JPOl_SP_KL_6_IX

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, 2009

WYPE

ŁNIA UCZEŃ

Data urodzenia ucznia

Dzie

ń miesiąc rok

WYPE

ŁNIA

NAUCZYCIEL

Kod ucznia

dysleksja

SPRAWDZIAN Z J

ĘZYKA POLSKIEGO

NA ROZPOCZ

ĘCIE NAUKI

W SZÓSTEJ KLASIE SZKO

ŁY PODSTAWOWEJ

WSPOMNIENIE

Informacje dla ucznia

Czas pracy:

45 minut

1. Sprawd

ź, czy sprawdzian ma 9 stron. Ewentualny brak stron

lub inne usterki zg

łoś nauczycielowi.

2. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz dat

ę urodzenia

i swój kod.

3. Czytaj uwa

żnie wszystkie teksty i zadania.

4. Rozwi

ązania zadań zapisuj długopisem lub piórem. Nie

żywaj korektora.

5. W zadaniach od 1. do 4 i od 6. do 14. s

ą podane cztery

odpowiedzi: A, B, C, D. Wybierz tylko jedn

ą odpowiedź

i zamaluj na karcie odpowiedzi kratk

ę z odpowiadającą jej

liter

ą – np. gdy wybierzesz odpowiedź „A”:

6. Staraj si

ę nie popełniać błędów przy zaznaczeniu odpowiedzi,

ale je

śli się pomylisz,

łędne zaznaczenie otocz kółkiem i zamaluj inną odpowiedź,

np.:

7. Rozwi

ązania zadań

od 15. do 17.

zapisz czytelnie

w wyznaczonych miejscach. Pomy

łki przekreślaj.

8. Strona 8. arkusza jest przeznaczona na brudnopis. Zapisy

w brudnopisie nie b

ędą sprawdzane.

Liczba punktów

do uzyskania:

Powodzenia!

Sprawdzian z języka polskiego na rozpoczęcie nauki w szóstej klasie szkoły podstawowej

Dobry Sprawdzian Wiedzy – wrzesie

ń 2009, www.wsip.com.pl

Tekst I

Dlaczego w mie

ście nic nie wiem o wschodzie słońca? Czemu nie mam pojęcia,

jaki ksi

ężyc stoi milczącym srebrem nad dachami osiedla? Jakie gwiazdy zapalają

ę i gasną wyżej niż anteny telewizyjne, kominy huty i iglica Pałacu Kultury?

Najwcze

śniejszym rankiem, kiedy pierwsze ptaki próbują nieśmiało głosu

w konarach starych wi

śni, dziadek patrzy surowo na złocisty pas nieba nad

widnokr

ęgiem, potem na trawę osrebrzoną nocną rosą.

– Dzionek b

ędzie piękny.

Wieczorem po udoju, babcia, cedz

ąc mleko, podnosi głowę.

– Ju

ż księżycowi bliziutko do pełni, ale lisią czapę nosi, deszczu tylko patrzeć.

I na zimnym miejscu stoi.

Na babcinym i dziadkowym niebie wszystkie gwiazdy maj

ą imiona. Wielki Wóz ze

stercz

ącym dyszlem, Wielka Niedźwiedzica o lśniących oczach. Kosiarze podobni do

rozrzuconej w podniebiu gar

ści drogich kamieni. I ta jaskrawa gwiazda zapalająca się

najwcze

śniej, migocąca czerwonawym światłem nad czubami leśnych sosen.

Wieczorami, kiedy Pawe

łek nie daje się odciągnąć od telewizora (korzysta

z tego,

że dziadek przed ekranem momentalnie zasypia), wychodzę sama

w ciemno

ść, patrzę przez wiśniowe gałęzie na księżyc. Gubię się w mnogości

gwiazd. Czy to mo

że być dyszel Wozu?

łąk odzywa się derkacz

skrzypi

ącym wołaniem, bezszelestnie przemykają się

nietoperze, sowa rzuca skwir

z topolowego s

ęka. Ta sowa mieszka na strychu

obory, ma gniazdo uwite pod belkami.

