1SBDPXOJLQVOLUVTLVQV
1SBDPXOJDZCJVSPXJ
2
Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej
Sektorowy Program Operacyjny Rozwój Zasobów Ludzkich, projekt „Opracowanie i upowszechnienie krajowych
standardów kwalifikacji zawodowych”.
KRAJOWY STANDARD KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH
Pracownik punktu skupu (413104)
Autorzy
–
Danuta Antczak-Burak
Ośrodek Kształcenia i Doskonalenia Ustawicznego, Pleszewo
–
mgr inż. Waldemar Kula
Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie, Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, Pleszewo
Konsultant ds. metodologii
–
mgr inż. Mirosław Żurek
Instytutu Technologii Eksploatacji – PIB, Radom
Recenzenci
–
dr inż. Józef Kania
Akademia Rolnicza, Kraków
–
dr inż. Krystyna Vinohradnik
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, Tarnów
Ewaluatorzy zewnętrzni
–
Grzegorz Paszkiewicz
Zakład Usługowo-Handlowy „Lobo”, Zwoleń
–
Mirosław Kaleta
Firma Handlowa „Atos”, Radom
–
Roman Wasilewski
Romex, Radom
Komisja zatwierdzająca
–
mgr Bogdan Grzybowski – przewodniczący
Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych, Warszawa
–
dr inż. Wojciech Januszko
Krajowa Izba Gospodarcza, Warszawa
–
mgr Antoni Rutka
Polska Konfederacja Pracodawców Prywatnych „Lewiatan”, Związek Pracodawców Warszawy i Mazowsza
–
dr Michał Butkiewicz
Centrum Badawczo-Rozwojowe „Edukacja i Praca”, Warszawa
–
dr Janusz Kowalski
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych, Warszawa
© Copyright by Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, 2007
ISBN 978-83-7204-503-4 [214]
Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji – PIB
26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. (048) 364-42-41, fax (048) 364-47-65
e-mail: instytut@itee.radom.pl http://www.itee.radom.pl
3
SPIS TREŚCI
Wstęp
................................................................................................................ 4
1.
Podstawy prawne wykonywania zawodu .................................................. 9
2.
Syntetyczny opis zawodu .......................................................................... 10
3. Stanowiska
pracy
...................................................................................... 11
4. Zadania
zawodowe .................................................................................... 12
5.
Składowe kwalifikacji zawodowych......................................................... 12
6. Korelacja
między zadaniami zawodowymi
a składowymi kwalifikacji zawodowych.................................................. 12
7. Kwalifikacje
ponadzawodowe .................................................................. 13
8.
Specyfikacja kwalifikacji ogólnozawodowych, podstawowych
i specjalistycznych dla zawodu ................................................................. 14
4
Wstęp
Gospodarka oparta na wiedzy i współczesny rynek pracy potrzebują instru-
mentów wspierających rozwój zasobów ludzkich. W związku z tym duże nadzieje
wiąże się z ustanowieniem norm kwalifikacyjnych, które pozwoliłyby z jednej
strony zwiększyć przejrzystość kwalifikacji zawodowych potrzebnych gospodarce,
a z drugiej strony mogłyby być wykorzystywane do poprawy jakości kształcenia
i doskonalenia zawodowego w systemie szkolnym i pozaszkolnym.
Podstawę prawną tworzenia w Polsce systemu krajowych standardów kwali-
fikacji zawodowych stanowi Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrud-
nienia i instytucjach rynku pracy (Dz. U. z 2004 r. Nr 99, poz. 1001 z późn. zm.),
w której określono m.in. (Art. 4), że:
„…Minister właściwy do spraw pracy realizuje zadania na rzecz rynku pracy
przez dążenie do uzyskania wysokiego poziomu i rozwoju zasobów ludzkich,
w szczególności przez:
–
prowadzenie badań i analiz rynku pracy,
–
ustalanie klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy,
–
koordynowanie opracowywania standardów kwalifikacji zawodowych dla za-
wodów występujących w klasyfikacji zawodów i specjalności oraz prowadzenie
baz danych o standardach kwalifikacji…”.
W Polsce nadzorem i koordynacją opracowywania standardów kwalifikacji
zawodowych o randze krajowej zajmuje się Departament Rynku Pracy Minister-
stwa Pracy i Polityki Społecznej. Będą one uaktualniane okresowo w miarę potrzeb
i zmian w wykonywaniu zawodu.
Zbiór sukcesywnie opracowywanych krajowych standardów kwalifikacji zawo-
dowych jest udostępniany w internetowej bazie danych, założonej na serwerze Mini-
sterstwa Pracy i Polityki Społecznej http://www.standardyiszkolenia.praca.gov.pl.
Opis standardu zawiera następujące elementy:
1.
Podstawy prawne wykonywania zawodu (zawierają przepisy związane ściśle
z wykonywaniem zawodu).
2.
Syntetyczny opis zawodu.
3.
Wykaz stanowisk pracy z przyporządkowaniem do pięciu poziomów kwalifikacji.
4.
Wykaz zadań zawodowych.
5.
Wykaz składowych kwalifikacji zawodowych.
6.
Zbiory umiejętności, wiadomości i cech psychofizycznych pracownika przy-
porządkowane do:
–
pięciu poziomów kwalifikacji zawodowych,
–
grup kwalifikacji: ponadzawodowych, ogólnozawodowych, podstawo-
wych i specjalistycznych.
