações de regência no texto.

a) Em "ao Fundo Municipal..." (l. 7), é exigida pelo termo "devido" (l. 7).

b) Em "a quem" (l. 9) introduz um complemento do verbo trazer.
c) Em "ao Fundo Municipal..." (l. 11), é exigida pelo termo "valor" (l. 11).
d) Em "ao IR" (l. 13), introduz um paralelo entre os complementos de

"declaração anual" (l. 13).

e) Em "a um projeto" (l. 16), introduz um complemento para o substantivo

"doação" (l. 16).

Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o adjetivo "devido", neste
caso, apenas qualifica o substantivo "valor" (valor devido). Ele não rege
preposição.

A alternativa (B) é a correta, pois o verbo "traz" é transitivo direto e

indireto. O complemento verbal direto é a expressão "ônus" e o complemento

verbal indireto é o segmento "a quem colabora". Assim, realmente a expressão

"a quem" introduz complemento verbal de trazer.

A alternativa (C) está errada, pois o termo "ao Fundo Municipal" foi

exigido pelo adjetivo "destinado", e não pelo substantivo "valor".

A alternativa (D) está errada, primeiramente porque "declaração anual",

neste contexto, não exige complemento. A expressão "ao IR" é o complemento
nominal de "acrescido" e não possui elemento em paralelo, coordenado.

A alternativa (E) está errada, pois o termo "a um projeto" é exigido por

"dirigida" e não por "doação", como afirma a alternativa.

Gabarito: B

Questão 3: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo
Fragmento do texto: No entanto, numa democracia saudável, é também
responsabilidade dos dirigentes tomar medidas que podem eventualmente
desagradar a uma parte dos eleitores, pois eles devem administrar pensando

no conjunto da sociedade que governam, e não na estridência de interesses
insatisfeitos ou contrariados.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Em "a uma parte" (l. 3), o emprego de "a" decorre da regência de "podem",

que exige complemento regido por essa preposição.
Comentário: O vocábulo "podem" é o verbo auxiliar dentro da locução verbal

"podem ... desagradar". Ele nunca poderia exigir complemento, pois, numa

locução verbal, a regência cabe ao verbo principal, que neste caso é o verbo

"desagradar". Assim, a afirmativa está errada.

Gabarito: E

Questão 4: DNIT - 2013 Analista em Infraestrutura de Transportes

Fragmento do texto: Agora mesmo, enquanto escrevo - ou enquanto

você lê -, fatos fantásticos e dramáticos se desenrolam dentro de nós. Células
se reproduzem aos milhões. Bando de bactérias percorrem nossas vias

interiores, procurando encrenca. Nossos sucos se encontram e se misturam em

alquimias inacreditáveis.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

No segmento "percorrem nossas vias interiores" (l.3), o termo "nossas vias
interiores"(l.3 e 4) expressa uma circunstância de lugar do verbo intransitivo

"percorrem".

Comentário: Na oração "Bando de bactérias percorrem nossas vias
interiores", há o sujeito "Bando de bactérias", o verbo transitivo direto

"percorrem" e o objeto direto "nossas vias interiores" (Alguém percorre algo).
Assim, não há adjunto adverbial de lugar, mas objeto direto, e a afirmativa

está errada.
Gabarito: E

Questão 5: MPOG - 2013 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental

Fragmento do texto: O princípio de incerteza, de Heisenberg, mostrou que
não podemos medir a posição e a velocidade de uma partícula conjuntamente,
o que torna a determinação precisa de seu futuro impossível. Não podemos
nem mesmo atribuir existência a uma partícula antes de a detectarmos: a
realidade é definida pelo modo como interagimos com ela. Isso cria um novo
modo de ver o mundo: sempre existirão aspectos da realidade desconhecidos.
Mas o surpreendente é que existem outros que são inacessíveis.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Sem prejuízo para a correção gramatical, poderia ser empregada a preposição

"de", em vez de "a", na expressão "a uma partícula"(l.4).

Comentário: Vimos que o verbo "atribuir" é transitivo direto e indireto. Assim,
entendemos que nós atribuímos alqo a alauém (ou a alguma outra coisa

). Foi

justamente essa regência a empregada no texto, pois foi afirmado que não

podemos nem mesmo atribuir "existência" (objeto direto) "a uma partícula"
(objeto indireto) antes de a detectarmos.

Tal verbo não admite a preposição "de", mas apenas "a". Por isso, a

afirmativa está errada.

Gabarito: E

Questão 6: MPOG 2009 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental
Fragmento do texto: Portanto, para a democracia, publicar era próprio dos
reinos, impérios, estados e, por fim, das repúblicas. Antítese de segredo, a
publicidade atendia aos interesses de governantes ao informar e aos das
pessoas em querer saber dos assuntos importantes.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA CE)

A repetição da preposição a, em "aos interesses" (l. 3), "ao informar" (l. 3) e
"aos das pessoas" (l. 3, 4) indica que se trata de três complementos para o
verbo ATENDER, pois no padrão culto da língua portuguesa é obrigatório o uso

dessa preposição.
Comentário: O verbo "atender" é transitivo indireto e o seu objeto indireto
composto é "aos interesses" e "aos das pessoas", termos que são ligados pela
conjunção "e".

Já a expressão "ao informar" é uma oração subordinada adverbial

temporal reduzida de infinitivo.

Veja que a questão não fez menção à pontuação, mas, neste caso, o

autor optou por deixar esta oração intercalada sem dupla vírgula, o que

prejudica a clareza.

Antítese de segredo, a publicidade atendia aos interesses de governantes ao

informar e aos das pessoas em querer saber dos assuntos importantes.

Gabarito: E

Questão 7: MF 2009 Assistente Técnico-Administrativo

Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto.

A chegada da crise financeira mundial 1 pequenos municípios exibe mais

uma face perversa do abalo global que já fez tremer os gigantes do crédito
internacional. A população mais pobre dessas comunidades começa a pagar
preço alto ao 2 situar no lado mais fraco das contas públicas brasileiras. A
desaceleração da atividade econômica já seria suficiente 3 provocar uma
expressiva perda de arrecadação em todos os níveis da administração pública.
Mas 4 um complicador a mais para os municípios pequenos. Forçado

5 conceder desonerações tributárias para ajudar a manutenção de

empregos, o governo federal abriu mão de parte do Imposto sobre Produtos
Industrializados (IPI), um dos principais formadores do Fundo de Participação
dos Municípios (FPM). Por causa da excessiva proliferação de cidades, muitas
vezes, emancipadas apenas para atender a interesses de grupos políticos
locais, é imensa a quantidade de orçamentos dessas comunidades em todo o
país que dependem quase 6 exclusivamente desse fundo.

(Estado de Minas, 3/3/2009)

nos

que

aos

para

há

que

Comentário: O verbo "chegar" e em consequência o nome "chegada" exige

preposição "a". Assim, já na primeira lacuna, eliminamos as alternativas (A),
( D ) e ( E ) .

A alternativa (B) é a correta, porque na segunda lacuna cabe apenas o

pronome reflexivo "se" (situar-se no lado).

Já poderíamos partir para nova questão, mas vamos confirmar esta

alternativa como correta.

Percebemos que a terceira lacuna pode ser preenchida pela preposição

"para" (suficiente para provocar).

A quarta lacuna é preenchida corretamente pelo verbo "há", no sentido

de existir.

A quinta lacuna é preenchida pela preposição "a" exigida pelo particípio

"Forçado".

A sexta lacuna está corretamente preenchida pela palavra expletiva de

realce "que".

Gabarito: B

por

lhe

por

existe

por

Questão 8: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010
A ideia de um Estado em ação implica (1) heterogeneidade, a luta de

poder e o conflito de interesses mesmo dentro da burocracia estatal. Logo,
analisar o Estado em ação significa levar em conta sua dinâmica interna, a
partir das ações de diferentes sujeitos, (2) difícil recorrer, nesse nível,
a modelos analíticos que (3) reduzam a um instrumento de classe, a
gestor da ordem social, a promotor do desenvolvimento, ou a qualquer outra

concepção que (4) os inevitáveis antagonismos, tanto do Estado
com a sociedade quanto internamente, (5) máquina estatal.

(Maria Cecília Londres Fonseca, O patrimônio em processo, p.46, com

adaptações)

Assinale a opção em que, na sequência, os termos preenchem corretamente as

lacunas do texto acima.

torna

lhe

venha neutralizar

tornando-se

neutralize

tornando

lhe

neutralizam

tornando

neutralizam

tornando-se

lhe

neutralize

Comentário: A primeira lacuna deve ser preenchida apenas pelo artigo "a",

pois o verbo "implica" é transitivo direto. Assim, o objeto direto é "a

heterogeneidade". Dessa forma, eliminamos as alternativas (A), (D) e (E).

Na segunda lacuna, perceba que o predicativo "difícil" exige que o verbo

de ligação seja "tornando-se". Esse verbo, sem o pronome, é intransitivo com
sentido de retornar: Ele tornou a casa de Maria. Também pode ser transitivo
direto no sentido de transformar: Ele tornou o amigo uma pessoa de caráter.

Regência Nominal

Vimos os complementos verbais e praticamos um pouco. Agora, vamos

relembrar o complemento nominal com alguns exercícios.

Complemento nominal: Determinados substantivos, adjetivos e advérbios se

fazem acompanhar de complementos, os quais são chamados de
complementos nominais e são introduzidos por preposição.

Note abaixo que o substantivo "leitura" dá nome à ação de "ler". Como é

natural o verbo ser transitivo, esse substantivo também fica transitivo.

Você leu o texto.

Você fez uma boa leitura do texto.

Júlia tirou proveito do momento, (complemento nominal)

A banca ESAF normalmente não pergunta, por exemplo, se "do

momento" é complemento nominal; ela pergunta se a preposição "de" é
exigida pelo verbo "tirou" ou pelo substantivo "proveito". A preposição "de",

em contração com o artigo "o", é exigida pelo substantivo "proveito", por isso
a expressão "do momento" completa o sentido desse substantivo.

Assim, já sabemos que a alternativa correta é a (B). Agora, vamos nos

certificar, seguindo esta alternativa.

A terceira lacuna deve ser preenchida pelo pronome pessoal oblíquo

átono "o", o qual cumpre a função sintática de objeto direto. Veja que o verbo

"reduzam" é transitivo direto e indireto, seu sujeito é o pronome relativo
"que", o qual retoma o termo plural "modelos analíticos". O objeto indireto é o
termo "a um instrumento de classe". Assim, o termo que falta é o objeto direto
"o".

...modelos analíticos que o reduzam a um instrumento de classe...

A quarta lacuna deve ser preenchida pelo verbo singular "neutralize",

pois o seu sujeito é o pronome relativo "que", o qual retoma o termo singular

"qualquer outra concepção". Esse verbo é transitivo direto e o termo "os
inevitáveis antagonismos" é o objeto direto.

...qualquer outra concepção que neutralize os inevitáveis antagonismos...

A quinta lacuna deve ser preenchida pela preposição "em" contraída com

o artigo "a", tendo em vista iniciar o adjunto adverbial de lugar "na máquina
estatal".
Gabarito: B

Compare: Júlia aproveitou o momento, (objeto direto)

Vimos, então, que, quando um nome exige complemento, ocorre a

Regência Nominal. Na forma como é cobrada na prova, muitas vezes essa
regência é resolvida pelo contexto, não necessitando preocupar-se em decorar
quais preposições são exigidas por determinados nomes.

Abaixo foi elencada uma relação de alguns substantivos, adjetivos e

advérbios que exigem preposição, iniciando um complemento nominal. Não a
decore, apenas perceba as tantas possibilidades de substituição de uma

preposição por outra. Assim, o que vale na hora da prova é o bom senso e a
percepção do contexto.
Substantivos
admiração a, por

amizade a, por, com

amor a, por

aversão a, para, por

atentado a, contra

bacharel em

capacidade de, para

devoção a, para, com, por, para com

doutor em

dúvida acerca de, em, sobre

empenho de, em, por

falta a, com, para

horror a

impaciência com

inclinação a, para, por

medo a, de

obediência a

ojeriza a, por

proeminência sobre

respeito a, com, para com, por

Adjetivos

acessível a

contíguo a

generoso com

acostumado a, com

contrário a

grato a, por

afável com, para com

curioso de, por

hábil em

agradável a

descontente com

habituado a

alheio a, de

desejoso de

idêntico a

análogo a

diferente de

impróprio para

ansioso de, para, por

entendido em

indeciso em apto a, para

equivalente a

insensível a

ávido de

escasso de

liberal com

benéfico a

essencial a, para

natural de

capaz de, para

fácil de

necessário a

compatível com

fanático por

nocivo a

contemporâneo a, de

favorável a

paralelo a

parco em, de

propício a

semelhante a

passível de

próximo a, de

sensível a

preferível a

relacionado com

sito em

prejudicial a

relativo a

suspeito de

prestes a

satisfeito com, de, em, por vazio de

Advérbios

longe de perto de

Os advérbios terminados em -mente tendem a seguir o regime dos

adjetivos de que são formados:

paralela a, paralelamente a; relativa a, relativamente a.

Questão 9: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010
Fragmento do texto: Consiste a justiça social no justo equilíbrio entre dois
princípios: a liberdade política, no mais alto grau possível, e a igualdade nas
oportunidades abertas a todos, para que cada um realize seu potencial, nos
campos do trabalho, da economia, da educação, da saúde e da segurança
social.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

A repetição da preposição de antes de "economia" (l.4), "educação"(l.4)
"saúde"(l.4) e "segurança"(l.4) indica que esses são termos que

complementam "nos campos"(l.4,5); e, por essa razão, também o uso do
singular, no campo, manteria o texto coeso e gramaticalmente correto.
Comentário: Veja que os termos preposicionados fazem parte do adjunto
adnominal composto e se liqam ao substantivo "campos": "...nos campos do
trabalho, da economia, da educação

da saúde e da segurança social."

Assim, pode-se transpor o termo para o singular "no campo". Dessa

forma, a palavra "campo" ficará subentendida antes de cada termo

preposicionado.

Veja:

"...no campo do trabalho, da economia

da educação, da saúde e da

segurança social."

A questão é simples, mas quem se deteve ao sentido da palavra

"complementam" e o papel do complemento nominal na oração poderia ter
ficado na dúvida.

A banca

ao afirmar que os termos complementam "campos"

quis

mostrar apenas a relação de subordinação que há entre o termo composto e
este substantivo. Não se quis afirmar que o termo composto seria o
complemento nominal, pois sabemos que quem completa o sentido de um
nome é o complemento nominal; o adjunto adnominal apenas o caracteriza.

Muita gente à época contestou o gabarito e a saída da banca foi afirmar

que ali se quis apenas mostrar a relação de subordinação. Assim, todo cuidado
é pouco.
Gabarito: C

Questão 10: CVM Técnico 2010

Assinale a opção que corresponde a erro gramatical na transcrição do texto

abaixo.

O neoliberalismo significou: uma diluição das barreiras postas ao(l) comércio

e ao movimento de capitais no espaço internacional; o fim dos controles

políticos sobre as (2) moedas nacionais; o desmonte das formas diretas ou
indiretas de intervenção do Estado na produção e no consumo - por exemplo,

com as privatizações(3) ou os cortes de gastos públicos; a destruição das

políticas de bem-estar social - por exemplo, com os ataques aos direitos(4)
dos trabalhadores. Aqui reside a novidade do neoliberalismo, ou seja, a crítica

ao Estado social-democrata, as empresas(5) estatais e à proteção social,

identificadas como causa principal do déficit público e da inflação, eixo do

Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto adaptado do
Jornal do Brasil, Editorial, 7/10/2009.

Vários, e de distintos naipes, foram os questionamentos 1 construção do

IDH como tal. Por que não mortalidade infantil de crianças abaixo de 5 anos de
idade em vez de expectativa de vida? Por que não incluir outros indicadores,

tais como nível de pobreza, déficit habitacional, acesso 2 água potável e

saneamento básico? Por que não acrescentar outras dimensões relacionadas

3 meio ambiente (que afeta o padrão de vida desta e das próximas

gerações), aos direitos civis e políticos, 4 segurança pessoal e no

trabalho, 5 facilidade de locomoção? Qual a confiabilidade dos dados
fornecidos por quase duas centenas de países? Há uma escassez de

informação em relação 6 maioria das dimensões sugeridas para uma

comparação internacional, sem contar 7 confiabilidade dos dados.

b) da

com o

com a da

c) a

pelo

d) na

uma

e) pela

com a

pela

com a

debate sobre a crise mundial de meados da década de 1970.

(Grupo de São Paulo, disponível em http://www.correiocidadania.com.br/

content/view/5158/9/, acesso em 28/10/2010)

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Comentário: A alternativa (A) está correta, porque o adjetivo "postas" exige a
preposição "a" e concorda corretamente com o substantivo anterior

"barreiras".

A alternativa (B) está correta, pois a preposição "sobre" admite o artigo

posterior "as", o qual antecede o substantivo plural "moedas". Essa preposição

transmite corretamente a ideia de supremacia de "controles políticos" à
expressão "moedas nacionais".

A alternativa (C) está correta, pois o termo exemplificativo "com as

privatizações" iniciou-se com a preposição "com" da mesma forma que o outro

termo exemplificativo começou: "com os ataques aos direitos".

A alternativa (D) está correta, pois o substantivo "ataques" exigiu o

complemento nominal "aos direitos" iniciado com a preposição "a".

A alternativa (E) é a errada, pois o substantivo "crítica" exigiu um

complemento nominal composto. Assim, deve haver crase no segundo
elemento da enumeração. Veja:

...a crítica ao Estado social-democrata, às empresas estatais e à proteção social.

complemento nominal composto

Gabarito: E

Questão 11: Analista-Tributário da Receita Federal - 2010

relacionadas

Portanto, elimina-se a alternativa (B), restando a (A) como correta.