– Nie strasz jej Monisiu. Sowa przep

ędza myszy.

ęc stoję i patrzę, aż najnieoczekiwaniej robi mi się smutno samej pośrodku

ciszy i mroku, wtedy wystarczy podej

ść do budy, ciepły język psa poliże mi rękę i już

wiem,

że nie jestem samotna pod gwiazdami i zimnym świeceniem księżyca.

Kiedy inni wymawiaj

ą słowo „wakacje”, pewnie widzą wzburzone grzywaczami

pian morze albo stoki gór opi

ęte płaszczem lasów. Dla Grzegorza dwa miesiące

wakacji to jeden ogromny mecz pi

łki nożnej – przerywany od czasu do czasu

skokiem do basenu, dla A

śki to szereg dni, przez które przechodzi przyodziana

w kolejne sukienki, spódniczki i koszulki, dla Natalii to czas, w którym mo

żna się

wysypia

ć do południa. A dla mnie? Czym dla mnie są wakacje?

Dot

ąd byli to przede wszystkim dziadkowie i stary drewniany dom z bocianim

gniazdem na kalenicy

, jagody i grzyby w lesie,

świeżo udojone, pachnące trawą

mleko, szpaki kradn

ące najsłodsze wiśnie z gałęzi, leśna dróżka obrośnięta pióropu-

szami paproci, ca

ła w słonecznych plamach ze światła przesianego przez igły sosen.

Od tego roku do

łączam do wakacji nocne niebo z rozsypanymi gwiazdami

i w

ąskim sierpem młodego księżyca, który raz wschodzi na ciepłym, a raz zimnym

miejscu.

E. Nowacka, Pó

źnym wieczorem w lesie (fragment), [w:] H. Dobrowolska,

Jutro pójd

ę w świat. Podręcznik 6, Warszawa 2000, WSiP, s. 12–13.

derkacz – ptak o charakterystycznym terkocz

ącym głosie.

skwir – ostry, przenikliwy g

łos ptaka.

kalenica – górna pozioma kraw

ędź dachu.

Sprawdzian z języka polskiego na rozpoczęcie nauki w szóstej klasie szkoły podstawowej

Dobry Sprawdzian Wiedzy – wrzesie

ń 2009, www.wsip.com.pl

Zadania od 1. do 6. wykonaj na podstawie tekstu I.

1. Kim jest narrator?

A. Obserwatork

ą, która nie uczestniczy w wydarzeniach.

B. Uczestniczk

ą wydarzeń, której imienia nie znamy.

C. Mieszkank

ą miasta spędzającą wakacje na wsi.

D. Autork

ą utworu Późnym wieczorem w lesie.

2. W zako

ńczeniu bohaterka mówi: Od tego roku dołączam do wakacji nocne

niebo... Z czym do tej pory kojarzy

ły się jej wakacje?

A. Z wysypianiem si

ę do południa.

B. Z pobytem u dziadków na wsi.
C. Ze wzburzonym morzem.
D. Ze stokami górskimi.

3. Co odczuwa bohaterka, gdy patrzy na nocne niebo?

A. Samotno

ść.

B. Strach.

C. Niepewno

ść.

D. Gniew.

4. Co bohaterce przynosi ukojenie w chwilach smutku?

A. S

łuchanie derkacza na łące.

B. Nadawanie nazw gwiazdom.
C. Rozmowa z babci

ą.

D. Towarzystwo psa.

5. Oce

ń prawdziwość każdego ze zdań. Podkreśl właściwą ocenę.

Babci i dziadkowi obserwacja nieba zast

ępuje prognozę pogody.

prawda

łsz

Dziadkowie obserwuj

ą niebo, gdyż zachwycają się wyglądem chmur.

prawda fa

łsz

6. Pierwszy akapit ró

żni się od reszty tekstu, bo jest w nim mowa

A. o mie

ście.

B. o niebie.

C. o ksi

ężycu.

D. o gwiazdach.

7. Pewnego wieczora czy pewnego wieczoru? W przypadku takich w

ątpliwości

ęgniesz do

A. s

łownika wyrazów bliskoznacznych.