W obecnym stanie prawnym standardy kwalifikacji zawodowych nie są obli-
gatoryjnym dokumentem. Aktualnie opracowane standardy funkcjonują na zasa-
dzie dokumentu rekomendowanego przez Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej
i mogą być wykorzystywane przez zainteresowane osoby i instytucje do różnych
celów, np. poradnictwa zawodowego, dostosowania ofert pracy do kwalifikacji
5
osób poszukujących pracy, oceny „luki kwalifikacyjnej” osób bezrobotnych i po-
szukujących pracy, opracowania programów staży i praktyk zawodowych w ra-
mach przygotowania zawodowego, przygotowania podstaw programowych kształ-
cenia w zawodzie, programów kształcenia i doskonalenia zawodowego.
Model krajowych standardów kwalifikacji zawodowych przedstawia rys. 1.
Rys. 1. Model krajowych standardów kwalifikacji zawodowych
KLASYFIKACJA
ZAWODÓW
I SPECJALNOŚCI
Standard
kwalifikacji
dla zawodu 1
Standard
kwalifikacji
dla zawodu 2
kolejne zawody ....
!
Nazwa zawodu zgodnie z klasyfikacją
!
Słownik pojęć
!
Podstawy prawne wykonywania zawodu
!
Syntetyczny opis zawodu
!
Stanowiska pracy
!
Zadania zawodowe
!
Składowe kwalifikacji zawodowych
!
Specyfikacja kwalifikacji zawodowych według grup
i poziomów:
Standard
kwalifikacji
dla zawodu 3
Standard
kwalifikacji
dla zawodu 4
ponadzawodowe
ogólnozawodowe
podstawowe
specjalistyczne
–
umiejętności
–
wiadomości
–
cechy
psychofizyczne
POZIOM 1
ponadzawodowe
ogólnozawodowe
podstawowe
specjalistyczne
–
umiejętności
–
wiadomości
–
cechy
psychofizyczne
POZIOM 2
ponadzawodowe
ogólnozawodowe
podstawowe
specjalistyczne
–
umiejętności
–
wiadomości
–
cechy
psychofizyczne
POZIOM 5
(itd. ...)
6
* * *
Krajowy standard kwalifikacji zawodowych powstaje w oparciu o analizę za-
wodu, która polega na wyodrębnieniu zakresów pracy w zawodzie oraz typowych
zadań zawodowych Z-n (n = 1, 2, 3…). Przyjęto, że zakres pracy ma odpowiadać
potrzebom rynku pracy, tzn. powinna istnieć możliwość zatrudnienia pracownika
w danym zakresie pracy, na jednym lub kilku stanowiskach. Zakresom prac przy-
porządkowano tzw. składowe kwalifikacji zawodowych K-i (i = 1, 2, 3…). Każ-
dej składowej kwalifikacji zawodowych przyporządkowano co najmniej jedno
(najczęściej kilka) zadań zawodowych. Korelację między zadaniami zawodowymi
a składowymi kwalifikacji zawodowych przedstawia tabela 2 opisu standardu.
W kolejnym kroku analizy każde zadanie zawodowe rozpisane zostało na
zbiory: umiejętności, wiadomości i cech psychofizycznych. W grupie kwalifikacji
podstawowych dla zawodu i specjalistycznych poszczególnym umiejętnościom,
wiadomościom i cechom psychofizycznym przyporządkowano oznaczenia tych
składowych kwalifikacji zawodowych K-i, w których dana umiejętność, wiado-
mość i cecha jest wykorzystywana. W grupie kwalifikacji ogólnozawodowych
i ponadzawodowych nie indeksuje się umiejętności, wiadomości i cech psychofi-
zycznych symbolami K-i, gdyż z definicji są one przypisane do wszystkich skła-
dowych kwalifikacji zawodowych K-i.
Rysunek 2 przedstawia etapy analizy zawodu.
Rys. 2. Etapy analizy zawodu
Zbiory umiejętności, wiadomości i cech psychofizycznych przypisane zostały
do czterech grup kwalifikacji: ponadzawodowych, ogólnozawodowych, podsta-
wowych dla zawodu i specjalistycznych, które różnią się zasięgiem i stopniem
ogólności.
Kwalifikacje ponadzawodowe opisane są zbiorami umiejętności, wiadomo-
ści i cech psychofizycznych wspólnych dla branży lub sektora gospodarki, w której
zawód funkcjonuje (np. branża budowlana, informatyczna). Kwalifikacje po-
nadzawodowe obejmują także kwalifikacje kluczowe, które definiuje się jako
wspólne dla wszystkich zawodów. Kwalifikacje ogólnozawodowe są wspólne dla
wszystkich zakresów pracy w zawodzie, czyli dla tzw. składowych kwalifikacji
ZAWÓD
ZAKRES PRACY
(SKŁADOWA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH)
ZADANIE ZAWODOWE
UMIEJĘTNOŚCI – WIADOMOŚCI
– CECHY PSYCHOFIZYCZNE
7
zawodowych K-i. Kwalifikacje podstawowe dla zawodu są charakterystyczne dla
jednej lub kilku (ale nie wszystkich) składowych kwalifikacji zawodowych. Kwali-
fikacje specjalistyczne także są charakterystyczne dla jednej lub kilku (ale nie
wszystkich) składowych kwalifikacji zawodowych, ale ponadto są to umiejętności,
wiadomości i cechy psychofizyczne rzadziej występujące w zawodzie, które wy-
konuje stosunkowo mała grupa pracowników wyspecjalizowanych w dość wąskiej
działalności w ramach zawodu. Rysunek 3 przedstawia zasięg poszczególnych
rodzajów kwalifikacji zawodowych.