Vamos confirmar as demais lacunas?
A sexta lacuna é preenchida pela crase, pois "relação" exige preposição

"a" e "maioria" admite o artigo "a".

A sétima lacuna é preenchida pelo artigo "a", pois o verbo "contar" é

transitivo direto e o objeto direto "a confiabilidade dos dados" é iniciado pelo
artiqo "a".

Comentário: Sempre que há lacunas a serem preenchidas, cada uma deve
ser observada e descartada, de acordo com a alternativa. Isso só pode ocorrer
quando há plena certeza de incorreção a partir de cada alternativa, como o
que segue.

A primeira lacuna cabe em quase todas as alternativas, pois o

substantivo "questionamentos" pode reger a preposição "a", "de", "em", "por",
enquanto o substantivo "construção", contextualmente, necessita do artigo

"a", pois esse substantivo está especificado, por isso ocorre crase.

Assim, até poderíamos eliminar a alternativa (C), porém não é

conveniente, pois poderíamos ter dúvida se realmente o substantivo posterior
é antecedido ou não do artigo "a"; e, na hora da prova, isso pode trazer
grande prejuízo. Então, por segurança, quando há substantivo singular, evite
eliminar alternativa por falta do acento indicativo de crase. Aguarde mais outro
vício gramatical para eliminar. Adiante, falaremos um pouco mais sobre isso.

Perceba que na lacuna 2 o substantivo "acesso" exige preposição "a",

com isso eliminamos seguramente as alternativas (C), (D) e (E). O
substantivo "água" não pode receber o artigo "a", por isso não há crase. Isso é
confirmado porque o substantivo "saneamento" não possui artigo definido "o".
Como esse substantivo está coordenado com o substantivo "água", este
também não receberá artigo definido "a", por isso não há crase. Porém, como
falado acima, não é recomendado eliminar alternativa por motivo ou não de
crase, quando há substantivo singular, o ideal é esperar algum outro problema
gramatical.

As lacunas 3, 4 e 5 fazem parte do complemento nominal composto, que

deve receber a preposição "a", exigida pelo adjetivo "relacionadas". Veja que
isso fica claro porque o complemento nominal possui quatro núcleos, sendo o
segundo deles já iniciado pela preposição "a" (aos direitos civis). Por isso,
obrigatoriamente as lacunas só podem ser completadas pela preposição "a".

Veja o esquema:

ao meio ambiente (que afeta o padrão de vida desta e das
próximas gerações),
aos direitos civis e políticos,

à segurança pessoal e no trabalho,

à facilidade de locomoção?

Gabarito: A

Orações subordinadas substantivas

Vimos as orações subordinadas substantivas na aula 2. Agora basta

recordarmos essas orações com função sintática de objeto direto, objeto
indireto e complemento nominal, haja vista a regência.

A oração subordinada substantiva objetiva direta não recebe preposição,

pois o verbo da oração principal é transitivo direto. Essa oração parte de um
objeto direto. Veja que a primeira frase possui apenas um verbo, então há um
período simples. Com a inserção de um verbo no objeto direto, passou-se a
uma oração subordinada substantiva objetiva direta.

Peço sua atenção.

VTD + OD

Peço que você se atente a mim.

Or Pcp + oração sub substantiva objetiva direta.

Da mesma forma ocorre com a oração subordinada substantiva objetiva

indireta. O verbo da oração principal é transitivo indireto, por isso exigiu objeto
indireto.

Lembre-se de sua participação no evento.

VTD +

Lembre-se de que você participará do evento.

Or Pcp + oração sub substantiva objetiva indireta.

Falta apenas relembrarmos a oração subordinada substantiva completiva

nominal, a qual é exigida por um nome da oração principal.

Tenho certeza de sua aprovação.

VTD + OD + CN

Tenho certeza de que você será aprovado.

Or Pcp + oração sub substantiva completiva nominal.

Agora vamos ver como isso é cobrado em prova!

Questão 12: MPOG 2009 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental
Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto.

Uma nova rodada de programas federais de incentivo 1 setores ainda
afetados pela crise está na praça. Entre medidas lançadas e prometidas para
logo, o objetivo é amparar as empresas menores, a agropecuária e o
segmento que produz máquinas e equipamentos, os chamados bens de capital.
Como a capacidade do governo federal de abrir mão de receita tributária — a

fim de dar incentivos econômicos pontuais — chegou 2 limite da

responsabilidade fiscal, o recomendável 3 , a partir de agora, deixe de
recorrer 4 mecanismo. Os minipacotes em tela, 5 ainda falte
informação sobre alguns deles, parecem respeitar essas limitações. Optam
pelo incentivo ao crédito bancário. Apesar da volta paulatina dos empréstimos

6 pessoas físicas, depois do tombo de setembro do ano passado, as

operações com micro e pequenas empresas continuam restritas e caras.

(Folha de S. Paulo, Editorial, 23/06/2009)

a) a

é que

a esse

embora

às

b) para os

mesmo

nesse

todavia

das

c) com os

portanto

por esse

no entanto para as

d) pelos

embora

com esse conquanto com as

e) nos

com o então

desse

porém

Comentário: Na primeira lacuna, perceba que o substantivo

incentivo" exige

uma preposição que vai iniciar o complemento nominal. Cabem apenas as
preposições " a " ou "para". Assim, eliminamos as alternativas (C), (D) e (E).

A segunda lacuna será preenchida pela preposição "a", pois o verbo

"chegou" exige tal preposição.

A terceira lacuna só pode ser preenchida pelo verbo de ligação "é" e a

conjunção integrante "que". Assim, teremos, na oração principal, o sujeito "o
recomendável" e o verbo de ligação "é", fazendo com que o predicativo seja a
oração subordinada substantiva predicativa "que, a partir de agora, deixe de
recorrer a esse mecanismo". Dessa forma, já sabemos que a alternativa
correta é a (A) e percebemos que está correto o preenchimento da lacuna 4
com a expressão "a esse".

Seguindo esta alternativa, note que tanto a conjunção "embora", quanto

a contracão "às" estão corretos.

Assinale a opção que completa corretamente a sequência de lacunas no texto
abaixo.

A crise financeira e econômica nos induz (1) a Educação para o

Desenvolvimento Sustentável (EDS) sem mais tardar. Não conseguiremos
reduzir a pobreza e construir sociedades mais equitativas, duradouras e

focalizadas na paz se (2) os indivíduos, em todas as épocas da
vida, com conhecimentos, competências, valores que (3)

permitam informar-se e tomar decisões de maneira responsável. Uma
educação de qualidade que facilite a tomada de consciência, a abertura, a
solidariedade e a responsabilidade deve fazer parte de qualquer resposta à

atual crise mundial. Mas, acima de tudo, é necessário que os dirigentes e os
tomadores de decisão (4) as condições indispensáveis a fim de
que a educação se oriente para a construção de uma maior equidade entre as
sociedades.

(Eduardo Araia, Educar para salvar a Terra. Revista Planeta, julho de 2009,

p.76, com adaptações)

a) a aplicação

dotamos

estabeleçam

b) à aplicação

não dotamos

estabelecessem

c) a aplicar

dotarmos

lhes

estabelecem

d) a aplicarmos

não dotamos

lhe

estabelecessem

e) a aplicar

não dotarmos lhes

estabeleçam

Comentário: Na lacuna 1, perceba que deve haver um verbo transitivo direto.

Gabarito: A

Q u e s t ã o 13: MPOG 2009 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental

pois o termo "a Educação" não está preposicionado, sendo o objeto direto.

Assim, devemos eliminar as alternativas (A) e (B).

Veja que o verbo deve ser o infinitivo impessoal, pois o pronome oblíquo

átono "nos" é apenas o objeto direto e não tem força para levar o verbo a se

flexionar. Vimos na aula de período composto, especificamente na oração

subordinada substantiva objetiva direta, o caso do sujeito acusativo. Dê uma
olhadinha novamente e perceba que podemos transformar esta oração
reduzida em desenvolvida:

A crise financeira e econômica nos induz a que apliquemos a Educação...

Neste caso, percebemos que o verbo "apliquemos" pôde se flexionar

fazendo referência ao sujeito oculto "nós". Assim, eliminamos a alternativa

(D).

Na lacuna 2, a conjunção "se" marca uma condição no futuro. Assim,

força que o verbo se flexione no tempo futuro do subjuntivo (dotarmos). Isso

será reforçado na aula de verbo.

No contexto em que se encontra, percebemos a necessidade do advérbio

de negação "não". Veja:
Não conseguiremos reduzir a pobreza e construir sociedades mais equitativas,
duradouras e focalizadas na paz se não dotarmos os indivíduos, em todas as
épocas da vida, com conhecimentos, competências, valores...

Dessa forma, já sabemos que a alternativa correta é a (E). Assim,

seguiremos sua sequência, para a confirmação.

A lacuna 3 deve ser preenchida pelo pronome "lhes", pois o verbo

"permitam" é transitivo direto e indireto, o sujeito é o pronome relativo "que",

o qual retoma o substantivo "valores", o objeto direto é composto e oracional
("informar-se e tomar decisões de maneira responsável") e assim o objeto
indireto é o pronome "lhes".

Veja:

Assinale a opção que, ao preencher a lacuna do texto, provoca erro gramatical.

Em comparações internacionais, os países latino-americanos em geral, e mais
particularmente o Brasil, (a) pela elevada desigualdade da

distribuição da renda. A explicação dessa desigualdade (b) na

formação e evolução econômico-social dessas antigas colônias de Portugal e

Espanha. Um aspecto fundamental foi, sem dúvida, a elevada concentração da
posse da terra, especialmente quando a economia desses países tinha como
núcleo a produção e exportação de produtos primários. No livro intitulado Um

projeto para o Brasil, publicado em 1968, Celso Furtado discute como a

A lacuna 4 deve ser preenchida pelo verbo "estabeleçam"

Gabarito: E

Questão 14: Ministério da Integração Nacional - 2012 - nível superior

elevada desigualdade da distribuição da renda no país condiciona um perfil da
demanda global que inibe o crescimento econômico. Ele mostra como a

tendência estrutural (c) da renda favorece o subemprego
característico das economias subdesenvolvidas. Assinala que a concentração

da renda causa uma grande diversificação das formas de consumo de grupos
privilegiados. Isso (d) indústrias produtoras de bens de consumo
duráveis, mas as dimensões reduzidas do mercado de cada produto impedem
o aproveitamento das economias de escala, fazendo (e) estas
indústrias operem com custos relativamente altos.

(Adaptado de Rodolfo Hoffmann, Distribuição de renda e crescimento

econômico http://www.scielo.br/scielo.php - acesso em 11/12/2011)

a) destacam-se

b) teria de ser procurada

c) à concentração
d) beneficia às
e) com que
Comentário: A alternativa (A) está correta, pois o verbo "destacam-se" está
coerente com os argumentos e concorda com o núcleo do sujeito, o qual é

plural: "países".

A alternativa (B) está correta, pois a locução verbal "teria de ser

procurada" está coerente com os argumentos e mantém a correta

concordância com o núcleo do sujeito, o qual é feminino e singular:

"explicação".

A alternativa (C) está correta, pois o substantivo "tendência" rege a

preposição "a" e o substantivo "concentração" admite o artigo "a". Assim, há

crase.

A alternativa (D) é a errada, pois o verbo "beneficia" é transitivo direto e

não pode ser seguido de preposição. Assim, deve-se retirar o acento indicativo
de crase, pois o vocábulo "a" é apenas um artigo (Isso beneficia as indústrias).

A alternativa (E) está correta, pois o verbo

fazendo" é transitivo direto,

mas, quando é seguido de um complemento oracional, admite a inserção da
preposição "com". Assim, a oração subsequente é a subordinada substantiva
objetiva direta, a qual, neste caso, pode ser preposicionada. Veja:

"... fazendo com que estas indústrias operem com custos relativamente altos."

"...fazendo que estas indústrias operem com custos relativamente altos."

Gabarito: D

Regência com pronomes relativos

Como visto na aula 2, o pronome relativo é uma palavra que inicia as

orações subordinadas adjetivas e pode estar antecedido de preposição. Isso
depende do verbo da oração adjetiva e da função sintática do pronome
relativo. Por isso é importante visualizarmos quais são os pronomes relativos
mais empregados.

que: retoma coisa ou pessoa o/a qual: retoma coisa ou pessoa
quem: retoma pessoa cujo: relação de posse
onde: retoma lugar quando: retoma tempo

Agora, aplicaremos nos períodos esses pronomes relativos para termos a

noção de suas funções sintáticas.

Sujeito:

Na função de adjunto adverbial, o pronome relativo "que" deve ser

preposicionado tendo em vista transmitir os seus valores circunstanciais,
normalmente os de tempo e lugar. Quando transmite valor de lugar, pode

também ser substituído pelo pronome relativo "onde".

A preposição "em" é de rigor quando o verbo intransitivo transmite

processo estático (Estar em algum lugar, nascer em algum lugar). Porém, se

transmitir lugar de destino, regerá preposição "a" (vai a algum lugar, vai para
algum lugar); se transmitir lugar de origem, regerá a preposição "de" (vir de
algum lugar). Pode ainda, na ideia de desenvolvimento do deslocamento, ser

regido pela preposição "por" (passar por algum lugar). Veja:

Adjunto adverbial de lugar (estático: com preposição "em"):

Esta é a casa onde moramos.

em que moramos,

(em + a qual)

Sempre se deve partir do verbo para entender a função sintática dos

termos. Assim, há o verbo de ligação "é", o predicativo "um ser racional") logo,
falta o sujeito, que é o pronome relativo "que". Onde se lê "que", entende-se
"homem", então se pode ter a seguinte estrutura:

O homem é um ser social.

Como se pode substituir "que" por "o qual" e suas variações,

dependendo da palavra que foi retomada, teremos:

O homem, o qual é um ser racional, aprende com seus erros.

Abaixo serão listadas outras funções do pronome relativo e suas

possibilidades de substituição:

Objeto direto:

Esta é a casa que amamos.

a qual amamos.

OD VTD

Objeto indireto:

Esta é a casa de que gostamos,

(de + a qual)

da qual gostamos,

OI VTI

Obieto indireto:
Esta é a casa a que nos referimos,

(a + a qual)

à qual nos referimos,

OI VTI

Complemento nominal:

Esta é a casa a que fizemos referência,

(a + a qual)

à qual fizemos referência.

CN VTD + OD

na qual moramos.

Adj Adv. lugar VI

Adjunto adverbial de lugar (destino: com preposição "a"):

Esta é a casa aonde chegamos.

a que chegamos,

(a + a qual)

à qual chegamos.

Adj Adv. lugar VI

Adjunto adverbial de lugar (destino: com preposição "para"):

Esta é a casa para onde vamos.

(para + a qual)

para a qual vamos.

Adj Adv. lugar VI

Observação: Não se usa pronome relativo "que" antecedido de preposição com
duas ou mais sílabas. Deve-se transformá-lo em "o qual" e suas variações.

Assim, temos "mediante o qual", "perante o qual", "segundo o qual",

"conforme o qual", "sobre o qual", "para o qual" etc.

Adjunto adverbial de lugar (origem: com preposição "de"):

Esta é a casa de onde viemos, (ou donde)

de que viemos

(de + a qual)

da qual viemos.

Adj Adv. lugar VI

Observação: Soa mais agradável a construção "da qual", mas "de que"

também está correta.

Adjunto adverbial de lugar (desenvolvimento do trajeto: com preposição "por"):

Esta é a casa por onde passamos.

por que passamos

(por + a qual)

pela qual passamos.

Adj Adv. lugar VI

Perceba que o pronome relativo "onde" deve ser usado unicamente como

adjunto adverbial de lugar. Evite construções viciosas como:

Vivemos uma época onde o consumismo fala mais alto. (errado)

Neste caso, o pronome relativo está retomando o substantivo "época",

com valor de tempo. Assim, é conveniente ser substituído por "quando", "em
que" ou "na qual".

Vivemos uma época quando o consumismo fala mais alto.
Vivemos uma época em que o consumismo fala mais alto.
Vivemos uma época na qual o consumismo fala mais alto.

O pronome relativo cujo transmite valor de posse e tem característica

bem peculiar. Entendamos o seu uso culto da seguinte forma:

1. Posiciona-se entre substantivos,

fazendo subentender a preposição "de"

(valor de posse).

2. Ao se ler "cujo", entende-se "de" +
substantivo anterior.

3. O pronome "cujo" + o substantivo
posterior formam um termo da oração. Se

forem objeto indireto, complemento

nominal ou adjunto adverbial, serão
preposicionados.

4. O substantivo posterior é o núcleo do
termo, e o pronome relativo "cujo" é o
adjunto adnominal, por isso se flexiona de
acordo com o núcleo.

Veja a aplicação disso:

substantivo

foi premiado não fez sucesso,

oi premiado.

Importante: não se pode inserir artigo ou pronome após o pronome

relativo "cujo" e suas variações. É vício de linguagem construções do tipo:

"A casa cujo o teto caiu foi reformada." (errado)
"A casa cujo teto caiu foi reformada." (certo)

"A empresa cujos aqueles funcionários reuniram-se ontem deflagrará a

greve." (errado)

"A empresa cujos funcionários reuniram-se ontem deflagrará a greve." (certo)

Antes de passarmos para as questões de prova, é importante

observarmos a diferença entre a regência da oração subordinada substantiva e
oração subordinada adjetiva. Quando há preposição antecedendo oração
adjetiva, é um verbo ou um nome posterior que a exige. Quando há preposição
antes da oração substantiva, é o verbo ou nome anterior que a exige.

não fez sucesso.