W Krajowym Standardzie Kwalifikacji Zawodowych zdefiniowano pięć po-
ziomów kwalifikacji. Uporządkowanie kwalifikacji zawodowych według pozio-
mów ma na celu ukazanie złożoności pracy, stopnia trudności i ponoszonej odpo-
wiedzialności. Zasadą było niemieszanie ze sobą dwóch kwestii: wykształcenia
towarzyszącego zdobywaniu kwalifikacji zawodowych oraz umiejętności wyma-
ganych do wykonywania pracy na typowych stanowiskach pracy w zakładach pra-
cy. Przyjęto nadrzędność wymagań stawianych pracownikom na stanowiskach
pracy nad wymaganiami określonymi w podstawach programowych kształcenia
w zawodzie i wynikającymi z nich wymaganiami programów nauczania oraz wy-
maganiami zewnętrznych egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe.
GOSPODARKA
(Klasyfikacja zawodów i specjalności)
Kwalifikacje kluczowe (np. porozumiewanie się w języku obcym, umiejętność wyszukiwania
i przetwarzania informacji, przedsiębiorczość, umiejętność pracy zespołowej itp.)
BRANŻA (SEKTOR GOSPODARKI)
Kwalifikacje ponadzawodowe
ZAWÓD
Kwalifikacje ogólnozawodowe
ZAKRES PRACY
(SKŁADOWA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH)
Kwalifikacje podstawowe i specjalistyczne
ZADANIE ZAWODOWE
Kwalifikacje podstawowe i specjalistyczne
Rys. 3. Zasięg rodzajów kwalifikacji zawodowych
Na poziomie pierwszym umieszcza się umiejętności towarzyszące pracom
prostym, rutynowym, wykonywanym pod kierunkiem i pod kontrolą przełożonego.
Najczęściej jest to praca wykonywana indywidualnie. Do wykonywania pracy na
poziomie pierwszym wystarcza przyuczenie. Osoba wykonująca pracę ponosi za
nią indywidualną odpowiedzialność za działania zawinione.
8
Poziom drugi wymaga samodzielności i samokontroli przy wykonywaniu ty-
powych zadań zawodowych. Pracownik potrafi pracować w zespole pod nadzorem
kierownika zespołu. Ponosi indywidualną odpowiedzialność za działania zawinione.
Na poziomie trzecim kwalifikacji zawodowych pracuje pracownik, który wy-
konuje złożone zadania zawodowe. Złożoność zadań generuje konieczność posia-
dania umiejętności rozwiązywania nietypowych problemów towarzyszących pracy.
Pracownik potrafi kierować małym, kilku- lub kilkunastoosobowym zespołem
pracowników. Ponosi odpowiedzialność zarówno za skutki własnych działań, jak
i za działania kierowanego przez siebie zespołu.
Poziom czwarty wymaga od pracownika umiejętności wykonywania wielu
różnorodnych, często skomplikowanych i problemowych zadań zawodowych. Za-
dania te mają charakter techniczny, organizacyjny i specjalistyczny oraz wymagają
samodzielności powiązanej z poczuciem ponoszenia wysokiej osobistej odpowie-
dzialności. Pracownik musi potrafić kierować zespołami średniej i dużej liczebno-
ści, od kilkunastu do kilkudziesięciu osób, podzielonymi na podzespoły.
Poziom piąty reprezentują pracownicy, którzy kierują organizacjami i podej-
mują decyzje o znaczeniu strategicznym. Potrafią diagnozować, analizować i pro-
gnozować złożoną sytuację gospodarczą i ekonomiczną oraz wdrażać swoje pomy-
sły do praktyki organizacyjnej i gospodarczej. Są w pełni samodzielni, działający
w sytuacjach przeważnie problemowych, ponoszący odpowiedzialność i ryzyko
wynikające z podejmowanych decyzji i działań. Pracownicy ci ponoszą także od-
powiedzialność za bezpieczeństwo i rozwój zawodowy podległych im osób i całej
organizacji.
9
1. Podstawy prawne wykonywania zawodu
1
−
Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 14 marca 2000 r.
w sprawie bezpieczeństwa higieny pracy przy pracach ręcznych transportowych
(Dz. U. Nr 26, poz. 313).
−
Ustawa z dnia 16 grudnia 2005 r. o produktach pochodzenia zwierzęcego
(Dz. U. z 2006 r. Nr 17, poz. 127).
−
Ustawa z dnia 7 marca 2007 r. o zmianie ustawy o produktach pochodzenia
zwierzęcego oraz ustawy o systemie identyfikacji i rejestracji zwierząt (Dz. U.
z 2007 r. Nr 64, poz. 429).
−
Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 19 grudnia 2006 r.
w sprawie wysokości kar pieniężnych za naruszenie przepisów o produktach
pochodzenia zwierzęcego (Dz. U. z 2007 r. Nr 2, poz. 22).
−
Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 10 stycznia 2006 r.
w
sprawie szczegółowych wymagań weterynaryjnych w handlu bydłem
i świniami (Dz. U. z 2006 r. Nr 11, poz. 58).
−
Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 10 stycznia 2006 r.
w
sprawie szczegółowych wymagań weterynaryjnych w handlu owcami
i kozami (Dz. U. z 2006 r. Nr 11, poz. 57).
−
Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 28 grudnia 2004 r.
uchylające rozporządzenie w sprawie świadectw zdrowia bydła, świń, owiec
i kóz będących przedmiotem handlu (Dz. U. z 2004 r. Nr 286, poz. 2887).
−
Oświadczenie Rządowe z dnia 15 grudnia 2003 r. w sprawie związania Rzeczy-
pospolitej Polskiej załącznikami I, II i III do Konwencji o międzynarodowym
handlu dzikimi zwierzętami i roślinami gatunków zagrożonych wyginięciem,
sporządzonej w Waszyngtonie dnia 3 marca 1973 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 112,
poz. 1184).