Um grande circo foi montado no centro da praça.

adjunto adverbial de lugar

Estive ontem

ntado um grande circo.

Confirme isso neste exercício e na aula 2. Assim, sublinhe a oração

subordinada e diga se é substantiva ou adjetiva.
a) Importante é aquilo de que não se pode fugir.

b) É importante que você busque seus objetivos.

c) Urge que o Brasil distribua melhor a renda.
d) Convém que ele venha.
e) A mim convém aquilo de que gostas.
f) Consideraram que o trabalho foi ruim.
g) Consideraram o trabalho que teve maior nota.

h) Eles necessitaram de que nós os ajudássemos.
i) Eles necessitaram da ajuda à qual nos referimos,

j) Eles tiveram necessidade de que os ajudassem.

k) Eles tiveram necessidades as quais nunca tivemos.
I) A verdade é que precisamos muito de estudo.
m) Verdade é aquilo de que o Brasil sempre necessitou na política.

Agora veja as respostas.
a) Importante é aquilo de que não se pode fugir.

(oração subordinada adjetiva - "de que" é objeto indireto)

b) É importante que você busque seus objetivos.

(oração subordinada substantiva subjetiva)

c) Urge que o Brasil distribua melhor a renda.

(oração subordinada substantiva subjetiva)

d) Convém que ele venha.

(oração subordinada substantiva subjetiva)

e) A mim convém aquilo de que gostas.

(oração subordinada adjetiva - "de que" é objeto indireto)

f) Consideraram que o trabalho foi ruim.

(oração subordinada substantiva objetiva direta)

g) Consideraram o trabalho gue teve maior nota.

(oração subordinada adjetiva - "que" é sujeito)

h) Eles necessitaram de que nós os ajudássemos.

(oração subordinada substantiva objetiva indireta)

i) Eles necessitaram da ajuda à qual nos referimos.

(oração subordinada adjetiva - "à qual" é objeto indireto)

j) Eles tiveram necessidade de que os ajudassem.

(oração subordinada substantiva completiva nominal)

k) Eles tiveram necessidades as quais nunca tivemos.

(oração subordinada adjetiva - "as quais" é objeto direto)

l) A verdade é que precisamos muito de estudo.

(oração subordinada substantiva predicativa)

m) Verdade é aquilo de que o Brasil sempre necessitou na política.

(oração subordinada adjetiva - "de que" é objeto indireto)

Agora, vamos à regência nas orações adjetivas. Verifique se as frases

estão corretas.

a) As pessoas a quais sempre obedeci são extremamente falsas.

b) A mala cujo a chave perdi está no guarda-volumes.

c) O caso o qual estamos estudando ocorreu em São Paulo.
d) A empresa cujos os funcionários conversei ontem deflagrarão a greve.
e) Os funcionários da empresa de quem se falou ontem deflagrarão a greve.
f) Os funcionários da empresa com o qual conversei ontem deflagrarão a

greve.

g) Vivemos uma época muito difícil, onde a violência impera.
h) A cidade onde nasci fica no Vale do Paraíba.
i) A casa em que cheguei era magnífica.

j) O jogo ao qual assisti foi disputadíssimo.

k) A vendedora que discuti foi muito mal-educada.

l) Os relatórios do caso que aspiro desapareceu da pasta,

m) Renato encontrou as irmãs de quem confiamos.
n) A pessoa a quem eles dedicaram a vitória também foram vencedores.

o) A empresa perante cujo gerente testemunhei faliu,

p) A causa pela qual luto é nobilíssima.
q) O poeta sobre cujos livros conversamos ontem está em Londrina,
r) Os livros a cujas páginas me referi esclarecem complexos tópicos,
s) O bairro por onde caminhei não proporciona segurança,

t) O bairro aonde moro não proporciona segurança.

Agora, veja as frases já corrigidas.

a) As pessoas às quais sempre obedeci são extremamente falsas.
b) A mala cuja chave perdi está no guarda-volumes.
c) O caso o qual estamos estudando ocorreu em São Paulo.
d) A empresa com cujos funcionários conversei ontem deflagrará a greve.
e) Os funcionários da empresa de quem se falou ontem deflagrarão a greve.

f) Os funcionários da empresa com os quais conversei ontem deflagrarão a

greve.

g) Vivemos uma época muito difícil, em que a violência impera.
h) A cidade onde nasci fica no Vale do Paraíba.

i) A casa a que cheguei era magnífica.

j) O jogo ao qual assisti foi disputadíssimo.

k) A vendedora com quem discuti foi muito mal-educada.

l) Os relatórios do caso a que aspiro desapareceram da pasta.

m) Renato encontrou as irmãs em quem confiamos.
n) A pessoa a quem eles dedicaram a vitória também foi vencedora.
o) A empresa perante cujo gerente testemunhei faliu.
p) A causa pela qual luto é nobilíssima.
q) O poeta sobre cujos livros conversamos ontem está em Londrina,
r) Os livros a cuias páginas me referi esclarecem complexos tópicos,
s) O bairro por onde caminhei não proporciona segurança,

t) O bairro onde moro não proporciona segurança.

Agora, vamos às questões!

Questão 16: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo
Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de forma coesa, coerente e
gramaticalmente correta.

Cada indivíduo normalmente busca, 1 seu trabalho, uma oportunidade de
realizar as suas potencialidades, criando com isso uma indispensável ligação

2 comunidade 3 vive. Como o trabalho público é uma prestação de

serviço ao interesse público e ao bem comum, essa ligação com a sociedade
deve tornar-se ainda mais evidente e mais gratificante para o indivíduo. É pelo

trabalho que se consegue reconhecer o próprio valor e, 4 , equilibrar

expectativas e sentimentos de autoestima. 5 o trabalho no setor público
satisfaz às necessidades de autodesenvolvimento das pessoas, a motivação

fica cada vez mais forte.

(http://www, admpg. com.br/revista2011/artigos/l 2. pdf)

a) com

b) através de

c) por meio de
d) pelo
e) em

2
a
da

com a

pela
entre a

na qual
por que
em que
de que
que

normalmente

geralmente
consequentemente
diariamente
evidentemente

Na medida que

Quando que

À medida que

Enquanto que

Se é

Questão 15: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil
Fragmento do texto: A despeito das suas imperfeições, a Lei da

Transparência Tributária representa um notável avanço institucional. A

conscientização da população brasileira é fundamental para a construção de
uma República efetivamente democrática, em que os eleitores tenham plena
ciência da repercussão das decisões tomadas pelos seus representantes.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

O uso da preposição em "em que" (l. 4) torna-se desnecessário se, no lugar de

que, o pronome utilizado for a qual.
Comentário: A expressão "em que" ocupa a função sintática de adjunto
adverbial, motivo em que a estrutura exige a preposição "em". Assim,

podemos subentender que: Numa República efetivamente democrática os

eleitores tenham plena ciência da repercussão das decisões tomadas pelos
seus representantes.

Portanto, podemos, sim, substituir "que" por "a qual", mas não podemos

excluir a preposição "em". A substituição correta seria:

A conscientização da população brasileira é fundamental para a construção de

uma República efetivamente democrática. na qual os eleitores tenham plena
ciência da repercussão das decisões tomadas pelos seus representantes.

Gabarito: E

Comentário: Neste tipo de questão, devemos achar a alternativa correta
eliminando comedidamente as realmente erradas. Assim, trabalharemos
sempre por lacunas.

A primeira lacuna admite todas as alternativas, pois se pode entender

que cada indivíduo normalmente busca, com/através de/por meio de/
pelo/em seu trabalho, uma oportunidade de realizar as suas potencialidades.

A segunda e terceira lacunas devem ser trabalhadas em conjunto. A

segunda lacuna necessita da preposição "com", pois se entende que há uma
ligação de cada indivíduo com a comunidade em que ele vive. Assim, não
cabem na lacuna 2 as preposições "a", "de", "por" ou "entre". Assim, já
sabemos que a alternativa (C) é a correta. Veja:

Cada indivíduo normalmente busca, em seu trabalho, uma oportunidade de
realizar as suas potencialidades, criando com isso uma indispensável ligação

com a comunidade em que vive.

Agora, basta inserir as demais palavras nas lacunas 4 e 5:

É pelo trabalho que se consegue reconhecer o próprio valor e

(

consequentemente, equilibrar expectativas e sentimentos de autoestima. A
medida que o trabalho no setor público satisfaz às necessidades de
autodesenvolvimento das pessoas, a motivação fica cada vez mais forte.

Gabarito: C

Questão 17: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo

Assinale a opção que corresponde a erro gramatical ou de grafia de palavra na
transcrição do texto.

Nos últimos 20 anos, os emergentes viram dobrar sua participação no PIB
mundial. Conforme o progresso técnico se dissemina (1) nesses países, surge
uma nova classe média global - e não há nenhum sinal de que (2) esse
movimento se esgotará (3) tão logo. A prosperidade, é claro, não está

garantida. A questão principal, no longo prazo, diz respeito mais às reformas
internas que precisam ser implementadas cujo (4) jogo de comparações e
modismos. Serão vitoriosos os países que conseguirem não só integrar melhor
suas economias nas cadeias produtivas de alto valor em escala mundial, como

também (5) modernizar suas instituições e, especialmente, desenvolver

capital humano.

(Adaptado de Folha de S. Paulo> 10/2/2014)

a)(1)

b) (2)

c) (3)
d) (4)
e) (5)
Comentário: Questão simples de resolução no máximo em 30 segundos, ok?!
A banca já sabe disso, esta é a oportunidade de não se perder tempo.

Note que o pronome relativo "cujo" deve iniciar oração subordinada

adjetiva. Assim, na oração da qual faz parte, deve haver verbo, o que não
ocorreu em "cujo (4) jogo de comparações e modismos". Por isso, realmente é

a alternativa (D) a errada.

O ideal seria a preposição "em" no lugar do pronome relativo "cujo".

Veja:

A questão principal, no longo prazo, diz respeito mais às reformas internas que
precisam ser implementadas no jogo de comparações e modismos.

Gabarito: D

Questão 18: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo
Assinale a opção em que o texto abaixo foi transcrito com erro gramatical e/ou
ortográfico.

A internet facilitou a comunicação entre seres humanos e ajudou as pessoas a

encontrar (A) outras com opiniões similares. Isso criou um ambiente que (B)

todos se sentem menos hesitantes para falar sobre o que quiserem (C). E,

quanto mais um indivíduo vê outro escrevendo o que pensa no universo
virtual, mais se sente motivado a fazer o mesmo. É um ciclo que deixou as
pessoas à vontade na web. Acredito, porém, que essa característica já não se
restringe (D) ao mundo on-line. Observo que afetou também o off-line, onde
(E) nós passamos a ter mais desenvoltura para falar sobre o que pensamos.

(Adaptado de Dick Costolo, Veja, 22 de janeiro, 2014, páginas amarelas)

a) (A)
b)(B)
c) (C)
d) (D)
e) (E)

Assinale a opção em que o fragmento adaptado do Correio Braziliense, de 19

de março de 2014, foi transcrito com erros gramaticais.

a) A alta inflação, a elevada carga tributária e o aumento do endividamento

das famílias têm tornado mais difícil o pagamento dos impostos nos últimos
anos. A dívida ativa - cujo principal componente são os tributos não pagos
por pessoas físicas e jurídicas - saltou 526,71% nas três esferas da união
(estados, municípios e governo federal) entre 2000 e 2012.

b) O estoque acumulado da dívida ativa é praticamente equivalente ao que os

Comentário: Outra de resolução, no máximo, em 30 segundos!

O pronome relativo "que" ocupa a função sintática de adjunto adverbial,

cuja estrutura exige a preposição "em". Assim, o correto seria:

Isso criou um ambiente em que todos se sentem menos hesitantes para falar
sobre o que quiserem.

Nem vale a pena comentar as demais alternativas, porque este erro foi

evidente e as demais alternativas estão tranquilas, concorda?!

Gabarito: B

Questão 19: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil

três entes federais arrecadaram, juntos, em 2012: cerca de R$1,96 trilhão.

Esse cenário cria uma situação insustentável dentro das fazendas públicas.
Para se ter uma ideia, a expressão desses créditos financeiros seria

suficiente para quitar a dívida pública líquida da União, dos estados e dos
municípios em 2012.

c) O governo tem dificuldade para reaver esses créditos que compõem a

dívida ativa. Em 2012, apenas 5,38% da dívida ativa foram recuperados
pelas autoridades. Isso ocorre porque uma boa parte dessa dívida
corresponde a processos que estão na justiça e aos chamados "créditos
podres".

d) No caso destes "créditos podres", eles são um problema por que criam um

suposto crédito falso, é um valor que o Estado não têm garantias de
receber. Lembremos, ainda que a dívida ativa em geral seja composta de
casos perdidos porque muitas empresas devedoras já fecharam as portas.

e) Mas há também outros fatos que explicam esse aumento da dívida, como

as dificuldades enfrentadas por vários setores, principalmente o da

indústria, que ainda não se recuperou da crise de 2009 e 2010. É
importante, por isso, analisar caso a caso, mas, de modo geral, o

crescimento da carga tributária também tem colaborado.

Comentário: A alternativa (A) esta correta, pois entendemos que o sujeito
composto "A alta inflação, a elevada carga tributária e o aumento do
endividamento das famílias" faz a locução verbal "têm tornado" flexionar-se no

plural. Vale perceber também que a oração subordinada adjetiva "cujo

principal componente são os tributos não pagos por pessoas físicas e jurídicas"

tem valor explicativo e por isso está entre travessões.

A alta inflação, a elevada carga tributária e o aumento do endividamento das

famílias têm tornado mais difícil o pagamento dos impostos nos últimos anos.

A dívida ativa - cujo principal componente são os tributos não pagos por

pessoas físicas e jurídicas - saltou 526,71% nas três esferas da união

(estados, municípios e governo federal) entre 2000 e 2012.

A alternativa (B) está correta. Não comentaremos tudo, mas é

interessante observar o uso dos dois-pontos precedendo o aposto explicativo

"cerca de R$1,96 trilhão", pois esclarece a expressão "O estoque acumulado da

dívida ativa". Note a estrutura adverbial antecipada e separada por vírgula

"Para se ter uma ideia".

O estoque acumulado da dívida ativa é praticamente equivalente ao que os
três entes federais arrecadaram, juntos, em 2012: cerca de R$1,96 trilhão.

Esse cenário cria uma situação insustentável dentro das fazendas públicas.
Para se ter uma ideia, a expressão desses créditos financeiros seria suficiente

para quitar a dívida pública líquida da União, dos estados e dos municípios em

2012.

A alternativa (C) está correta. Note o adjunto adverbial antecipado e

separado por vírgula "Em 2012". Além disso, veja a concordância da locução
verbal "foram recuperados" com o núcleo sintático do sujeito "5,38%".

O governo tem dificuldade para reaver esses créditos que compõem a dívida

ativa. Em 2012, apenas 5,38% da dívida ativa foram recuperados pelas
autoridades. Isso ocorre porque uma boa parte dessa dívida corresponde a

processos que estão na justiça e aos chamados "créditos podres".

A alternativa (D) é a errada, primeiro porque não cabe a expressão

pronominal "por que", mas a conjunção explicativa "porque". Além disso, note
que o sujeito "o Estado" força o verbo "têm" ao singular "tem". Ademais, o
advérbio "ainda" está intercalado, por isso fica entre duas vírgulas ou não
recebe nenhuma. Veja a correção:

No caso destes "créditos podres", eles são um problema porque criam um
suposto crédito falso, é um valor que o Estado não tem garantias de receber.
Lembremos, ainda, que a dívida ativa em geral seja composta de casos

perdidos porque muitas empresas devedoras já fecharam as portas.

A alternativa (E) está correta. Veja que o verbo "há" é impessoal, por

isso não se flexiona. A primeira vírgula separa o termo exemplificativo "como

as dificuldades enfrentadas por vários setores". A segunda vírgula separa a
estrutura adverbial "principalmente o da indústria". A terceira vírgula inicia a

oração subordinada adjetiva explicativa "que ainda não se recuperou da crise
de 2009 e 2010". A quarta e quinta vírgulas isolam o conectivo conclusivo
deslocado "por isso". A sexta vírgula precede a conjunção adversativa "mas" e
as duas últimas isolam o adjunto adverbial de pequena extensão "de modo
geral".

Mas há também outros fatos que explicam esse aumento da dívida, como as
dificuldades enfrentadas por vários setores

principalmente o da indústria, que

ainda não se recuperou da crise de 2009 e 2010. É importante, por isso

analisar caso a caso, mas, de modo geral, o crescimento da carga tributária

também tem colaborado.

Questão 20: DNIT - 2013 Analista em Infraestrutura de Transportes

Fragmento do texto: É a aspiração de conviver abertamente com o caráter
dividido e irreconciliável de nossas vidas e extrair energia do âmago mesmo de
nossos esforços, aonde quer que isso nos conduza no final.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Seria preservada a correção gramatical do texto se o advérbio "aonde" (l.3)

fosse substituído por "onde".

Comentário: Ao lermos o trecho, entendemos que é a expressão "nos
conduza" que força o uso da preposição "a" (isso nos conduz a algum lugar).

Assim, não podemos excluir a preposição "a" em "aonde". Dessa forma, a
afirmativa está errada. Pronto, já resolvemos a questão!

Porém, alguns alunos podem ficar na dúvida quanto à função sintática.
Bom, sintaticamente, "isso" é o sujeito, "conduz" é verbo transitivo

direto, "nos" é o objeto direto e "aonde" é o adjunto adverbial de lugar.