−
Załączniki I, II i III do Konwencji o międzynarodowym handlu dzikimi zwie-
rzętami i roślinami gatunków zagrożonych wyginięciem, sporządzonej w Wa-
szyngtonie dnia 3 marca 1973 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 112, poz. 1183).
−
Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o organizacji rynku mleka i przetworów
mlecznych (Dz. U. Nr 93, poz. 897 z późn. zm.).
−
Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 9 marca 2006 r. w sprawie ubezpie-
czenia odpowiedzialności cywilnej wprowadzającego sprzęt za niewykonanie
obowiązku zbierania, przetwarzania, odzysku, w tym recyklingu, i unieszkodli-
wiania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego (Dz. U. z 2006 r.
Nr 46, poz. 332).
−
Ustawa z dnia 11 marca 2004 r. o Agencji Rynku Rolnego i organizacji niektó-
rych rynków rolnych (Dz. U. Nr 42, poz. 386 i Nr 97, poz. 964 z późn. zm.).
−
Ustawa z dnia 27 kwietnia 2001 r. o odpadach (Dz. U. z 2001 r. Nr 62, poz. 638
z późn. zm.).
1
Stan prawny na dzień 30 czerwca 2007 r.
10
−
Ustawa z dnia 11 maja 2001 r. o opakowaniach i odpadach opakowaniowych
(Dz. U. z 2001 r. Nr 63, poz. 638 z późn. zm.).
−
Ustawa z dnia 11 maja 2001 r. o obowiązkach przedsiębiorców w zakresie go-
spodarowania niektórymi odpadami oraz o opłacie produktowej i opłacie depo-
zytowej (Dz.U. z 2001 r. Nr 63, poz. 639 z późn. zm.).
−
Rozporządzenie Ministra Gospodarki z dnia 12 lipca 2006 r. zmieniające rozpo-
rządzenie w sprawie rodzajów odpadów, których zbieranie lub transport nie wy-
magają zezwolenia na prowadzenie działalności (Dz. U. z 2006 r. Nr 136,
poz. 965).
−
Rozporządzenie Ministra Środowiska z dnia 21 kwietnia 2006 r. w sprawie listy
rodzajów odpadów, które posiadacz odpadów może przekazywać osobom fi-
zycznym lub jednostkom organizacyjnym niebędącym przedsiębiorcami, oraz
dopuszczalnych metod ich odzysku (Dz. U. z 2006 r. Nr 75, poz. 527).
−
Rozporządzenie Ministra Środowiska z dnia 14 lutego 2006 r. w sprawie wzo-
rów dokumentów stosowanych na potrzeby ewidencji odpadów (Dz. U. z 2006 r.
Nr 30, poz. 213).
−
Rozporządzenie Ministra Środowiska z dnia 30 sierpnia 2004 r. w sprawie wzo-
ru formularza przyjęcia odpadów metali (Dz. U. z 2004 r. Nr 197, poz. 2033).
2. Syntetyczny opis zawodu
Podstawowym zadaniem pracownika punktu skupu jest prowadzenie skupu,
magazynowanie i sprzedaż skupionych od klientów towarów. W tym celu skupują-
cy dokonuje sprawdzenia dostarczonego towaru poprzez ustalenie wagi, ilości lub
klasy, klasyfikacji oraz wyceny. Może to zrobić osobiście lub korzysta z usług
klasyfikatora. W praktyce dość często spotyka się, że klasyfikacją i wyceną zajmu-
je się właściciel punktu skupu – kierownik małego przedsiębiorstwa.
W przypadku gdy na skupie nie ma zatrudnionych magazynierów, wówczas
pracownik punktu skupu wykonuje czynności związane z magazynowaniem towa-
ru. W ramach przyznanych uprawnień może także wystawiać dokumenty przyjęcia,
fakturę lub polecenie wypłaty, a także sporządzać dzienny raport skupu.
W większości punktów skupu pracownik punktu skupu uczestniczy przy pra-
cach fizycznych związanych z wydaniem towaru z magazynu. Może także zajmo-
wać się sporządzeniem dokumentów wysyłkowych towarów do handlu hurtowego,
detalicznego, zakładów przetwórczych itp.
Punkty skupu specjalizują się w rodzaju skupowanych towarów. W przypadku
skupu od sadowników, ogrodników, zbieraczy, myśliwych, hodowców, rybaków,
rolników na skupie przyjmowane są: owoce, warzywa, runo leśne, dziczyzna, ptac-
two, miód, króliki, ryby, nierogacizna, bydło, mleko, zboże itp. Skup wymienio-
nych towarów ma w większości charakter sezonowy (z wyjątkiem ptactwa, króli-
ków, nierogacizny, bydła, mleka, zboża). Natomiast punkty skupu, w których
klienci dostarczają surowce wtórne: makulaturę, PET, odpady folii i tworzyw
sztucznych, stłuczkę szklaną, złom, samochody powypadkowe czy też europalety
lub palety przemysłowe, pracują przez cały rok.
11
Asortyment skupowanych towarów jest bardzo zróżnicowany i wyznacza on
specyfikę pracy (skupu, magazynowania). Punkty skupu zwykle dysponują znacz-
nymi powierzchniami magazynowymi, które mogę mieścić się w pomieszczeniach
zamkniętych, dodatkowo wyposażonych w chłodnie, silosy magazynowe itp. czy
też magazynowanie towarów odbywa się na placach składowych – na wolnym
powietrzu. Warunki pracy uzależnione są od rodzaju skupowanego towaru oraz
pory roku.