A expressão "quer que" não tem valor sintático, ela é apenas uma

Gabarito: D

expressão de reforço, de ênfase: a chamada expressão denotativa de realce -
semelhante estrutura foi vista na aula de sintaxe da oração.
Gabarito: E

Questão 21: DNIT - 2013 Analista em Infraestrutura de Transportes

Fragmento do texto: Entretanto, na cidade inteiramente nova de Brasília,
que se supõe esteja sendo construída para durar séculos, o problema foi,
completamente, esquecido.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

O conector "onde" poderia substituir corretamente a conjunção que inicia a

oração "que se supõe" (l.2).
Comentário: O primeiro erro da questão foi afirmar que na expressão "que se
supõe", há conjunção. Na realidade, o vocábulo "que" é o pronome relativo, o
qual retoma a expressão "cidade inteiramente nova de Brasília". Por isso, pode
ser substituído por "a qual": a qual se supõe esteja sendo construída.

O segundo erro foi afirmar que se poderia substituir "que" por "onde".

Como o pronome relativo "que" encontra-se na função de sujeito, ele não
admite ser substituído por "onde".

Pronto, já vimos que a questão está errada e já partiríamos para a

próxima, mas cabe aqui uma intervenção didática: perceba a inserção do
comentário do autor ("se supõe"), transmitindo incerteza, possibilidade. Tal

expressão tira a obrigatoriedade da certeza da argumentação, isto é, supõe-se

isso, não quer dizer que seja verdade.

Esta inserção é um comentário breve do autor para lhe tirar a

responsabilidade da afirmação. Gramaticalmente, ela teria que estar entre

vírgulas, entre parênteses ou entre duplo travessão, mas o autor usou do
estilo livre para não incorrer numa artificialidade do texto. Sabe por quê?

Veremos na aula de colocação pronominal que a palavra "que" atrai o

pronome átono "se". Se o autor tivesse inserido vírgulas ou qualquer outro
sinal de pontuação, ele deveria, por questões gramaticais, posicionar o
pronome após o verbo. Veja:

Entretanto, na cidade inteiramente nova de Brasília, que, supõe-se, esteja
sendo construída para durar séculos, o problema foi, completamente,
esquecido.
Entretanto, na cidade inteiramente nova de Brasília, que - supõe-se - esteja
sendo construída para durar séculos, o problema foi, completamente,
esquecido.
Entretanto, na cidade inteiramente nova de Brasília, que (supõe-se) esteja
sendo construída para durar séculos, o problema foi, completamente,
esquecido.

Como possivelmente sua intenção tenha sido preservar a colocação

pronominal proclítica, ele optou por excluir a pontuação:

Entretanto, na cidade inteiramente nova de Brasília, que se supõe esteja sendo
construída para durar séculos, o problema foi, completamente, esquecido.
Gabarito: E

Questão 22: DNIT - 2013 Técnico de Suporte em Infraestrutura de Transportes
Assinale a opção em que, na sequência, os termos preenchem corretamente as

lacunas do texto abaixo.

Os holandeses são tão fanáticos (1) bicicletas que quase metade dos

trajetos diários do país são feitos pedalando. O número de bicicletas é maior

(2) a população local, (3) mais de 16 milhões de habitantes.

Nada mais lógico, então, que lançar, (4) um ônibus escolar, uma
bicicleta que aproveita a energia sem limites das crianças de 4 a 12 anos:

(5) oito lugares para os pequenos pedalarem, um para o adulto

responsável e dois para caronas (para os menores), a bicicleta amarela conta
ainda com um motor para subidas mais íngremes. Dessa maneira, assuntos
importantes, (6) sustentabilidade, saúde e trabalho em equipe são
abordados já na ida para o colégio, sem esquecer a diversão de pedalar com a

turma.

(Adaptado de Vida Simples, abril de 2012, edição 117)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

a) com

do que

com

como

b) por

com

como

com

c) com

do que

com

sobre

d) sobre

entre

para

com

e) por

que

com

como

com

como

Comentário: A lacuna 1 deve ser preenchida pela preposição "por", tendo em
vista que o substantivo "fanáticos" a exige. Assim, devemos excluir as
alternativas (A), (C) e (D).

A lacuna 2 deve ser preenchida por uma expressão comparativa. Vimos

na aula de sintaxe do período que a oração subordinada adverbial comparativa
pode ter o vocábulo "do" subentendido ("maior do que" ou "maior que").

Assim, eliminamos também a alternativa (B) e já sabemos que a alternativa

(E) é a correta. Para termos certeza disso, basta agora inserir todos os

vocábulos desta alternativa nas lacunas. Acompanhe:

Os holandeses são tão fanáticos por bicicletas que quase metade dos trajetos
diários do país são feitos pedalando. O número de bicicletas é maior que a

população local, com mais de 16 milhões de habitantes. Nada mais lógico,

então, que lançar, como um ônibus escolar, uma bicicleta que aproveita a
energia sem limites das crianças de 4 a 12 anos: com oito lugares para os

pequenos pedalarem, um para o adulto responsável e dois para caronas (para

os menores), a bicicleta amarela conta ainda com um motor para subidas mais
íngremes. Dessa maneira, assuntos importantes, como sustentabilidade,
saúde e trabalho em equipe são abordados já na ida para o colégio, sem
esquecer a diversão de pedalar com a turma
Gabarito: E

Gabarito: E

Questão 23: DNIT- 2013 Analista em Infraestrutura de Transportes

1 A memória social, que, vulqarmente, se denomina tradição, ou cultura, é

sempre feita de uma história com H maiúsculo e é marcada por momentos
que permitem alternâncias certas entre o que foi concebido e vivido como
rotineiro e habitual e aquilo que foi vivenciado como crise, acidente, festa

5 ou milagre. Isso se deve ao fato de o homem ser o único animal que se

constrói pela lembrança, pela recordação e pela saudade e se desconstrói

pelo esquecimento e pelo modo ativo com que consegue deixar de
lembrar.
Na sociedade brasileira, como em muitas outras, o rotineiro é sempre

10 equacionado ao trabalho ou a tudo aquilo que remete a obrigações e

castigos... a tudo que se é obrigado a realizar, ao passo que o extra-
ordinário, como o próprio nome indica, é fora do comum e, exatamente

por isso, pode ser inventado e criado por meio de artifícios e mecanismos
próprios. Cada um desses lados, tal como as duas faces de uma mesma

15 moeda, permite "esquecer" o outro. No entanto, tanto a festa quanto a

rotina são modos que a sociedade tem de exprimir-se, de atualizar-se

concretamente, deixando ver a sua "alma" ou o seu coração.

(Damatta, Roberto Augusto. O que faz o brasil Brasil? Rio de Janeiro: Ed.

Rocco Ltda., 1984, p. 68, Adaptado).

Considerando o emprego facultativo de preposição, assinale a opção em que
está correta a inserção dessa categoria gramatical.

a) "que, vulgarmente, se denomina de tradição, ou de cultura" (l.1)
b) "é marcada por momentos em que permitem alternâncias" (l. 2 e 3)
c) "aquilo em que foi vivenciado como crise" (l.4)
d) "a tudo a que se é obrigado a realizar" (l.11)
e) "deixando de ver a sua 'alma

ou o seu coração" (l. 17)

Comentário: A alternativa (A) e a correta, pois o verbo denominar tem o

mesmo sentido e a mesma regência do verbo "chamar", na acepção de dar
nome. Neste caso, o verbo "denomina" é transitivo direto, o pronome "se" é
apassivador, o pronome relativo "que" é o sujeito paciente e o termo "tradição,
ou cultura" é o predicativo do sujeito.

Assim como ocorre com o verbo "chamar", no sentido de dar nome, o

predicativo pode ser preposicionado. Veja:

A memória socialque, vulgarmente, se denomina tradição, ou cultura

sujeito paciente P.AP. + VTD + predicativo do sujeito paciente

A memória social, que. vulgarmente, se denomina de tradição, ou de cultura

sujeito paciente P.AP. + VTD + predicativo do sujeito paciente

A alternativa (B) está errada, pois há uma oração subordinada adjetiva

restritiva, em que o verbo "permitem" é transitivo direto, o termo

"alternâncias" é o objeto direto e o pronome relativo "que" é o sujeito e

retoma o substantivo plural "momentos", por isso o verbo se encontra no
plural (momentos permitem alternâncias). Assim, o pronome relativo "que"
não pode ser precedido de preposição, pois ocupa a função de sujeito.

A alternativa (C) está errada, pois novamente há uma oração

subordinada adietiva restritiva, em que a locução verbal "foi vivenciado" tem

como sujeito o pronome relativo "que"

pois entendemos que aquilo foi

vivenciado como crise. Por isso, o pronome relativo "que" não pode ser
precedido de preposição.

A alternativa (D) está errada, pois novamente há uma oração

subordinada adjetiva restritiva, em que o predicado nominal "é obrigado" tem
como sujeito o pronome relativo "que" pois entendemos que tudo se é
obrigado a realizar. Por isso, o pronome relativo "que" não pode ser precedido
de preposição.

A alternativa (E) está errada. Este é um caso interessante de regência

verbal. O verbo "deixar", no texto, é transitivo direto e significa permitir,
consentir. Com a inserção da preposição "de", tal verbo passa a ser transitivo

indireto e a ter o sentido de cessar, desistir, evitar. Assim, a inserção da
preposição faz mudar o sentido, por isso não se pode dizer que o seu uso é

facultativo, como pede a questão.

Compare os dois empregos:

No entanto, tanto a festa quanto a rotina são modos que a sociedade tem de
exprimir-se, de atualizar-se concretamente, deixando ver a sua "alma" ou o
seu coração.

No entanto, tanto a festa quanto a rotina são modos que a sociedade tem de
exprimir-se, de atualizar-se concretamente

deixando de ver a sua "alma" ou o

seu coraçao.
Gabarito: A

Questão 24: Auditor-Fiscal da Receita Federal - 2010

Fragmento do texto: Depois de termos vivido um longo período em que
prevaleceu a ilusão da racionalidade intrínseca aos mercados financeiros, hoje
há novamente o reconhecimento das fragilidades e dos riscos sistêmicos
associados a seu funcionamento.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

A substituição de "em que"(l.1) por no qual mantém a correção gramatical e

as informações originais do período.
Comentário: A afirmativa está correta. Note que o pronome relativo "que"
retoma o substantivo "período", que é masculino e singular, por isso pode ser
substituído por "o qual". Como o pronome "que" está antecedido da preposição

"em", a junção de "em" e "o qual" resulta em "no qual".

Gabarito: C

Questão 25: CGU Técnico 2008

Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto.

As perspectivas para o mercado agrícola continuam boas. Os preços

internacionais estão ___1___ nível alto, ___2___ devem manter-se ao lonao
deste ano, em razão de fatores 3 _o bom desempenho das economias dos
países em desenvolvimento, o uso de matérias-primas agrícolas ___4___
produção de combustíveis e a redução da oferta de alguns produtos ______5

problemas climáticos.

num

no qual

como

para a

por causa de

a que

seja

causadores de

em um

em que

tais como afim da

sob

onde

tais

com a

sem

por que

com

em uma

por

Comentário: A lacuna 1 só não admite a preposição "a", pois este adjunto
adverbial de modo "em(no/em um) nível alto", neste contexto, só admite ser
antecipado pela preposição "em". Assim, eliminamos a alternativa (E).

A lacuna 2 também ocupa a função sintática de adjunto adverbial de

modo dentro da oração subordinada adjetiva, por isso os pronomes relativos

"que", "o qual" devem ser antecipados pela preposição "em". Veja:

nível alto no qual (os preços internacionais)devem manter-se ao longo deste ano...

nível alto.em que.,(os preços internacionais), devem manter-se ao longo deste ano...

Assim, eliminamos as alternativas (B) e (D).
A lacuna 3 deve ser preenchida pela preposição acidental "como" ou pela

locução "tais como", por haver um termo exemplificativo "como/tais como o
bom desempenho das economias...".

A lacuna 4 inicia termo adverbial de finalidade. Portanto, a única

alternativa correta seria "para", pois a alternativa (C) juntou a preposição "a"
ao substantivo "fim" (afim). O correto seria a locução "a fim de" (tudo
separado). O vocábulo "afim" existe, mas em outro contexto, como sinônimo
de "afinidade" (Matemática e Física são matérias afins), (A língua portuguesa é
afim com a espanhola=tem afinidades).

Assim, a alternativa correta é a (A).

Note que a lacuna 5 inicia um adjunto adverbial de causa, por isso a

locução "por causa de" está corretamente empregada.

Questão 26: MF 2009 Assistente Técnico-Administrativo
Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto.

Não levou muito tempo 1 __ tese do desacoplamento das economias

emergentes em relação 2___ países desenvolvidos ser destroçada, tamanha a

rapidez 3 os efeitos recessivos da paralisia do sistema globalizado de
crédito, a partir da falência do Lehman Brothers, 4____ propagaram. Ali ficou
claro que Brasil, China, India e outras economias em estágio equivalente de
desenvolvimento não teriam condições de compensar o desaquecimento 5
Estados Unidos, União Europeia e Japão.

1 2 3 4 5

a) para que a nos de que lhe dos
b) da a para a pelos

a) para que a

b) da

2
nos

de que

para

lhe
a

5
dos
pelos

c) na em que o com os
d) para a aos com que se nos
e) pela com os a qual os em
Comentário: A lacuna 1 não pode receber a locução conjuntiva "para que",

tendo em vista que a locução verbal "ser destroçada" encontra-se na forma

infinitiva. Assim, esta oração só pode ser subordinada adverbial de finalidade
reduzida de infinitivo. Dessa forma, cabe apenas a preposição "para" seguida
do artigo "a". Com isso, somente a alternativa (D) está correta.

Para termos certeza, continuemos observando esta alternativa.

A lacuna 2 recebe a preposição "a" tendo em vista que o substantivo

"relação" a exige, (em relação aos)

As lacunas 3 e 4 recebem a expressão "com que" e o pronome "se"

respectivamente. A preposição "com" e o pronome relativo "que" têm a função
sintática de adjunto adverbial de modo. 0 verbo "propagaram" recebe o
pronome apassivador "se": "os efeitos recessivos da paralisia do sistema

globalizado de crédito se propagaram (foram propagados) com rapidez".

A lacuna 5 recebe a preposição "em" seguido do artigo "os" (nos), tendo

em vista iniciar a ideia de lugar estático.
Gabarito: D

Questão 27: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010

Fragmento do texto: 0 ocidente europeu no período medievo foi um mundo
onde o poder estava dividido e sempre instável, sendo exercido de forma
independente pelos chamados senhores feudais, geralmente possuidores de
grandes extensões de terras.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Desrespeitam-se as relações entre os argumentos e provoca-se erro

gramatical ao substituir "onde"(l.2) por em que.
Comentário: Primeiramente, observe que o vocábulo "onde" é um pronome
relativo que inicia a oração subordinada adjetiva restritiva "onde o poder
estava dividido". Para ter certeza de que seja o pronome relativo, basta
substituí-lo pela expressão "em que". Justamente isso foi cobrado na questão.

Esse pronome relativo sempre poderá ser substituído pela expressão "em

que". Como foi dito que essa substituição provocaria erro gramatical, a
questão está errada.
Gabarito: E

Questão 28: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010

Fragmento do texto: Erroneamente identificado como sendo somente uma
porção de terra, na verdade o feudo podia assumir vários aspectos, como, por
exemplo, uma ponte ou uma estrada onde se cobrava pedágio.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Desrespeitam-se as relações entre os argumentos e provoca-se erro

gramatical ao substituir "onde"(l.3) por a qual.
Comentário: Devemos, primeiro, observar se realmente há pronome relativo.

A oração "onde se cobrava pedágio" é subordinada adjetiva restritiva e é

iniciada pelo pronome relativo "onde", o qual cumpre a função sintática de
adjunto adverbial de lugar. Sempre que temos esse pronome relativo,
podemos substituí-lo por "em que".

O termo retomado

pelo

pronom e

relativ o

"estrada",

vocábul o

"que"

pode ser substituído pela expressão "a qual". Já que o termo "em que" possui
preposição "em", o resultado é "na qual".

Veja:

...uma ponte ou uma estrada onde se cobrava pedágio.

...uma ponte ou uma estrada em que se cobrava pedágio.

...uma ponte ou uma estrada na qual se cobrava pedágio.

Assim, a substituição de "onde" por "a qual" está errada. Como a

questão afirmou que essa substituição implicaria erro gramatical, está correta.
Gabarito: C

Questão 29: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010
Fragmento do texto: Se o Estado propicia segurança, educação, saúde,

trabalho, previdência, moradia e transporte, o indivíduo tem as condições

mínimas para atingir a felicidade, a que todos os homens tendem.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Provoca-se erro gramatical e incoerência textual ao fazer a seguinte

substituição no texto: "a que"(l.3) por a qual.
Comentário: Na oração subordinada adjetiva explicativa "a que todos os

homens tendem", o sujeito é o termo "todos os homenso verbo "tendem" é
transitivo indireto e exige a preposição "a". Assim, "a que" é o objeto indireto.

O pronome

relativo

"que"

retoma

substantivo

"felicidade",

por

iss o

pode ser substituído pela expressão "a qual". Porém, o objeto indireto é
iniciado pela preposição "a". Assim, a preposição "a" mais a expressão "a qual"
resulta na expressão com crase "à qual".

Como a questão afirmou que haveria erro gramatical com aquela

substituição, está correta.
Gabarito: C

Questão 30: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010

Com o advento do Estado Social e Democrático de Direito, ganhou

força a tese que defende a necessidade de interpretar a relação jurídica
tributária de forma contextualizada com o valor constitucional da
solidariedade social. Isso não significa, porém, que a busca da

solidariedade social prevalecerá sempre sobre todas as demais normas
constitucionais, pois sempre existirão situações em que restará
configurada a supremacia de outros valores, também positivados no
texto constitucional.

A solidariedade de que trata a Constituição, no entanto, é a

10 solidariedade genérica, referente à sociedade como um todo, em

oposição à solidariedade de grupos sociais homogêneos, a qual se

refere a direitos e deveres de um grupo social específico. Por força da

solidariedade genérica, é lógico concluir que cabe a cada cidadão

brasileiro dar a sua contribuição para o financiamento do "Estado Social

15 e Tributário de Direito".

Infelizmente, é um fato cultural e histórico o contribuinte ver na

arrecadação dos tributos uma "subtração", em vez de uma contribuição
a um Erário comum. Diante disso, o tema da solidariedade é
fundamental, porque leva a uma reflexão sobre as razões pelas quais se

20 pagam tributos, ou porque deva existir uma lealdade tributária.

(Daniel Prochalski, Solidariedade social e tributação.

http://jus2.uol.com.br/Doutrina/texto, acesso em 9/6/2010, com adaptações)

Com relação ao emprego do pronome relativo, mantêm-se a coerência entre os
argumentos e a correção gramatical do texto ao usar

a) por que em lugar de "pelas quais"(l.9).
b) na qual em lugar de "em que"(l.6).
c) que em lugar de "de que"(l.9).
d) a que em lugar de "a qual"(l.ll).
e) em que em lugar de "que"(l.2).
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois a expressão "pelas quais"
inicia a oração subordinada adjetiva restritiva "pelas quais se pagam tributos".

Essa expressão é feminina e plural, porque retoma o substantivo "razões". Ela

é o resultado da combinação da preposição " p o r " com o pronome relativo

"que. Como este pronome relativo pode ser substituído por "as quais", a

contração da preposição " p o r " com o artigo "as" gera a palavra "pelas", temos
como resultado "pelas quais". A questão pediu o inverso: a substituição da
expressão "pelas quais" por " p o r que". Isso está corretíssimo. Veja:

...as razões pelas quais se pagam tributos...

...as razões por que se pagam tributos...

A alternativa (B) está errada, pois o pronome relativo "que" retoma o

substantivo plural e feminino "situações". Assim, a substituição correta seria

"nas quais". Veja:

...situações em que restará configurada a supremacia de outros valores...

...situações nas quais restará configurada a supremacia de outros valores...

A alternativa (C) está errada, pois o verbo "trata" é transitivo indireto, o

sujeito é o termo "a Constituição" e o objeto indireto é o termo "de que".
Como a alternativa retirou a preposição "de", está errada. Veja:

A solidariedade de que trata a Constituição...

OI + VTI + sujeito

A alternativa (D) está errada, pois a expressão pronominal "a qual"

cumpre a função sintática de sujeito, o verbo "refere-se" é transitivo indireto e
o termo "a direitos e deveres de um grupo social específico" é o objeto

indireto. Por ser o sujeito, a expressão "a qual" poderia ser substituída apenas
pelo pronome relativo "que" (sem preposição). Veja:

...solidariedade (...) a qual se refere a direitos...

...solidariedade (...) que se refere a direitos...

A alternativa (E) está errada, pois o pronome relativo "que" está na

função de sujeito, o verbo "defende" é transitivo direto e o termo
"necessidade" é o objeto direto. Como está nesta função, não é

preposicionado. Assim, pode ser substituído apenas por "a qual". Veja:

...a tese que defende a necessidade...

...a tese a qual defende a necessidade...

Vamos mudar de assunto. Agora, falaremos da crase, a qual tem uma

relação direta com o assunto anterior. Costumo dizer que não se deve decorar
a regra, principalmente a da crase, basta entender o processo, sua estrutura.
Para facilitar, vamos denominá-la "estrutura-padrão da crase".

A estrutura-padrão da crase

substantivo feminino

aquele, aquela, aquilo

(=aquela)

qual (pronome relativo)

nome a

verbo

Assim, quando um verbo ou um nome exigir a preposição "a" e o

substantivo posterior admitir artigo "a", haverá crase. Além disso, se houver a
preposição "a" seguida dos pronomes "aquele", "aquela", "aquilo", "a"
(=aquela) e "a qual", ocorrerá crase.

Você vai ver nas questões que a banca ESAF basicamente explora essa

estrutura-padrão. Veja as frases abaixo e procure entendê-las com base no
nosso esquema.

1. Obedeço à lei.

2. Obedeço ao código.
3. Tenho aversão à atividade manual.

4. Tenho aversão ao trabalho manual.

5. Refiro-me àquela casa.
6. Refiro-me àquele livro.
7. Refiro-me àquilo.
8. Não me refiro àquela casa da esquerda, mas à da direita.
9. Esta é a casa à qual me referi.
Na frase 1, o verbo "Obedeço" é transitivo indireto e exige preposição

"a", e o substantivo "lei" é feminino e admite artigo "a", por isso há crase.

Na frase 2, o mesmo verbo exige a preposição, porém o substantivo

posterior é masculino, por isso não há crase.

Na frase 3, a crase ocorre porque o substantivo "aversão" exigiu a

preposição "a" e o substantivo "atividade" admitiu o artigo feminino "a".

Na frase 4, "aversão" exige preposição "a", mas "trabalho" é substantivo

masculino, por isso não há crase.

Nas frases 5, 6 e 7, "Refiro-me" exige preposição "a", e os pronomes

demonstrativos "aquela", "aquele" e "aquilo" possuem vogal "a" inicial (não é
artigo), por isso há crase.

Na frase 8, "me refiro" exige preposição "a", "aquela" possui vogal "a"

inicial (não é artigo) e "a" tem valor de "aquela", por isso há duas ocorrências
de crase.

Na frase 9, "me referi" exige preposição "a", e a expressão pronominal

relativa "a qual" é iniciada por artigo "a", por isso há crase.

Muitas vezes o substantivo feminino está sendo tomado de valor geral,

estando no singular ou plural, e por isso não admite artigo "a". Outras vezes
esse substantivo recebe palavra que não admite artigo antecipando-a, por isso
não haverá crase. Veja os exemplos abaixo em que o verbo transitivo indireto
exige o objeto indireto:

Obedeço a leis.

Obedeço a lei e a regulamento.

O mesmo ocorre com os nomes que exigem o complemento nominal.

Veja:

Tenho obediência a leis.
Tenho obediência a lei e a regulamento.
Tenho obediência a uma lei.
Tenho obediência a qualquer lei.
Tenho obediência a toda lei.
Tenho obediência a cada lei.

Obedeço a uma lei.

Obedeço a qualquer lei.

Obedeço a toda lei.

Obedeço a cada lei.

Obedeço a tal lei.

Obedeço a esta lei.

Os substantivos "leis", "lei" estão em

sentido geral, por isso não recebem

artigo "as", "a" e não há crase. Na

segunda frase, o que ratificou o sentido

geral foi o substantivo masculino

"regulamento" não ser antecedido pelo

artigo "o".

O artigo "uma" é indefinido, os

pronomes "qualquer, toda, cada" são

indefinidos. Como eles indefinem, não

admitem artigo definido "a". Os

pronomes "tal" e "esta" são

demonstrativos. Por eles já

especificarem o substantivo "lei", não

admitem o artigo "a". Por isso não há

crase.

Vimos o verbo transitivo indireto e nome que exigem preposição "a",

mas os verbos intransitivos também podem exigir preposição "a". Muitas vezes
o problema é saber se o nome posterior admite ou não o artigo "a" e se o

vocábulo "a" é apenas uma preposição, ou uma preposição mais o artigo "a".

Por isso inserimos abaixo algumas regras que ajudam a confirmar a estrutura-
padrão da crase.

a. Diante de topónimos (nomes de lugar) que pedem o artigo feminino,
admite-se a crase:

Faremos uma excursão à Bahia, a Sergipe, a Alagoas e à Paraíba.

Um túnel ferroviário liga a França à Inglaterra.

Perceba que o substantivo "excursão" exige a preposição "a" e os

topónimos "Bahia" e "Paraíba" admitem artigo "a". Por isso há crase. Já os
topónimos "Sergipe" e "Alagoas" não admitem artigo; por isso não há crase.

Mas será que devemos decorar quais os topónimos admitem ou não o artigo

"a"? Lógico que não, para isso, temos alguns macetes.

Para você saber se o topónimo pede ou não o artigo, basta trocar o

verbo (que exige a preposição "a") por outro que exija preposição diferente;

para evitar a confusão da preposição com o artigo. Veja:

Fui à Bahia. Fui a Sergipe. Fui a Roma.

Para termos certeza de que há artigo ou não, basta trocarmos por "vim".

Veja:

Vim da Bahia. Vim de Sergipe. Vim de Roma.

Como o verbo "Vim" exige preposição "de", se a oração permanecer

somente com essa preposição, é sinal de que, com o verbo "Fui", também
permanecerá só a preposição "a" (Vim de Sergipe—»Fui a Sergipe).

Mas, se o verbo "Vim" estiver seguido de preposição mais artigo "da", é

sinal de que, com o verbo "Fui", também ocorrerá preposição mais artigo "à"
(Vim da Bahia—»Fui à Bahia).

Entretanto, você vai notar que, às vezes, queremos enfatizar,

determinar, especificar esses topónimos que não admitem o artigo. Quando
colocamos uma locução adjetiva ou algum outro determinante que o
caracterize, naturalmente receberá artigo. Havendo verbo que exija a
preposição "a", ocorrerá a crase.

Veja:

Viajamos a Brasília, depois fomos a São Paulo.

(Viemos de Brasília ...de São Paulo)

Tenho obediência a tal lei.
Tenho obediência a esta lei.

Viajamos à Brasília de Juscelino, depois fomos à São Paulo da garoa.

(Viemos da Brasília de Juscelino ... da São Paulo da garoa)

Portanto, sem decoreba, ok? Temos que entender o uso. A ESAF requer

de você o entendimento das estruturas; pois, se nós formos realizar as
questões só pela regra, algumas vezes vamos ter sérias dúvidas, e vou
apontar isso mais à frente.

b. A palavra casa normalmente admite artigo (a casa é linda; comprei a casa
de meus sonhos; pintei a casa de azul etc). Porém, quando há um sentido de
deslocamento para ou do "próprio lar", ela não admite artigo. Mas isso não
será problema para nós, pois usamos isso intuitivamente. Vamos lá:

Você diz: "vim de casa" ou "vim da casa"?

Você diz: "vou para casa" ou "vou para a casa"?

Se é seu próprio lar, é natural dizer, "vim de casa", "vou para casa".

Porém, quando essa casa não é a sua, naturalmente e intuitivamente, coloca-

se um determinante nesse substantivo e obrigatoriamente inserimos artigo.

Tudo isso para mostrar que a casa não é a nossa. Está em dúvida? Então veja:

Você diz "vim de casa da Luzia" ou "vim da casa da Luzia"?

Você diz "vou para casa da Luzia" ou "vou para a casa da Luzia"?

Naturalmente usamos as segundas opções, correto?

Sabemos que isso não leva à crase. Mas, se enxergamos que a preposição

"para" tem o mesmo valor da preposição "a"; na sua substituição, podemos ter

crase. Veja:

O bom filho volta a casa todos os dias.

O bom filho volta à casa dos pais todos os dias.

Note que se pode determinar a palavra "casa" colocando letra inicial maiúscula
(Casa). Assim, essa palavra passa a ter outra denotação: sinônimo de Câmara

dos Deputados ou representação de uma instituição. Dessa forma, poderá
ocorrer a crase:

c. Seguindo a mesma ideia do item anterior, a palavra "terra" admite artigo

normalmente.

A terra é boa! Ele vive da terra!

Assim, haverá crase:

O agricultor dedica-se à terra.

Vou para casa.

Vou a casa.

Vou à casa da Amélia.

Prestar à Casa as devidas homenagens.

Vou para a casa da Amélia.

à tarde
às escondidas
às vezes
à deriva
à luz

à noite
à toa
às ocultas
às avessas
à larga

à direita
à beça
à chave
às moscas
às ordens

às claras
à esquerda
à escuta
à revelia
às turras

Deve-se dar especial destaque às locuções adverbiais de tempo, que

especificam o momento de um evento, com o núcleo expresso com o
substantivo hora(s), o qual recebe o artigo definido "a", "as".

à meia-noite, à uma hora às duas horas às três e quarenta.

Não se pode confundir com a indicação de tempo generalizado ou tempo

futuro:

Isso acontece a qualquer hora. Estarei lá daqui a duas horas.

Veja a diferença nas frases abaixo:

A aula acabará a uma hora. (uma hora após o momento da fala)

Não há crase quando a palavra terra está em contraposição a "a bordo". Isso
porque não dizemos "ao bordo". Não pode haver artigo nesta expressão:

Os marinheiros voltaram a terra depois de um mês no mar. (estavam a bordo)

Mas, se determinamos essa palavra, passamos a ter artigo e,

consequentemente, crase. Veja:

Viajou em visita a terra dos antepassados.

Quando os astronautas voltarão à Terra? (a letra maiúscula determina)

d. Na locução à uma, significando "unanimemente, conjuntamente", haverá
crase. Veja:

Os sindicalistas responderam à uma: greve já!

Vimos a estrutura de um verbo ou nome que exige preposição "a".

Agora, veremos a locução adverbial que não é exigida pelo verbo, mas possui
a estrutura interna com a preposição.

Exemplo: Estive aqui de manhã.

Note que a locução adverbial "de manhã" ocorreu sem exigência do

verbo, pois poderíamos dizer "Estive aqui." Esta locução tem uma composição

própria: de + manhã. Se essa estrutura fosse composta por preposição "a"
seguida de nome feminino que admitisse artigo "a", haveria crase.

Exemplo: Estive aqui à noite.

Assim, vamos à estrutura da locução adverbial:

preposição + artigo + nome

noite

A aula acabará à uma hora. (terminará às 13 horas ou à uma hora da madrugada)

A aula acabara há uma hora. (a aula acabou uma hora antes)

No último caso, não há locução adverbial, o verbo "há" marca tempo

decorrido. Vimos isso na aula de concordância, lembra?

Nas expressões que demarcam início e fim de evento, o paralelismo deve

ser conservado. Se o primeiro dos termos não possui artigo a, o segundo

também não terá. Se o primeiro tiver, o segundo receberá a crase:

A reunião será de 9 a 10 horas. A reunião será das 9 às 10 horas.

Note: se o início do evento não recebeu artigo, o término também não
receberá, (de 9 a 10 horas).

Se o início do evento recebeu artigo, o término também receberá, (das 9 às
10 horas).

Merece destaque a locução adverbial de modo à moda de. Ela pode estar

expressa ou subentendida; por isso, deve-se tomar muito cuidado:

Pedimos uma pizza à moda da casa.

Atrevia-se a escrever à Drummond. (à moda de)

Pedimos arroz à grega, (à moda)

Não confunda com as expressões frango a passarinho, bife a cavalo,

as quais não possuem crase por não transmitirem modo.

Haverá crase também nas locuções prepositivas, que são sempre

nocionais (transmitem sentido) e iniciam locução adverbial:

à beira de à sombra de à exceção de à força de à frente de

à imitação de à procura de à semelhança de à custa de às custas de

O uso do acento grave é opcional nas locuções adverbiais que indicam

meio ou instrumento, desde que o substantivo seja feminino: barco a (à) vela;

escrever a (à) máquina; escrever a (à) mão; fechar a porta a (à) chave;
repelir o invasor a (à) bala. Normalmente, os bons autores têm preferido sem
a crase. Tudo isso depende da intenção comunicativa. O instrumento ou o

meio podem ser especificados ou não com o artigo "a".

Nas locuções adverbiais com palavras repetidas não haverá crase, pois

os substantivos estão sendo tomados de maneira geral, sem artigo definido:
cara a cara; frente a frente, etc.

A crase é obrigatória nas locuções conjuntivas adverbiais proporcionais à

medida que, à proporção que:

À medida

que

estudamos,

vamos

entendendo

matéria.

À proporção que as aulas ocorrem, os assuntos vão se acumulando.

Perceba uma diferença muito importante: "às vezes" e "as vezes".

Às vezes você me olha diferente, (algumas vezes)

Note que, neste caso, não há precisão de momento, entende-se "de vez

em quando, por vezes, algumas vezes". Assim, há uma locução adverbial de
tempo e há crase.

Porém, podemos utilizar esta estrutura sem crase, quando há uma

especificação do momento:

Neste caso, este termo será especificado por um termo adjetivo ou

oração adjetiva. Portanto, tome cuidado!

Emprega-se facultativamente o acento indicativo de crase quando é

opcional o uso da preposição a, ou do artigo definido feminino.

Casos em que a crase é facultativa:

a. A preposição "a" é facultativa depois da preposição "até":

O visitante foi até a sala do Diretor.

O visitante foi até à sala do Diretor.

A sessão prolongou-se até à meia-noite.

A sessão prolongou-se até a meia-noite.

b. O artigo definido é facultativo diante de pronome possessivo. Mas, para a
crase ser facultativa, esse pronome possessivo deve ser feminino singular.

c. O artigo definido é facultativo diante de nome próprio de pessoa. Se o nome
for feminino e o verbo exigir preposição, a crase será facultativa:

Refiro-me à Madalena.
Refiro-me a Madalena.

Observação: Tratando-se de pessoa célebre com a qual não se tenha
intimidade, geralmente não se usa o artigo nem o acento indicativo de crase,
salvo nos casos em que o nome esteja acompanhado de especificativo.

O orador fez uma bela homenagem a Rachel de Queiroz.
O orador fez uma bela homenagem à Rachel de Queiroz de O quinze.