Pracownicy w zawodzie pracownik punktu skupu zatrudniani są na podstawie
umowy o pracę. Praca ma charakter indywidualny lub odbywa się w małej grupie
pracowniczej. W trakcie wykonywania czynności zawodowych pracownicy wyko-
rzystują ręczne lub mechaniczne urządzenia rozładunkowo-załadunkowe. Obsługa
urządzeń mechanicznych – wózków widłowych – wymaga posiadania dodatko-
wych uprawnień. Konieczność utrzymywania kontaktów z dostawcami oraz
z klientami wymaga obsługi podstawowych urządzeń biurowych: telefonu stacjo-
narnego lub komórkowego, faxu, ksero oraz coraz częściej posługiwania się kom-
puterem i specjalistycznym oprogramowaniem.
Ze względu na obciążenia fizyczne związane z rozładunkiem, załadunkiem,
przemieszczaniem skupowanych towarów praca ta jest zaliczana do prac ciężkich,
osoby pracujące w danym zawodzie powinny odznaczać się dobrą kondycją fi-
zyczną. Obsługa urządzeń mechanicznych wymaga uzdolnień technicznych. Ko-
nieczność utrzymania porządku na terenie punktu skupu, właściwego i racjonalne-
go rozmieszczania skupowanych towarów wymaga od pracownika posiadania ta-
kich cech jak: dokładność, skrupulatność. Pracownik, który jest jednocześnie sprze-
dawcą, musi umieć nawiązać kontakt z klientem oraz rozpoznać jego potrzeby.
Typowymi stanowiskami pracy w zawodzie pracownik punktu skupu są: pra-
cownik fizyczny, pracownik punktu skupu, klasyfikator.
3. Stanowiska pracy
Tabela 1. Przyporządkowanie stanowisk pracy do poziomów kwalifikacji zawodowych
Poziom
kwalifikacji
zawodowych
Typowe stanowiska pracy
UWAGI
1
–
Pracownik fizyczny.
2
–
Pracownik punktu skupu
1)
.
–
Klasyfikator.
1)
Obsługa wózków widło-
wych wymaga dodatko-
wych uprawnień.
3
*
)
Zidentyfikowano
zadania
zawodowe na trzecim po-
ziomie kwalifikacji.
4
*
)
5
*
)
*
)
Nie zidentyfikowano w badaniach.
12
4. Zadania zawodowe
Z-1.
Organizowanie pracy własnej zgodnie z zasadami ergonomii, bezpieczeń-
stwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej, a także ochrony śro-
dowiska naturalnego.
Z-2.
Dokonywanie skupu towarów od dostawców.
Z-3.
Składowanie i przechowywanie towarów na powierzchniach magazyno-
wych.
Z-4.
Dokonywanie sprzedaży towarów odbiorcom.
Z-5.
Prowadzenie obsługi finansowej punktu skupu.
Z-6.
Prowadzenie współpracy z innymi pracownikami i klientami podczas reali-
zacji zadań zawodowych.
Z-7.
Dokonywanie samokontroli pracy oraz kontroli ilościowej i jakościowej
dostarczanych od dostawców i wysyłanych do odbiorców towarów.
Z-8.
Dokonywanie inwentaryzacji zgromadzonych w punkcie skupu towarów.
5. Składowe kwalifikacji zawodowych
K-1.
Prowadzenie skupu dostarczonych towarów.
K-2.
Magazynowanie dostarczonych towarów.
K-3.
Prowadzenie sprzedaży skupionych towarów.
K-4.
Prowadzenie obsługi finansowej punktu skupu.
6. Korelacja między zadaniami zawodowymi a składowymi
kwalifikacji zawodowych
Tabela 2. Korelacja między zadaniami zawodowymi a składowymi kwalifikacji zawodowych
Składowe kwalifikacji zawodowych
Zadania
zawodowe
K-1 K-2 K-3 K-4
Z-1
X X X X
Z-2
X X
Z-3
X X X
Z-4
X X
Z-5
X X X
Z-6
X X X X
Z-7
X X X X
Z-8
X X
13
7. Kwalifikacje ponadzawodowe
UWAGA: Kwalifikacje na poziomie wyższym zawierają kwalifikacje z poziomów
niższych.
Tabela 3. Przyporządkowanie kwalifikacji ponadzawodowych do poziomów kwalifikacji
Poziom
kwalifikacji
zawodowych
Kwalifikacje ponadzawodowe
UMIEJĘTNOŚCI
1
*
)
2
−
Organizuje własne stanowisko pracy.
−
Zachowuje ład i porządek na stanowisku pracy.
−
Bezpośrednio komunikuje się z przełożonymi i współpracownikami.
−
Obsługuje podstawowy sprzęt biurowy.
−
Stosuje zasady i przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpoża-
rowej i ochrony środowiska na swoim stanowisku pracy.
−
Wykonuje zadania zawodowe zgodnie z zasadami ergonomii.
−
Udziela pierwszej pomocy przedmedycznej.
−
Doskonali swoje umiejętności zawodowe.
−
Przestrzega zasad współżycia społecznego.
−
Przestrzega zasad etyki zawodowej.
−
Dokonuje samooceny własnej pracy.
3
*
)
4
*
)
5
*
)
WIADOMOŚCI
1
*
)
2
−
Zasady organizacji stanowiska pracy.
−
Elementarne podstawy komunikacji społecznej.
−
Typowy sprzęt biurowy.
−
Przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej
i ochrony środowiska naturalnego na zajmowanym stanowisku.
−
Podstawowe wiadomości z zakresu ergonomii.
−
Zasady i metody udzielania pomocy przedmedycznej.
−
Umiejętność korzystania z informacji – samokształcenie.
−
Zasady współżycia społecznego.
−
Zasady etyki zawodowej.
−
Sposoby samooceny pracy własnej.
3
*
)
4
*
)
5
*
)
CECHY PSYCHOFIZYCZNE
1
*
)
2
−
Ostrość słuchu.
−
Potrzeba samodoskonalenia.
−
Samokontrola.
−
Szacunek dla godności człowieka.
3
*
)
4
*
)
5
*
)
*
)
Nie zidentyfikowano w badaniach.
14
8. Specyfikacja kwalifikacji ogólnozawodowych,
podstawowych i specjalistycznych dla zawodu
UWAGA: Kwalifikacje na poziomie wyższym zawierają kwalifikacje z poziomów
niższych.
POZIOM 1
Kwalifikacje ogólnozawodowe
– Nie zidentyfikowano.
Kwalifikacje podstawowe dla zawodu
Umiejętności
–
Wykonuje ręcznie rozładunek i załadunek towarów (K-1, K-2, K-3).
–
Posługuje się podstawowymi narzędziami do porządkowania i wykonuje proste
prace porządkowe (K-1, K-2, K-3).
Wiadomości
–
Techniki ręcznego rozładunku i załadunku (K-1, K-2, K-3).
–
Narzędzia, sposoby wykonywania prac porządkowych (K-1, K-2, K-3).
Cechy psychofizyczne
–
Sprawność fizyczna (K-1, K-2, K-3).
–
Wytrzymałość na długotrwały wysiłek fizyczny (K-1, K-2, K-3).
Kwalifikacje specjalistyczne dla zawodu
– Nie zidentyfikowano.
POZIOM 2
Kwalifikacje ogólnozawodowe
Umiejętności
–
Planuje pracę własną w celu wykonania powierzonego zadania.
–
Stosuje techniki skutecznego komunikowania.
–
Stosuje odpowiednie zabezpieczenia miejsca pracy podczas wykonywania prac
na terenie punktu skupu.
15
–
Stosuje się do wymagań stanowiskowych instrukcji bezpieczeństwa i higieny
pracy przy obsłudze maszyn i urządzeń wykorzystywanych w punkcie skupu.
–
Dobiera odzież ochronną oraz środki ochrony indywidualnej, w zależności od
prowadzonych prac na terenie punktu skupu.
–
Stosuje podręczny sprzęt oraz środki gaśnicze, zgodnie z zasadami ochrony
przeciwpożarowej.
–
Ocenia jakość wykonanego przez siebie zadania.
Wiadomości
–
Podstawy organizacji pracy.
–
Techniki i zasady komunikowania się.
–
Wymagania higieniczno-sanitarne i bezpieczeństwa pracy oraz bezpieczeństwa
przeciwpożarowego.
–
Wentylacja i klimatyzacja pomieszczeń pracy.
–
Czynniki szkodliwe, uciążliwe i niebezpieczne dla człowieka.
–
Zasady kształtowania bezpiecznych i higienicznych warunków pracy.
–
Bezpieczeństwo pracy przy urządzeniach elektrycznych.
–
Metody zabezpieczania urządzeń napędowych.
–
Środki ochrony indywidualnej i zbiorowej.
–
Zagrożenia pożarowe, zasady ochrony przeciwpożarowej.
–
Podstawy mierzenia jakości pracy. Ocena efektywności.
Cechy psychofizyczne
–
Odpowiedzialność.
Kwalifikacje podstawowe dla zawodu
Umiejętności
–
Rozróżnia cechy jakościowe poszczególnych skupowanych towarów (K-1,
K-2, K-3).
–
Korzysta z pomocy klasyfikatora przy ocenie klasy skupowanego towaru (K-1).
–
Rozróżnia i posługuje się podstawowymi narzędziami mierniczymi: wagi elek-
troniczne, wagi zwykłe (K-1, K-2, K-3).
–
Przelicza, mierzy, waży ilości skupowanego i sprzedawanego towaru (K-1, K-3).
–
Przygotowuje próbki do badań we właściwych instytucjach (K-1, K-2, K-3).
–
Sprawdza ilość skupowanego/sprzedawanego towaru na zgodność z dokumen-
tacją: umowa o dostawę, zamówienie itp. (K-1, K-3).
–
Oznakowuje skupowane towary (K-1).
–
Zabezpiecza skupowane towary przed uszkodzeniem, zniszczeniem lub zagar-
nięciem (K-1, K-2, K-3).
–
Przekazuje skupiony towar do magazynu (K-1, K-2).
–
Rozpoznaje i stosuje nazewnictwo związane z gospodarką magazynową (K-2).
–
Ocenia możliwości magazynowania skupowanych towarów w oparciu o obo-
wiązujące normy i zasady magazynowania (K-2).
16
–
Przekazuje informacje o możliwościach przyjmowania towaru przez magazyn (K-2).
–
Dobiera środki transportu wewnętrznego przemieszczające się po magazynie (K-2).
–
Odczytuje oznakowania skupowanych towarów zamieszczone na towarach lub
opakowaniach (K-1, K-2, K-3).
–
Przemieszcza towary ręcznie zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pra-
cy (K-1, K-2, K-3).
–
Rozmieszcza towary w magazynie (K-2).
–
Przygotowuje skupione towary do sprzedaży (K-2, K-3).
–
Klasyfikuje i ocenia stan opakowań zamiennych (K-1, K-2, K-3).
–
Zapewnia należyty stan sanitarny magazynu i urządzeń magazynowych (K-2).
–
Pakuje i odpowiednio zabezpiecza towar zgodnie z wymaganiami klienta (K-2).
–
Kontroluje stan ilościowy wysyłanego towaru z przygotowanymi dokumentami
wysyłkowymi (K-3).
–
Przekazuje dokumenty zatwierdzone do transportu (K-3).