Nas gramáticas, são elencados os casos em que a crase será proibida.

Para isso, basta apenas relembrarmos a estrutura-padrão da crase.

As vezes que te vi, fiquei extasiado, (aquelas vezes)

CRASE FACULTATIVA

Crase facultativa

Refiro-me às minhas amigas. Crase obrigatória

Refiro-me a minhas amigas. Crase proibida

Refiro-me à minha amiga.

Refiro-me a minha amiga.

Mas fique tranquilo, pois, quando a banca quer que você veja

rapidamente o erro de crase, ela coloca um verbo antecedido de crase. Esse é
o erro básico! E você verá isso várias vezes.

Outra coisa: nas questões da ESAF, vamos procurar trabalhar sempre

por eliminação daquelas alternativas de cujo erro temos certeza. Por exemplo,
se houvesse a estrutura "Dedico-me a associação de amigos" numa das
alternativas, deveríamos eliminar por não haver crase???

Não!!!!!
É certo que o verbo "Dedico" exigiu a preposição "a" e o substantivo

"associação" admite o artigo "a". Assim, poderia haver crase:

"Dedico-me à associação de amigos."

Para facilitar, ao trocarmos por um substantivo masculino, o artigo "o"

aparece:

*Dedico-me ao encontro de amigos."

Mas também cabe o uso do substantivo "associação" de cunho

generalizante, o qual apenas dá o nome da ação de associar-se.

"Dedico-me a associação de amigos."

Ao substituirmos por um substantivo masculino, há exclusão do artigo

"o". Veja:

"Dedico-me a encontro de amigos

Assim, o que importa nas questões da ESAF é eliminarmos as

alternativas confirmadamente erradas, como crase antes de verbo, antes de
substantivo masculino etc. Depois, volte a essas construções duvidosas e
analise caso a caso.

Agora, vamos praticar!

Questão 31: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil
Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de forma gramaticalmente
correta e textualmente coerente.

Sem 1 pujança econômica de outrora, 2 Europa registra nos últimos

tempos o fortalecimento de pressões xenófobas e anti-imigração. Após 3

crise global, iniciada em 2008, e o consequente aumento dos índices de
desemprego no continente, grupos de extrema-direita conquistaram níveis
inéditos de participação nos Parlamentos nacionais da Suécia e da Grécia. Não
satisfeitos em exercer 4 __representação política, tais agremiações têm
protagonizado lamentáveis episódios de agressão 5__ minorias de outras
nacionalidades.

CAdaptado de Folha de S. Paulo, 12/02/2014.)

1 2 3 4 5

a) à a à a as
b) a a a a às

c) a à a à as

Questão 32: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil

Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de forma a torná-lo coeso,
coerente e gramaticalmente correto.

Depois de cair logo após a reforma do regime previdenciário do setor público

de 2003 — que extinguiu a aposentadoria integral 1 servidor que ainda
não contava 2 direito e fixou condições mais rigorosas 3 novas
aposentadorias —, a proporção dos servidores inativos em relação ao total de

funcionários da União se estabilizou e, 4 gradual envelhecimento médio

dos funcionários ativos, poderá voltar a crescer 5 pouco tempo. Um
estudo divulgado 6 pouco pela Escola Nacional de Administração Pública
(Enap) mostra que, atualmente, os inativos dos Três Poderes e do Ministério

Público Federal representam 48% do total de servidores. Entre os servidores

civis do Poder Executivo Federal a proporção é ainda maior: 52%.

(Adaptado de O Estado de S. Paulo, 17/02/2014.)

3 4 5

a) do

ter o

às

há

b) com o pelo

nas

pelo

c) pelo

para o

com as para o por

d) para o com esse para as com o dentro de há
e) ao

ter o

com

Comentário: Novamente, vamos trabalhar por eliminação de alternativas por

lacuna, ok?!

Na primeira lacuna, observe que o verbo "extinguir", neste contexto, é

transitivo direto e indireto. Assim, alguém extingue algo de alguém, cabendo a

preposição "de". Mas também podemos entender que a reforma extinguiu a

aposentadoria referente ao servidor em determinada situação. Logo, também

d) a a à a às
e) à à a à as

Comentário: Vamos eliminar as alternativas, partindo das lacunas, ok?!

Na primeira lacuna, não cabe crase, pois a preposição "sem" não admite

ser seguida de preposição. Assim, o vocábulo "a" é apenas o artigo que
precede o substantivo "pujança". Dessa forma, eliminamos as alternativas (A)
e(E).

Na segunda lacuna, não cabe crase, pois o sujeito não pode ser

preposicionado. Assim, o vocábulo "a" é apenas o artigo que precede o
substantivo "Europa". Dessa forma, eliminamos a alternativa (C).

Na terceira lacuna, também não cabe crase, pois a preposição "Após"

não admite ser seguida de preposição. Assim, o vocábulo "a" é apenas o artigo
que precede o substantivo "crise". Dessa forma, eliminamos a alternativa (D),
sobrando a (B) como correta.

Gabarito: B

podemos admitir nesta lacuna as preposições "para" e "a". Dessa forma,
certamente eliminamos as alternativas (B) e (C).

Na segunda lacuna, note que o verbo "contava" rege a preposição "com"

(contar com esse direito). Mas muita gente ficou na dúvida quanto à
possibilidade da construcão "servidor que ainda não contava ter o direito". Ela
não está errada, haja vista que se admitemas, na dúvida, não elimine nada.

Aguarde as demais lacunas, ok?!

Na terceira lacuna, pode-se entender que o regime previdenciário do

setor público fixou condições mais rigorosas às/para as novas aposentadorias.

Assim, temos certeza de que não cabe a preposição "em" e eliminamos a
alternativa (E).

Na quarta e quinta lacunas, veja que não cabem as palavras "no" e "há"

referentes à alternativa (A), mas "com o" (pois inicia um adjunto adverbial de
meio) e "dentro de" (pois marca um limite temporal). Agora sim, há certeza de
que a alternativa (D) é a correta.

Confirmando a alternativa (D) como correta, veja que a sexta lacuna

exige o verbo "há", pois marca tempo decorrido, isto é, estudo divulgado faz

pouco tempo. Veja:

Um estudo divulgado há pouco pela Escola Nacional de Administração Pública
(Enap) mostra que, atualmente, os inativos dos Três Poderes e do Ministério

Público Federal representam 48% do total de servidores.
Gabarito: D

Questão 33: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo
As opções abaixo compõem um texto adaptado de http://www.brasil-
economia-qoverno.orq.br/. Assinale a opção em que o seqmento foi transcrito
com erro gramatical.

a) Entre 2000 e 2009, segundo dados disponíveis do exame Pisa, a Finlândia

esteve sempre entre os primeiros colocados, nas três áreas avaliadas

(leitura, matemática e ciências), alcançando resultados significativamente

acima das médias da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento

Econômico (OCDE).

b) No caso finlandês, qualidade anda de mãos dadas com equidade - o país

registra a menor diferenciação de resultados entre escolas. As reformas
que levaram ao sucesso educacional finlandês foram implementadas ao
longo de quatro décadas, a partir dos anos 1960.

c) Paralelamente, durante o mesmo período, a Finlândia experimentou

significativas mudanças sociais e econômicas, transformando-se em uma
das sociedades mais avançadas do mundo em termos de bem-estar social,
competitividade econômica e inovação tecnológica.

d) O marco inicial das reformas foi à introdução da escolarização básica de

caráter público, universal e compulsório, dos 7 aos 16 anos de idade, sem

barreiras de seleção ou concursos de admissão. Essa etapa foi delegada as
escolas municipais - sistema ao qual se integrou as escolas privadas até

então existentes.

e) Peça importante nesse processo foi um novo currículo básico nacional.

Outro fator crucial foi o reconhecimento de que, para lograr um sistema
educacional que atendesse bem a todos os alunos, seria imprescindível
contar com um corpo docente altamente qualificado.

Comentário: Mais uma questão grande, mas nada nada difícil!!!!!!! Temos que

passar os olhos nas alternativas. Aquilo que emperrar a leitura possivelmente
é o erro gramatical. Vamos lá?!

A alternativa (A) está correta. Observe a linearidade gramatical da

alternativa. Note que não há problemas de regência ou concordância. Aqui vale
destacar a pontuação, como treino, ok?! A primeira vírgula ocorreu por
antecipação do adjunto adverbial "Entre 2000 e 2009". A segunda e terceira
vírgulas ocorreram, haja vista que o adjunto adverbial de conformidade

"segundo dados disponíveis do exame Pisa" está intercalado. A quarta vírgula

separa adjunto adverbial e a quinta separa termos enumerados. Note que a
última vírgula inicia oração subordinada adverbial reduzida de gerúndio.

Entre 2000 e 2009

seaundo dados disponíveis do exame Pisa, a Finlândia

esteve sempre entre os primeiros colocados, nas três áreas avaliadas (leitura

matemática e ciências), alcançando resultados sianificativamente acima das
médias da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico

(OCDE).

A alternativa (B) está correta. Note o travessão iniciando uma oração

explicativa.

No caso finlandês, qualidade anda de mãos dadas com equidade - o país
registra a menor diferenciação de resultados entre escolas. As reformas que
levaram ao sucesso educacional finlandês foram implementadas ao longo de
quatro décadas, a partir dos anos 1960.

A alternativa (C) está correta. Note o vocábulo "bem-estar" com hífen! A

estrutura sintática está bem clara e de fácil observação quanto à correção.

Paralelamente, durante o mesmo período, a Finlândia experimentou
significativas mudanças sociais e econômicas, transformando-se em uma das
sociedades mais avançadas do mundo em termos de bem-estar social
competitividade econômica e inovação tecnológica.

Agora, peguemos a alternativa (D). A leitura vinha fácil até aqui. Agora,

é natural notarmos algo que emperra a fluência da leitura, concorda?! Veja
que o predicativo não deve ser precedido de preposição. O verbo ser ("foi")
não exige preposição. Assim, há apenas artigo "a".

Ademais, a locução verbal da voz passiva "foi delegada" rege a

preposição "a", a qual é seguida do substantivo "escolas", precedido do artigo

"as". Assim, deve haver crase.

Ainda temos mais um problema, o qual "grita" aos nossos ouvidos!!!! 0

verbo "integrou" é transitivo direto e indireto, o pronome "se" é apassivador e
o sujeito paciente é o termo plural "as escolas privadas". Assim, tal verbo deve
se flexionar no plural.
Veja a correção:

O marco inicial das reformas foi a introdução da escolarização básica de
caráter público, universal e compulsório, dos 7 aos 16 anos de idade; sem
barreiras de seleção ou concursos de admissão. Essa etapa foi delegada às
escolas municipais - sistema ao qual se integraram as escolas privadas até

Questão 34: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do texto abaixo.

Produtividade é o que se busca na essência. Só houve racionalidade na
indústria, depois de décadas de desperdício, depois que os computadores

começaram (1) ser interligados uns aos outros. O nosso tempo, este da
ampliação extraordinária da internet, onipresente e onisciente, é o melhor dos
mundos para o salto de produtividade. Com a internet das coisas, estaremos
aptos (2) levantar informações detalhadíssimas, o que ajudará (3)
administrar melhor qualquer negócio e o tempo que (4) para realizá-lo.

Para entender como esse novíssimo movimento tecnológico transformará

(5) sociedade, em todos os aspectos, basta olhar (6) nossa volta,

observar nossa casa e o escritório de trabalho. Quanto tempo se demora
ajustando a temperatura do chuveiro antes de tomar banho? Ou enchendo de
gasolina o tanque do carro? Pagando contas bancárias? Com a internet das
coisas, não nos preocuparemos com nada disso. Os aparelhos que nos
rodeiam, conectados entre si e programados para compreender os hábitos de
seus donos, se encarregarão sozinhos de resolver (7) maior parte dos
afazeres do dia a dia. Soa longínquo? Não é. (8) hoje experiências
interessantíssimas do bom uso da internet plugada em objetos.

(.Adaptado de VEJA, 22 de janeiro, 2014)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

a a Há

a a há

a a a

a a a há a

a a Há

Comentário: Sabendo-se que verbo não admite ser precedido de artigo "a",

não cabe na lacuna 1 a crase. Assim, já eliminamos as alternativas (A) e (C).

então existentes.

Depois de vermos a alternativa (D), fica bem simples perceber o acerto

gramatical na alternativa (E). Note a estrutura adverbial de finalidade "para

lograr um sistema educacional que atendesse bem a todos os alunosa qual

se encontra intercalada e entre vírgulas.

Peça importante nesse processo foi um novo currículo básico nacional. Outro
fator crucial foi o reconhecimento de que, para lograr um sistema educacional
que atendesse bem a todos os alunos, seria imprescindível contar com um
corpo docente altamente qualificado.

Gabarito: D

Novamente, deve-se perceber que verbo não admite ser precedido de

artigo "a". Logo, não cabe na lacuna 2 a crase e eliminamos também as
alternativas (B) e (E), restando a (D) como correta.
Gabarito: D

Questão 35: Min Turismo 2014 Analista Técnico-Administrativo

Fragmento do texto: Assim como outros eventos esportivos de porte global,
a Copa é uma oportunidade fantástica para a cidadania dar um salto no seu
grau de exigência, com a reinvenção dos serviços prestados à coletividade
postos na vitrine da mídia mundial.

O emprego do sinal indicativo de crase em "à coletividade" (l.3) justifica-se

pela regência de "reinvenção", que exige preposição "a", e pela presença de

artiqo definido feminino antes de "coletividade".

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Comentário: O substantivo "reinvenção" exigiu a preposição "de", que inicia o
complemento nominal "dos serviços prestados". Assim, tal substantivo não
tem relação com a crase em "á coletividade". Na realidade, a crase ocorre

nesta expressão, tendo em vista que é o adjetivo "prestados" que exigiu a
preposição "a" e o substantivo "coletividade" admitiu a antecipação do artigo

feminino "a". Veja:

...reinvenção dos serviços prestados à comunidade

Gabarito: E

Questão 36: Min Turismo 2014 Analista Técnico-Administrativo
Assinale a opção em que foi introduzido erro gramatical ou de grafia de

palavra na transcrição do texto.

O Brasil é personagem e protagonista do processo de desenvolvimento das

comunicações, com mais da metade de sua população já inserida (1) na era
digital e mais de 90% das escolas públicas e privadas do país utilizando
computadores e acessando (2) a internet, de acordo com o Centro de Estudos
sobre Tecnologias da Informação e da Comunicação (Cetic). Falta-nos (3)
qualificar à (4) educação para que os jovens possam tirar melhor proveito da

tecnologia e utilizá-la (5) para a construção de um país melhor.

CAdaptado de Zero Hora (RS), 31/12/2013)

a) (1)

b) (2)

c) (3)
d) (4)
e) (5)
Comentário: 0 erro está na alternativa (D), pois o verbo "qualificar" é
transitivo direto e não exige preposição "a". Assim, o objeto direto "a
educação" não pode receber crase.

As demais alternativas não apresentam erro de grafia ou gramatical.

Questão 37: Min Turismo 2014 Analista Técnico-Administrativo

Assinale a opção que preenche de forma gramaticalmente correta as lacunas

do texto.

Para os emergentes, a recomendação, por enquanto, é (1) adiante os

esforços de consolidação fiscal e de reformas para elevar o potencial de
crescimento e garantir uma expansão segura nos próximos anos. Os governos
devem adotar políticas para tornar (2) economias menos vulneráveis

(3) mudanças no mercado financeiro - um risco associado, (4) curto

prazo, (5) esperado aperto da política monetária americana. Menos
crédito disponível e juros consequentemente mais altos compõem o cenário
previsto.

(Adaptado de O Estado de S. Paulo, 14/12/2013)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

levar

às

b) de levar

de levar

às

levarem-se

às

por

levar-se

Comentário: Esta questão deve ser resolvida por lacunas, eliminando as
alternativas erradas. Bom, como estamos estudando a crase neste ponto da
aula, vamos trabalhar a partir da segunda lacuna, tudo bem?

Na segunda lacuna, o verbo "tornar" é transitivo direto e o termo "as

economias" é o objeto direto. Assim, não cabe crase e deve haver artigo no

plural, tendo em vista a concordância com o substantivo plural "economias".
Portanto, eliminamos as alternativas (A), (B) e (D).

Na terceira lacuna, o adjetivo "vulneráveis" exige a preposição "a" e o

substantivo feminino plural "mudanças" admite o artigo plural "as", mas
também admite a generalização. Assim, o artigo "as" pode ser omitido,

restando apenas a preposição "a", ficando assim: "vulneráveis às mudanças"
ou "vulneráveis a mudanças". Assim, eliminamos a alternativa (E), pois nela só
há o artigo, faltando a preposição "a". Então já sabemos que a alternativa (C)

é a correta e você já partiria para a próxima questão, tudo bem?! Mas,
didaticamente, vamos verificar as demais lacunas.

Na quarta lacuna, só cabe a preposição "a" para iniciar o adjunto

adverbial, cujo núcleo é um substantivo masculino: "a curto prazo".

Na quinta lacuna, o adjetivo "vulneráveis" exige a preposição "a" e o

substantivo masculino singular "aperto" admite o artigo singular "o", ficando
assim: "vulneráveis ... ao esperado aperto".