–
Przeprowadza okresowe kontrole przechowywanych towarów (K-2).
–
Odróżnia towary pełnowartościowe od towarów wadliwych, uszkodzonych,
zepsutych (K-2).
–
Mierzy, waży, przelicza towary podczas inwentaryzacji (K-2).
Wiadomości
–
Dokumentacja handlowa (K-1, K-2, K-3).
–
Sposoby odbioru ilościowego towarów (K-1, K-2, K-3).
–
Urządzenia miernicze (K-1, K-2).
–
Zasady odbioru jakościowego towarów (K-1).
–
Zamówienie, umowa o dostawę (K-1).
–
Zasady znakowania towaru (K-1, K-2, K-3).
–
Zasady zabezpieczania towarów przed uszkodzeniem, zniszczeniem i zagarnię-
ciem (K-1, K-2, K-3).
–
Sposoby przekazywania towaru do magazynu (K-1, K-2).
–
Podstawowe pojęcia i definicje z gospodarki magazynowej (K-2).
–
Magazyny i ich klasyfikacja (K-2).
–
Rodzaje składowanych i magazynowanych towarów (K-2).
–
Normy i zasady magazynowania towarów (K-2).
–
Wyposażenie magazynów (K-2).
–
Środki ręcznego transportu wewnętrznego w magazynie (K-2).
–
Sposoby oznakowania towarów (K-1, K-2, K-3).
–
Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy przy eksploatacji sprzętu, urządzeń oraz
środków transportu w magazynie (K-2).
–
Zasady przygotowania towarów do sprzedaży (K-2, K-3).
–
Rodzaje opakowań. Gospodarka opakowaniami (K-1, K-2, K-3).
–
Przepisy higieniczno-sanitarne dotyczące przechowywania towarów (K-2).
–
Zasady pakowania towarów (K-2, K-3).
–
Kontrola ilościowa (K-1, K-2, K-3).
–
Zasady oceny jakości przechowywanych towarów (K-2).
17
–
Ubytki naturalne (K-2).
–
Zasady postępowania w przypadkach towarów wadliwych, zepsutych i uszko-
dzonych (K-2).
Cechy psychofizyczne
–
Czucie dotykowe (K-1, K-2, K-3).
–
Ostrość wzroku (K-1, K-2, K-3).
–
Rozróżnianie barw (K-1, K-2, K-3).
–
Spostrzegawczość (K-1, K-2, K-3).
–
Wrażliwość węchowa (K-1, K-2, K-3).
–
Zamiłowanie do ładu i porządku (K-1, K-2, K-3).
–
Dokładność (K-1, K-2, K-3).
Kwalifikacje specjalistyczne dla zawodu
Umiejętności
–
Dobiera sposób i środki transportu mechanicznego do rodzaju towaru (K-1,
K-2, K-3).
–
Transportuje materiały mechanicznie w poziomie i pionie (K-1, K-2, K-3).
–
Obsługuje wózki widłowe (K-1, K-2, K-3).
–
Dokonuje czyszczenia i konserwacji środków transportu towarów (K-1, K-2, K-3).
Wiadomości
–
Zasady transportowania towarów zależnie od rodzaju i sposobu transportu me-
chanicznego. Narzędzia i sprzęt do transportu (K-1, K-2, K-3).
–
Zasady obsługi wózków widłowych (K-1, K-2, K-3).
–
Metody i techniki konserwacji podzespołów oraz maszyn i urządzeń stosowa-
nych w transporcie mechanicznym na terenie punktu skupu (K-1, K-2, K-3).
Cechy psychofizyczne
–
Koordynacja wzrokowo-ruchowa (K-1, K-2, K-3).
POZIOM 3
Kwalifikacje ogólnozawodowe
Umiejętności
–
Planuje pracę własną oraz pozostałych pracowników w celu wykonania powie-
rzonego zadania.
–
Prowadzi rozmowy ze współpracownikami dotyczące wykonywanej pracy.
–
Współpracuje z innymi pracownikami podczas powierzonego zadania.
18
–
Prowadzi dyskusje i negocjacje z dostawcami i odbiorcami.
–
Rozwiązuje konflikty w miejscu pracy.
–
Przewiduje i zapobiega zagrożeniom życia i zdrowia współpracowników.
Wiadomości
–
Podstawy organizacji pracy.
–
Podstawowe wiadomości z zakresu psychologii i socjologii pracy.
–
Struktura organizacyjna, zadania poszczególnych stanowisk pracy.
–
Techniki i zasady komunikowania się.
–
Techniki i zasady rozwiązywania konfliktów.
Cechy psychofizyczne
–
Odporność emocjonalna i zrównoważenie.
Kwalifikacje podstawowe dla zawodu
Umiejętności
–
Wyszukuje producentów i sprzedawców nowych towarów (K-1, K-3).
–
Przeprowadza rozmowę kupna/sprzedaży dostosowaną do typu klienta (K-1, K-2).
–
Prowadzi rozmowę wyjaśniającą z dostawcą/odbiorcą w przypadku ujawnio-
nych niezgodności towaru (K-1, K-2).
–
Tworzy spisy adresowe dostawców i odbiorców (K-1, K-2).
–
Dobiera i analizuje normy jakościowe dla wybranych grup towarów (K-1, K-2,
K-3).
–
Dokonuje charakterystyki towaroznawczej wybranych grup towarowych (żyw-
nościowych i nieżywnościowych) (K-1, K-2, K-3).
–
Wypełnia podstawowe dokumenty: umowa o dostawę/sprzedaż/kupno, zamó-
wienie itp. (K-1, K-3, K-4).
–
Ewidencjonuje skup produktów i stan zapasów magazynowych (K-2, K-4).