Bom, dessa forma, já sabemos que realmente a alternativa (C) é a

correta. Mas você poderia ter ficado na dúvida na primeira lacuna, pois o

Gabarito: D

infinitivo "levar" inicia uma oração subordinada substantiva predicativa. Dessa

forma, é natural que não haja preposição antes do infinitivo, como vimos nas

aulas anteriores. Assim, a norma culta, formal, leva-nos à seguinte estrutura:

...a recomendação (...) é levar adiante os esforços de consolidação...

oração principal Or. Sub. Subst. predicativa reduzida de infinitivo

A norma culta também prevê a seguinte transformação, com a inserção

do artigo "a", fazendo subentender o substantivo "recomendação" seguido da
preposição "de", agora iniciando uma oração subordinada substantiva
completiva nominal reduzida de infinitivo:

...a recomendação (...) é a de levar adiante os esforços de consolidação...

oração principal Or. Sub. Subst. Completiva nominal reduzida de infinitivo

Bom, essas duas são as formas ideais, de acordo com a norma culta,

formal, porém temos percebido uma tendência da banca ESAF em admitir o

que alguns poucos gramáticos autorizam, que é a omissão do artigo "a" (visto
na segunda estrutura), permanecendo a preposição "de". Dessa forma,
entende-se a oração sublinhada abaixo como predicativa preposicionada. Isso
não é o ideal, mas, eliminando as alternativas desta questão, a seguinte
estrutura encontra respaldo em alguns poucos gramáticos:

...a recomendação (...) é de levar adiante os esforços de consolidação...

oração principal Or. S. S. predicativa reduzida de infinitivo (preposicionada)

Gabarito: C

Questão 38: Min Turismo 2014 Analista Técnico-Administrativo

Assinale a opção em que foi introduzido erro gramatical ou de grafia de

palavra na transcrição do texto.

A criação do Monumento Natural de 2,5 mil hectares numa área de caatinga

(1) na Serra do Cachorro, entre as cidades de Brejo da Madre de Deus, São
Caetano e Tacaimbó, no Agreste de Pernambuco, recupera o valor desse tipo
de vegetação, e há de ser seguido do esforço do governo estadual, não apenas
para a (2) conservação de um território verde tão vasto, mas também no
sentido de promover o desenvolvimento sustentável para as populações do
entorno, à partir (3) de uma estratégia consistente de manejo (4) ambiental.

O aproveitamento do potencial econômico da área pode representar

importante fonte de renda para milhares de pessoas, sem qualquer ameaça ao
bioma, desde a agricultura familiar até a (5) utilização turística, por meio de

trilhas abertas em exuberante cenário. A economia não tem por que não ser
aliada da natureza.

(Adaptado de Jornal do Commercio (PE), 13/12/2013)

a ) ( 1 )

b) (2)

c) (3)

d) (4)
e) (5)
Comentário: 0 erro está na alternativa (C), pois verbo não pode ser

Questão 39: MF 2013 Analista Técnico-Administrativo
Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto.

O presidente do Federal Reserve (o banco central americano), Ben Bernanke,
anunciou que até o final do ano que vem serão retirados os estímulos
monetários que ajudaram 1 reequilibrar o sistema financeiro e 2
impulsionar 3 economia dos EUA. Uma parte do mercado financeiro já
especulava que 4 eliminação dos estímulos começaria este mês, mas

Bernanke disse que o início desse processo ocorrerá logo que condições da

economia americana assim o permitirem, provavelmente até dezembro. A

recuperação econômica dos Estados Unidos vem agitando os mercados pelo
mundo todo, com valorização do dólar em relação 5 demais moedas e

flutuações expressivas nos preços dos títulos mais negociados, 6 começar

pelos papéis emitidos pelo próprio Tesouro dos Estados Unidos.

(O Globo, 21/6/2013, com adaptações).

uma

b) ao

uma

essas

às

para

com a essa

tais

essa

tal

outras

Comentário: Esta questão deve ser resolvida por lacunas e em seguida
devemos eliminar as alternativas erradas até chegarmos à correta.

Na primeira e segunda lacunas, o verbo "ajudaram" rege a preposição

"a" diante de verbos no infinitivo, como o que se vê no seguinte trecho:

"... ajudaram a reequilibrar o sistema financeiro e a impulsionar..."

Como sabemos que não pode haver crase diante de verbos, a alternativa

Vamos verificar as demais lacunas apenas para confirmação.

A terceira lacuna deve ser preenchida pelo artigo "a", o qual inicia o

objeto direto "a economia dos EUA".

A quarta lacuna deve ser preenchida pelo artigo "a", o qual inicia o

sujeito "a eliminação".

A quinta lacuna deve ser preenchida por "às", tendo em vista que

"relação" exigiu a preposição "a" e o substantivo "moedas" está precedido do

artigo "as". Assim, ocorreu a crase. Houve apenas a antecipação do pronome

"demais". Veja:

"...relação às demais moedas."

antecipado de artigo "a". Assim, não pode haver crase antes de verbo.

As demais alternativas não apresentam erro de grafia ou gramatical.

Gabarito: C

Refiro-me à inclusão social

A sexta lacuna deve ser preenchida pela preposição "a", a qual precede a

oração reduzida de infinitivo "a começar pelos papéis emitidos pelo próprio

Tesouro dos Estados Unidos".

Gabarito: C

Questão 40: MPOG 2013 Analista Técnico de Políticas Sociais

Fragmento do texto: O Cadastro de Expulsões da Administração Federal
(Ceaf) é o mais novo avanço do governo no cumprimento da Lei de Acesso
à Informação, como o apresentou ao país o ministro-chefe da Controladoria-
Geral da República (CGU).

O emprego de sina l indicativo de crase em "à Informação"(l.3) justifica-se

porque a palavra "acesso" exige complemento regido pela preposição "a", e a
palavra "Informação" vem precedida de artigo definido feminino.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Comentário: A afirmação da questão já explica por si só o processo da crase.

Podemos, então, didaticamente, representar isso:

Lei de Acesso à Informação

Gabarito: C

Questão 41: MPOG 2013 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental
Fragmento do texto: Uma revolução ética ocorreu no Brasil, nos últimos
anos. Refiro-me à inclusão social, que não só melhorou a vida dos mais
pobres, mas também retirou da miséria a maior parte dos que viviam na
pobreza extrema.

O sinal indicativo de crase em "à inclusão"(l.2) justifica-se porque o verbo

referir exige preposição "a", e a palavra "inclusão" vem precedida de artigo
definido feminino.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Comentário: A afirmação da questão já explica por si só o processo da crase.

Podemos, então, didaticamente, representar isso:

Gabarito: C

Questão 42: MPOG 2013 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental
Assinale a opção que corresponde a erro gramatical inserido na transcrição do
texto.

H á ( l ) um forte sentido ético nas políticas de inclusão social — em especial na
mais consolidada a do Programa Bolsa Família, com efeitos mostrados em

estudos científicos, entre os quais(2) o recente "Vozes do Bolsa Família", de

Walquiria Leão Rego. Justamente por serem(3) éticas, não devem durar
muito tempo. Explico-me. Elas procuram atender à(4) uma emergência.
Emergência, em linguagem médica, não se confunde com urgência: porque
não é apenas pressa, é risco de vida. Falando metaforicamente, a pobreza
pode ser letal para a sociedade. Ela requer tratamento rápido. Eliminar a fome,
por um lado, e proporcionar acesso à(5) universidade, por outro, são duas
pontas desse tratamento. Essas medidas são uma espécie de UTI da
sociedade. Mas, por isso mesmo, não podem durar muito tempo.

(Renato Janine Ribeiro, Valor Econômico, 10/6/2013, com adaptações).

a) 1
b ) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentário: A alternativa (A) está correta, pois o verbo "há" encontra-se no
sentido de existir.

A alternativa (B) está correta, pois "os quais" retoma corretamente o

substantivo plural "efeitos".

A alternativa (C) está correta, pois "serem" encontra-se no plural para

concordar com o sujeito subentendido "políticas de inclusão social".

A alternativa (D) é a errada, pois o verbo "atender" rege a preposição

"a", mas o artigo indefinido "um" não admite ser precedido do artigo "a".
Assim, não cabe crase. Veja a correção:

Elas procuram atender a uma emergência.

A alternativa (E) está correta, pois o substantivo "acesso" rege a

preposição "a", e o substantivo "universidade" admite o artigo definido "a".

Assim, cabe crase.
Gabarito: D

Questão 43: MPOG 2013 Analista Técnico de Políticas Sociais
Assinale a opção que corresponde a erro gramatical na transcrição do texto.

Desde quefl) foi criado, em 2004, o Conselho Nacional de Justiça (CNJ) teve
inegável efeito moralizador. Foi pelo combate às(2) práticas escusas e os(3)
desvios éticos que o órgão se(4) tornou conhecido, mais que pela tentativa de
racionalizar procedimentos administrativos e aumentar a eficiência da Justiça.

A Corregedoria do Conselho assumiu papel central, sobretudo a partir(5) de

2008, quando iniciou a rotina de inspecionar tribunais com indícios de
problemas.

(Folha de S. Paulo, 6/9/2012)

a) Desde que (1)
b) às (2)
c) os (3)
d) se (4)
e) a partir (5)
Comentário: A alternativa (A) está correta, pois a locução coniuntiva "Desde

que" está corretamente grafada e transmite valor temporal, como sugere o
contexto.

A alternativa (B) está correta, pois o substantivo "combate" exigiu a

preposição "a" e o substantivo "práticas" está precedido do artigo "as". Assim,
há crase.

A alternativa (C) é a errada, pois o mesmo substantivo "combate" exigiu

a preposição "a" e o substantivo "desvios" está precedido do artigo "os".
Assim, deveria ter havido a combinação "aos". Veja:

Foi pelo combate às práticas escusas e aos desvios éticos...

A alternativa (D) está correta, pois o pronome "se" é necessário

sintaticamente para fazer com que o verbo "tornou" seja de ligação.

A alternativa (E) está correta, pois a locução prepositiva "a partir de"

está corretamente grafada e transmite valor temporal, como sugere o
contexto.
Gabarito: C

Questão 44: STN 2013 Analista de Finanças e Controle
Assinale a opção que, na sequência, preenche corretamente as lacunas do
texto, de modo a manter a coesão e a coerência entre as ideias.

Questionada se o Brasil deveria ou tem condições de atender (1)
pedido de ajuda (2) emergentes ensaiado pela União Europeia para
ampliar seu fundo de estabilidade financeira, a economista A. M. disse que o

País deve priorizar (3) próprio equilíbrio fiscal para enfrentar o cenário
internacional adverso e remover os obstáculos que limitam o crescimento
potencial da economia.
"Não recomendaríamos (4) Brasil gastar muito dinheiro agora, mas

acho que isso (a ajuda financeira à Europa) é mais uma questão política do
que econômica." No relatório, a OCDE recomenda (5) adoção,

(6) médio prazo, de uma meta plurianual para o orçamento global e

de um teto para o crescimento das despesas até mesmo como forma de
preservar os investimentos sociais e em infraestrutura.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

aos

dos

pela

aos

pela

dos

Comentário: As lacunas 1 e 2 admitem duas formas de preenchimento, pois o
verbo "atender", neste contexto, pode ser entendido como transitivo direto ou

(Adaptado de Para OCDE, país deve sanear finanças públicas. In:

http ://www. estadao.com. br/noticias/impresso, para-ocde-pais-devesanear-

finanças-publicas, acesso em 26/1/2013)

(O Globo, 21/6/2013, com adaptações).

transitivo indireto. Além disso, na lacuna 2, pode haver a preposição "de" por
exigência do substantivo "pedido" ou a preposição "a" por exigência do

substantivo "ajuda". Veja:

Questionada se o Brasil deveria ou tem condições de atender o pedido de

ajuda dos emergentes ensaiado pela União Europeia para ampliar seu fundo
de estabilidade financeira...

Questionada se o Brasil deveria ou tem condições de atender ao pedido de

ajuda aos emergentes ensaiado pela União Europeia para ampliar seu fundo
de estabilidade financeira...

Logicamente, como alguns substantivos ainda não foram empregados

anteriormente no texto, podem ser entendidos de sentido generalizante,
admitindo-se a omissão dos artigos definidos. Veja:

Questionada se o Brasil deveria ou tem condições de atender pedido de ajuda

de emergentes ensaiado pela União Europeia para ampliar seu fundo de
estabilidade financeira...

Questionada se o Brasil deveria ou tem condições de atender a pedido de

ajuda a emergentes ensaiado pela União Europeia para ampliar seu fundo de
estabilidade financeira...

Assim, devemos passar para a terceira lacuna sem ainda eliminar

qualquer alternativa.

Na lacuna 3, o verbo "priorizar" é transitivo direto e não admite as

preposições "em" ou "a", por isso, eliminamos as alternativas (A), (B), (D) e
(E), restando a (C) como a correta. Veja:

...o País deve priorizar o próprio equilíbrio fiscal...

Com base nisso, você já passaria para outra questão, mas, por questões

didáticas, vamos confirmar tal alternativa como a correta.

Na lacuna 4, o verbo "recomendaríamos" é transitivo direto e indireto, a

oração reduzida "gastar muito dinheiro agora" é substantiva objetiva direta e o
objeto indireto "ao Brasil" é precedido da preposição "a".

Na lacuna 5, o verbo "recomenda" é transitivo direto e o objeto direto "a

adoção" é precedido do artigo "a".

Na lacuna 6, o adjunto adverbial "a médio prazo" é precedido da

preposição "a".

Gabarito: C

Questão 45: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010
Fragmento do texto: Assim como a antecipação da aposentadoria pretendia
abrir vagas aos mais jovens, mas tudo o que produziu foi a deterioração das

finanças dos sistemas previdenciários, os mecanismos de seguro social vêm
ajudando a criar enormes rombos, que, por sua vez, atiram as finanças

públicas ao endividamento e à insolvência (e não apenas à falta de liquidez),

como parece ser o caso da Grécia e talvez o de Portugal e Espanha.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

O emprego de sinal indicativo de crase em "à insolvência"(l.5) justifica-se
pelas relações de regência com "endividamento".
Comentário: O verbo "atiram" é transitivo direto e indireto, o termo "as
finanças públicas" é o objeto direto e o "ao endividamento e à insolvência" é o
objeto indireto composto. Assim, a preposição em "á insolvência" é exigida
pelo verbo e não pelo substantivo "endividamento".
Gabarito: E

Questão 46: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010

1 Com o advento do Estado Social e Democrático de Direito, ganhou

5 solidariedade social prevalecerá sempre sobre todas as demais normas

constitucionais, pois sempre existirão situações em que restará
configurada a supremacia de outros valores, também positivados no texto
constitucional.

A solidariedade de que trata a Constituição, no entanto, é a

10 solidariedade genérica, referente à sociedade como um todo, em oposição

à solidariedade de grupos sociais homogêneos, a qual se refere a direitos e
deveres de um grupo social específico. Por força da solidariedade genérica,
é lógico concluir que cabe a cada cidadão brasileiro dar a sua contribuição

para o financiamento do "Estado Social e Tributário de Direito".

15 Infelizmente, é um fato cultural e histórico o contribuinte ver na

arrecadação dos tributos uma "subtração", em vez de uma contribuição a

um Erário comum. Diante disso, o tema da solidariedade é fundamental,
porque leva a uma reflexão sobre as razões pelas quais se pagam tributos,

ou porque deva existir uma lealdade tributária.

(Daniel Prochalski, Solidariedade social e tributação.

http://jus2.uoLcom.br/Doutrina/texto, acesso em 9/6/2010, com adaptações)

Com referência ao uso do sinal indicativo da crase, respeitam-se a correção
gramatical e a coerência textual ao

a) inseri-lo em "as demais normas"(l.5).

b) retirá-lo de "à sociedade"(l.l0).

c) inseri-lo em "a qual"(l 11).
d) retirá-lo de "à solidariedade"(l.ll).
e) inseri-lo em "a uma reflexão"(l.l8).
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois a expressão "sobre todas as
demais normas" já é iniciada pela preposição "sobre". Assim, não admite a

presença da preposição "a" e não pode haver crase. O vocábulo "as" é apenas
o artigo definido.

A alternativa (B) está errada, pois o adjetivo "referente" exige a

preposição "a" e o substantivo "sociedade" está precedido do artigo "a",
porque o contexto nos mostra referência a uma sociedade conhecida. Assim, o
artigo "a" é obrigatório e a crase também.

A alternativa (C) está errada, pois a expressão "a qual" não pode receber

acento indicativo de crase, por ser o sujeito do verbo transitivo indireto "se

refere". Note que o termo preposicionado é o objeto indireto "a direitos e
deveres de um grupo social específico".

A alternativa (D) é a correta. Note que o substantivo "oposição" exige a

preposição "a" e o substantivo "solidariedade" admite o artigo "a". Por isso,
ocorreu a crase. Porém, diferentemente do que ocorreu com o substantivo

"sociedade", na alternativa (B), o substantivo "solidariedade" pode também ser

entendido de valor generalizado, portanto, sem artigo "a". Por isso, podemos

retirar o acento indicativo de crase. Compare:

em oposição à solidariedade de grupos sociais homogêneos

em oposição a solidariedade de grupos sociais homogêneos

A alternativa (E) está errada, pois o verbo "leva" é transitivo indireto e

exige a preposição "a". Como o substantivo "reflexão" é precedido do artigo
indefinido "uma", não pode haver crase.
Gabarito: D

Agora, vamos trabalhar algumas questões de temas anteriores para

revisar!!!!!

Questões cumulativas de revisão

Questão 47: Analista de Finanças e Controle - CGU 2008
Fragmento do texto: Preocupados com o mau desempenho recente das
exportações do Brasil para os Estados Unidos, exportadores e especialistas em
comércio exterior prevêem um período de maiores dificuldades para os
próximos meses.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

A forma verbal "prevêem"(l. 3) está no plural para concordar com "Estados

Unidos".
Comentário: Primeiramente, observe que o verbo "prevêem" está acentuado
porque esta prova foi realizada antes da Reforma Ortográfica. A partir de

janeiro de 2009, o hiato com "oo" e "ee" não recebe acento gráfico.