–
Sporządza dzienny raport skupu (K-4).
–
Rozróżnia właściwości przechowywanych skupionych towarów (K-2).
–
Zapewnia odpowiednie warunki przechowywania towarów (K-2).
–
Kontroluje bieżący stan zapasów produktów (K-2).
–
Identyfikuje i wypełnia dokumenty związane z gospodarką magazynową; do-
wód przyjęcia „Pz’’, dowód zwrotu „Zw’’, kartoteka ilościowa itp. (K-2, K-4).
–
Dokonuje analizy zestawień magazynowych (K-2, K-4).
–
Wykonuje czynności sprzedażowe (K-3).
–
Oblicza wartość skupowanego i sprzedawanego towaru (K-1, K-3, K-4).
–
Obsługuje proste urządzenia liczące (K-1, K-3, K-4).
–
Sporządza dowody zakupu (K-1, K-4).
–
Oblicza poziom cen i marż (K-1, K-3, K-4).
–
Oblicza kwotę podatku VAT (K-1, K-3, K-4).
19
–
Ustala poziom upustów (K-1, K-3, K-4).
–
Wypełnia fakturę VAT zgodnie z zasadami (K-1, K-3, K-4).
–
Wystawia polecenia zapłaty przez bank (K-1, K-3, K-4).
–
Wypełnia dokumenty korygujące (K-1, K-3, K-4).
–
Ustala i wydaje należną resztę (K-1, K-3, K-4).
–
Rozpoznaje autentyczność banknotów przyjmowanych od klientów oraz wska-
zuje sposób postępowania w przypadku otrzymania falsyfikatu (K-1, K-3, K-4).
–
Prowadzi rejestr skupowanych towarów (K-1).
–
Prowadzi rejestr sprzedaży (K-3).
–
Prowadzi ewidencję opakowań (K-1, K-2, K-3).
–
Ściąga towary ze stanów magazynowych (K-2).
–
Rozpatruje reklamację klienta zgodnie z obowiązującymi przepisami (K-1,
K-3, K-4).
Wiadomości
–
Sposoby poszukiwania klientów (K-1, K-3).
–
Metody i techniki prowadzenia rozmów handlowych. Rodzaje argumentacji.
Typy klientów (K-1, K-3).
–
Zasady tworzenia i prowadzenia bazy danych kontrahentów (K-1, K-3).
–
Charakterystyki jakościowe towarów (K-1, K-2, K-3).
–
Charakterystyki towaroznawcze towarów (K-1, K-2, K-3).
–
Zasady sporządzania umów, zamówień (K-1, K-3, K-4).
–
Sposoby ewidencjonowania towarów (K-1, K-2, K-3, K-4).
–
Zasady wypełniania dokumentów z dziennego skupu (K-1, K-3, K-4).
–
Dokumenty do sporządzania dziennego raportu skupu (K-1, K-3, K-4).
–
Własności fizyczne i chemiczne produktów w skupie (K-1, K-2, K-3).
–
Warunki przechowywania towarów z uwzględnieniem rodzajów towarów
(K-2).
–
Metody i techniki kontroli stanu zapasów (K-1, K-2, K-3).
–
Dokumentacja w kontaktach z dostawcami. Dokumentacja w obrocie magazy-
nowym (K-2, K-4).
–
Czynności sprzedażowe (K-3, K-4).
–
Metoda obliczenia procentów (K-1, K-3, K-4).
–
Zasady kontroli dokumentów pod względem formalnym i rachunkowym (K-1,
K-3, K-4).
–
Zasady wypełniania faktury VAT, rachunku i dokumentów korygujących (K-1,
K-3, K-4).
–
Zasady wystawiania polecenia zapłaty przez bank (K-1, K-3, K-4).
–
Sposoby obliczania należności za skupowane/sprzedawane towary (K-1, K-3,
K-4).
–
Rodzaje banknotów (K-1, K-3, K-4).
–
Metoda obsługi testerów banknotów (K-1, K-3, K-4).
–
Sposób postępowania w przypadku otrzymania falsyfikatu (K-1, K-3, K-4).
20
–
Zasady wypełniania dokumentów kasowych i rozliczania się z gotówki (K-1,
K-3, K-4).
–
Dokumentacja wtórna (rejestr zakupu, rejestr sprzedaży, rejestr opakowań
wtórnych) i zasady jej prowadzenia (K-1, K-2, K-3, K-4).
–
Zasady ewidencji magazynowej (K-2).
–
Przepisy prawne dotyczące reklamacji (K-1, K-3, K-4).
Cechy psychofizyczne
–
Uzdolnienia rachunkowe (K-1, K-3, K-4).
–
Zdolność przekonywania i negocjowania (K-1, K-3).
–
Sumienność (K-4).
–
Uczciwość (K-3).
Kwalifikacje specjalistyczne dla zawodu
Umiejętności
–
Dokonuje klasyfikowania skupowanego i sprzedawanego towaru (K-1, K-2, K-3).
–
Charakteryzuje i obsługuje program komputerowy w zakresie analizy rynku,
magazynowania i ewidencjowania skupu (K-2, K-4).
–
Wprowadza do komputera dane dotyczące zakupów i sprzedaży towarów
i usług (K-2, K-4).
Wiadomości
–
Zasady klasyfikowania towarów (K-1, K-3).
–
Sposoby zastosowania programów komputerowych w zaopatrzeniu magazynów
(K-2).
–
Oprogramowanie magazynowo-handlowe (K-2).
Cechy psychofizyczne
–
Zdolności analityczne (K-4).
POZIOM 4
– Nie zidentyfikowano.
POZIOM 5
– Nie zidentyfikowano.