Note que a questão é simples, esse verbo tem como sujeito o termo

plural "exportadores e especialistas em comércio exterior".

Gabarito: E

Questão 48: Analista de Finanças e Controle - CGU 2008

Fragmento do texto: Preocupados com o mau desempenho recente das

exportações do Brasil para os Estados Unidos, exportadores e especialistas em
comércio exterior prevêem um período de maiores dificuldades para os

próximos meses. O desaquecimento da economia americana é a causa mais
óbvia que apontam de um menor crescimento das compras no Brasil.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

A forma verbal "apontam"(l. 5) está no plural para concordar com "próximos

meses".

Comentário: Note que o verbo "prevêem" está acentuado porque esta prova
foi realizada antes da Reforma Ortográfica. A partir de janeiro de 2009, o hiato
com "oo" e "ee" não recebe acento gráfico.

0 verbo "apontam" está flexionado no plural, porque se refere ao termo

"exportadores e especialistas em comércio exterior". Este é o caso do sujeito

elíptico, pois essa expressão é sujeito determinado simples do verbo

"prevêem" e está subentendido (elíptico) nesta oração.

Gabarito: E

O que devo tomar nota como mais importante?

• Objeto direto "o, a, os, as"; objeto indireto "lhe, lhes".
• Estrutura VTD + OD; VTI + OI; VTDI + OD + OI; VI.
• Diferenciar as funções sintáticas do pronome relativo.
• Diferenciar orações subordinadas substantivas das adjetivas.
• Cuidado com os pronomes relativos "cujo" e "onde".

Grande abraço!!!

Professor Terror

Lista de questões

Questão 1: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo
Fragmento do texto: Em um regime democrático, todo poder emana do
povo, prevalecendo a vontade da maioria sobre a vontade de indivíduos ou de
grupos. Desse modo, o bom governante é aquele que compreende as
demandas da população e se empenha em atendê-las.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Ao se substituir "em" (l. 4) por para, prejudicam-se a coerência e a correção

gramatical do período.

Questão 2: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil

1 A prefeitura municipal, através da Secretaria de Assistência Social,

promove a Campanha Imposto de Renda Solidário, projeto cujo objetivo é,

através de doação do imposto de renda devido, ajudar a financiar projetos

de defesa e promoção dos direitos de crianças e adolescentes de

5 Chapadão do Sul.

A ideia é que todos que queiram participar direcionem parte do valor
devido ao Fundo Municipal dos Direitos da Infância e Adolescência

(FMDCA) e assim participem da Campanha. A doação, estabelecida pela
Lei n. 8.069/90, é simples, não traz ônus a quem colabora e os valores

10 doados são abatidos do imposto de renda devido.

O valor destinado ao Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do

Adolescente, respeitados os limites legais, é integralmente deduzido do IR

devido na declaração anual ou acrescido ao IR a restituir. Quem quiser
contribuir deve procurar um escritório de contabilidade e solicitar que seu

15 imposto de renda seja destinado ao FMDCA de Chapadão do Sul.

posteriormente fiscalizará sua execução.

Assinale a opção correta a respeito da justificativa para o uso da preposição a

nas relações de regência no texto.

a) Em "ao Fundo Municipal..." (l. 7), é exigida pelo termo "devido" (l. 7).
b) Em "a quem" (l. 9) introduz um complemento do verbo trazer.
c) Em "ao Fundo Municipal..." (l. 11), é exigida pelo termo "valor" (l. 11).
d) Em "ao IR" (l.13), introduz um paralelo entre os complementos de

"declaração anual" (l 13).

e) Em "a um projeto" (l. 16), introduz um complemento para o substantivo

"doação" (l. 16).

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Em "a uma parte" (l. 3), o emprego de "a" decorre da regência de "podem",

que exiqe complemento regido por essa preposição.

Questão 4: DNIT - 2013 Analista em Infraestrutura de Transportes

Fragmento do texto: Agora mesmo, enquanto escrevo - ou enquanto

você lê -, fatos fantásticos e dramáticos se desenrolam dentro de nós. Células
se reproduzem aos milhões. Bando de bactérias percorrem nossas vias

interiores, procurando encrenca. Nossos sucos se encontram e se misturam em
alquimias inacreditáveis.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

No segmento "percorrem nossas vias interiores" (l.3), o termo "nossas vias
interiores"(l.3 e 4) expressa uma circunstância de lugar do verbo intransitivo

"percorrem".

Questão 5: MPOG - 2013 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Sem prejuízo para a correção gramatical, poderia ser empregada a preposição

"de", em vez de "a", na expressão "a uma partícula"(l.4).

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

dessa preposição.

Questão 7: MF 2009 Assistente Técnico-Administrativo
Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto.

A chegada da crise financeira mundial 1 pequenos municípios exibe mais

5 conceder desonerações tributárias para ajudar a manutenção de

locais, é imensa a quantidade de orçamentos dessas comunidades em todo o
país que dependem quase 6 exclusivamente desse fundo.

(Estado de Minas, 3/3/2009)

1 2 3 4 5 6

a) nos o ao a em que
b) aos se para há a que
c) a a de é de em

por

lhe

por

existe

por

torna

lhe

venha neutralizar

tornando-se

neutralize

tornando

lhe

neutralizam

tornando

neutralizam

tornando-se

lhe

neutralize

Questão 8: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010
A ideia de um Estado em ação implica ___(1)___ heteroqeneidade, a luta de

poder e o conflito de interesses mesmo dentro da burocracia estatal. Logo,
analisar o Estado em ação significa levar em conta sua dinâmica interna, a
partir das ações de diferentes sujeitos, ___(2)___ difícil recorrer, nesse nível,
a modelos analíticos que ___(3)___ reduzam a um instrumento de classe, a
gestor da ordem social, a promotor do desenvolvimento, ou a qualquer outra
concepção que ___(4)___ os inevitáveis antaqonismos, tanto do Estado

com a sociedade quanto internamente, ___(5)___ máquina estatal.

(Maria Cecília Londres Fonseca, O patrimônio em processo, p.46, com

adaptações)

Assinale a opção em que, na sequência, os termos preenchem corretamente as

lacunas do texto acima.

Questão 9: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010

Fragmento do texto: Consiste a justiça social no justo equilíbrio entre dois
princípios: a liberdade política, no mais alto grau possível, e a igualdade nas
oportunidades abertas a todos, para que cada um realize seu potencial, nos
campos do trabalho, da economia, da educação, da saúde e da segurança
social.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

A repetição da preposição de antes de "economia" (l.4), "educação"(l.4)
"saúde"(l.4) e "segurança"(l.4) indica que esses são termos que
complementam "nos campos"(l.4,5); e, por essa razão, também o uso do

singular, no campo, manteria o texto coeso e gramaticalmente correto.

Questão 10: CVM Técnico 2010
Assinale a opção que corresponde a erro gramatical na transcrição do texto
abaixo.

O neoliberalismo significou: uma diluição das barreiras postas ao(1) comércio

e ao movimento de capitais no espaço internacional; o fim dos controles
políticos sobre as (2) moedas nacionais; o desmonte das formas diretas ou
indiretas de intervenção do Estado na produção e no consumo - por exemplo,
com as privatizações(3) ou os cortes de gastos públicos; a destruição das
políticas de bem-estar social - por exemplo, com os ataques aos direitos(4)
dos trabalhadores. Aqui reside a novidade do neoliberalismo, ou seja, a crítica

b) da

com o

com a da

c) a

pelo

d) na

uma

e) pela

com a

pela

com a

ao Estado social-democrata, as empresas(5) estatais e à proteção social,
identificadas como causa principal do déficit público e da inflação, eixo do
debate sobre a crise mundial de meados da década de 1970.

(Grupo de São Paulo, disponível em http://www.correiocidadania.com.br/

content/view/5158/9/, acesso em 28/10/2010)

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

Questão 11: Analista-Tributário da Receita Federal - 2010
Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto adaptado do
Jornal do Brasil, Editorial, 7/10/2009.

Vários, e de distintos naipes, foram os questionamentos 1 construção do

IDH como tal. Por que não mortalidade infantil de crianças abaixo de 5 anos de
idade em vez de expectativa de vida? Por que não incluir outros indicadores,

tais como nível de pobreza, déficit habitacional, acesso 2 água potável e

saneamento básico? Por que não acrescentar outras dimensões relacionadas

3 meio ambiente (que afeta o padrão de vida desta e das próximas

gerações), aos direitos civis e políticos, 4 segurança pessoal e no

trabalho, 5 facilidade de locomoção? Qual a confiabilidade dos dados
fornecidos por quase duas centenas de países? Há uma escassez de

informação em relação 6 maioria das dimensões sugeridas para uma
comparação internacional, sem contar 7 confiabilidade dos dados.

Questão 12: MPOG 2009 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental

Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto.

fim de dar incentivos econômicos pontuais — chegou 2 limite da

6 pessoas físicas, depois do tombo de setembro do ano passado, as

operações com micro e pequenas empresas continuam restritas e caras.

(Folha de S. Paulo, Editorial, 23/06/2009)

a) a

é que

a esse

embora

às

b) para os

mesmo

nesse

todavia

das

c) com os

portanto

por esse

no entanto para as

d) pelos

embora

com esse conquanto com as

e) nos

com o então

desse

porém

Questão 13: MPOG 2009 Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental
Assinale a opção que completa corretamente a sequência de lacunas no texto
abaixo.

A crise financeira e econômica nos induz ___(1)___ a Educação para o

Desenvolvimento Sustentável (EDS) sem mais tardar. Não conseguiremos
reduzir a pobreza e construir sociedades mais equitativas, duradouras e

focalizadas na paz se ___(2)___ os indivíduos, em todas as épocas da
vida, com conhecimentos, competências, valores que ___(3)___

tomadores de decisão ___(4)___ as condições indispensáveis a fim de

que a educação se oriente para a construção de uma maior equidade entre as
sociedades.

(Eduardo Araia, Educar para salvar a Terra. Revista Planeta, julho de 2009,

p.76, com adaptações)

a) a aplicação

dotamos

estabeleçam

b) à aplicação

não dotamos

estabelecessem

c) a aplicar

dotarmos

lhes

estabelecem

d) a aplicarmos

não dotamos

lhe

estabelecessem

e) a aplicar

não dotarmos lhes

estabeleçam

Questão 14: Ministério da Integração Nacional - 2012 - nível superior

Assinale a opção que, ao preencher a lacuna do texto, provoca erro gramatical.

Em comparações internacionais, os países latino-americanos em geral, e mais
particularmente o Brasil, ___(a)___ pela elevada desigualdade da

distribuição da renda. A explicação dessa desigualdade ___(b)___ na

formação e evolução econômico-social dessas antigas colônias de Portugal e

projeto para o Brasil, publicado em 1968, Celso Furtado discute como a

elevada desigualdade da distribuição da renda no país condiciona um perfil da
demanda global que inibe o crescimento econômico. Ele mostra como a
tendência estrutural ___(c)___ da renda favorece o subemprego
característico das economias subdesenvolvidas. Assinala que a concentração
da renda causa uma grande diversificação das formas de consumo de grupos

a) com

na qual normalmente

Na medida que

b) através de

por que geralmente

Quando que

c) por meio de com a em que consequentemente À medida que
d) pelo

pela

de que diariamente

Enquanto que

e) em

entre a que

evidentemente

Se é

privileqiados. Isso ___(d)___ indústrias produtoras de bens de consumo
duráveis, mas as dimensões reduzidas do mercado de cada produto impedem
o aproveitamento das economias de escala, fazendo ___(e)___ estas
indústrias operem com custos relativamente altos.

(Adaptado de Rodolfo Hoffmann, Distribuição de renda e crescimento

econômico http://www.scieio.br/scielo.php - acesso em 11/12/2011)

a) destacam-se

b) teria de ser procurada

c) à concentração
d) beneficia às
e) com que

Questão 15: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil
Fragmento do texto: A despeito das suas imperfeições, a Lei da

Transparência Tributária representa um notável avanço institucional. A

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

O uso da preposição em "em que" (l. 4) torna-se desnecessário se, no lugar de
que, o pronome utilizado for a qual.

Questão 16: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo
Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de forma coesa, coerente e
gramaticalmente correta.

Cada indivíduo normalmente busca, 1 seu trabalho, uma oportunidade de
realizar as suas potencialidades, criando com isso uma indispensável ligação

2 comunidade 3 vive. Como o trabalho público é uma prestação de

serviço ao interesse público e ao bem comum, essa ligação com a sociedade
deve tornar-se ainda mais evidente e mais gratificante para o indivíduo. É pelo

trabalho que se consegue reconhecer o próprio valor e, 4 , equilibrar
expectativas e sentimentos de autoestima. 5 o trabalho no setor público

satisfaz às necessidades de autodesenvolvimento das pessoas, a motivação

fica cada vez mais forte.

(http://www. admpg. com.br/revista2011/artigos/12.pdf)

Questão 17: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo
Assinale a opção que corresponde a erro gramatical ou de grafia de palavra na

transcrição do texto.

Nos últimos 20 anos, os emergentes viram dobrar sua participação no PIB
mundial. Conforme o progresso técnico se dissemina (1} nesses países, surge
uma nova classe média global - e não há nenhum sinal de que (2) esse
movimento se esgotará (3) tão loqo. A prosperidade, é claro, não está

garantida. A questão principal, no longo prazo, diz respeito mais às reformas
internas que precisam ser implementadas cujo (4) jogo de comparacões e
modismos. Serão vitoriosos os países que conseguirem não só integrar melhor
suas economias nas cadeias produtivas de alto valor em escala mundial, como

também (5) modernizar suas instituições e. especialmente, desenvolver
capital humano.

CAdaptado de Folha de S. Paulo> 10/2/2014)

a) (1)

b) (2)

c) (3)

d) (4)
e) (5)

Questão 18: Ministério da Fazenda 2014 Assistente Técnico-Administrativo
Assinale a opção em que o texto abaixo foi transcrito com erro gramatical e/ou
ortográfico.

A internet facilitou a comunicação entre seres humanos e ajudou as pessoas a
encontrar (A) outras com opiniões similares. Isso criou um ambiente que (B)
todos se sentem menos hesitantes para falar sobre o que quiserem (C). E

quanto mais um indivíduo vê outro escrevendo o que pensa no universo
virtual, mais se sente motivado a fazer o mesmo. E um ciclo que deixou as
pessoas à vontade na web. Acredito, porém, que essa característica já não se
restringe (D) ao mundo on-line. Observo que afetou também o off-line, onde
(E) nós passamos a ter mais desenvoltura para falar sobre o que pensamos.

(Adaptado de Dick Costolo, Veja, 22 de janeiro, 2014, páginas amarelas)

a) (A)
b)(B)
c) (C)
d) (D)
e) (E)

Questão 19: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil
Assinale a opção em que o fragmento adaptado do Correio Braziliense, de 19
de marco de 2014, foi transcrito com erros gramaticais.

a) A alta inflação, a elevada carga tributária e o aumento do endividamento

b) O estoqu

acumulado da dívid a ativa é praticament

equivalent

e o

três entes federais arrecadaram, juntos, em 2012: cerca de R$1,96 trilhão.

Esse cenário cria uma situação insustentável dentro das fazendas públicas.
Para se ter uma ideia, a expressão desses créditos financeiros seria

suficiente para quitar a dívida pública líquida da União, dos estados e dos
municípios em 2012.

c) O governo tem dificuldad e para reaver esses créditos que compõe m a

d) No caso destes "créditos podres", eles são um problema por que criam um

e) Mas há também outros fatos que explicam esse aumento da dívida, como

as dificuldades enfrentadas por vários setores, principalmente o da

indústria, que ainda não se recuperou da crise de 2009 e 2010. É
importante, por isso, analisar caso a caso, mas, de modo geral, o

crescimento da carga tributária também tem colaborado.

Questão 20: DNIT - 2013 Analista em Infraestrutura de Transportes
Fragmento do texto: É a aspiração de conviver abertamente com o caráter
dividido e irreconciliável de nossas vidas e extrair energia do âmago mesmo de
nossos esforços, aonde quer que isso nos conduza no final.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

Seria preservada a correção gramatical do texto se o advérbio "aonde" (l.3)

fosse substituído por "onde".

Questão 21: DNIT - 2013 Analista em Infraestrutura de Transportes

Fragmento do texto: Entretanto, na cidade inteiramente nova de Brasília,
que se supõe esteja sendo construída para durar séculos, o problema foi,

completamente, esquecido.

Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)

O conector "onde" poderia substituir corretamente a conjunção que inicia a

oração "que se supõe"

(l.2).

Questão 22: DNIT - 2013 Técnico de Suporte em Infraestrutura de Transportes

Assinale a opção em que, na sequência, os termos preenchem corretamente as

lacunas do texto abaixo.

Os holandeses são tão fanáticos ___(1)___ bicicletas que quase metade dos

trajetos diários do país são feitos pedalando. O número de bicicletas é maior

___(2)___ a população local, ___(3)___ mais de 16 milhões de habitantes.

Nada mais lóqico, então, que lançar, ___(4)___ um ônibus escolar, uma
bicicleta que aproveita a energia sem limites das crianças de 4 a 12 anos:

___(5)___ oito lugares para os pequenos pedalarem, um para o adulto

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

a) com

do que

com

como

b) por

com

como

com

c) com

do que

com

sobre

d) sobre

entre

para

com

e) por

que

com

como

com

como

Questão 23: DNIT- 2013 Analista em Infraestrutura de Transportes

1 A memória social, que, vulgarmente, se denomina tradição, ou cultura, é