B. s

łownika poprawnej polszczyzny.

C. s

łownika frazeologicznego.

D. s

łownika wyrazów obcych.

Sprawdzian z języka polskiego na rozpoczęcie nauki w szóstej klasie szkoły podstawowej

Dobry Sprawdzian Wiedzy – wrzesie

ń 2009, www.wsip.com.pl

8. W którym dziale biblioteki nale

ży szukać książki Ewy Nowackiej?

A. Albumy.

B. S

łowniki.

C. Reporta

że.

D. Beletrystyka.

Tekst II

Leopold Staff

Wspomnienie

Śródleśna polana,
Zaciszna, samotna,
Poranna, lipcowa,
Żywiczna, paprotna.

Wakacyjne niebo...
Wagarowe chmury
P

łyną po nim leżąc

Brzuchami do góry.

Nawet drgnienia listka
Ucho nie pos

łyszy,

Brz

ęczy tylko mucha,

łówna struna ciszy.

Zielone mchy echem
Dawno

ści jaśnieją...

Czerwone poziomki
Dzieci

ństwem wonieją...

Wspomnienie z bezdenn

Paszcz

ą przy mnie siadło,

Wtem: k

łap! – i poziomki,

I mnie z nimi zjad

ło.

L. Staff, Wspomnienie (fragment),

[w:] H. Dobrowolska,

Jutro pójd

ę w świat. Podręcznik 6, Warszawa 2000, WSiP, s. 11.

Zadania od 9. do 14. wykonaj na podstawie tekstu II.

9. Kto wypowiada si

ę w wierszu?

A. Wagarowicz le

żący na leśnej polanie.

B. Mi

łośnik przyrody chodzący po lesie.

C. Osoba wspominaj

ąca dzieciństwo.

D. W

ędrowiec spacerujący po lesie.

Sprawdzian z języka polskiego na rozpoczęcie nauki w szóstej klasie szkoły podstawowej

Dobry Sprawdzian Wiedzy – wrzesie

ń 2009, www.wsip.com.pl

10. W opisie le

śnej polany dominują

A. przeno

śnie.

B. porównania.

C. uosobienia.

D. epitety.

11. Wspomnienie dzieci

ństwa zostało wywołane

A. wszechobecn

ą ciszą.

B. zapachem poziomek.
C. wygl

ądem polany.

D. zieleni

ą mchów.

12. Która para wyrazów oddaje uczucia osoby mówi

ącej w wierszu?

A. nostalgia – t

ęsknota

B. przera

żenie – żal

C. rado

ść – strach

D. l

ęk – spokój

13. Sformu

łowanie:

Wagarowe chmury/ P

łyną po nim leżąc/ Brzuchami do góry

podkre

śla przede wszystkim

A. kszta

łt chmur.

B. kolorystyk

ę nieba.

C. nastrój rozleniwienia.
D. cisz

ę panującą na polanie.

14. Ostatnia zwrotka mówi

A. o strachu przed wspomnieniami.
B. o pogr

ążeniu się we wspomnieniach.

C. o próbie ucieczki przed wspomnieniami.
D. o powrocie od wspomnie

ń do rzeczywistości.

15. Z czym tobie kojarz

ą się wakacje na wsi? Swoją wypowiedź zbuduj z 2–3 zdań.

___________________________________________________________________________

Sprawdzian z języka polskiego na rozpoczęcie nauki w szóstej klasie szkoły podstawowej

Dobry Sprawdzian Wiedzy – wrzesie

ń 2009, www.wsip.com.pl

16. Wakacje sp

ędzasz na wsi. Napisz kartkę pocztową do bliskiej ci osoby, w której

prze

ślesz pozdrowienia i poinformujesz, jak spędzasz czas. Pamiętaj o prawidło-

wym zaadresowaniu kartki.

17. Napisz opowiadanie z dialogiem o wakacyjnej przygodzie. Umie

ść w opowia-

daniu elementy opisu krajobrazu.

Twoja wypowied

ź powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

___________________________________________________________________________

Sprawdzian z języka polskiego na rozpoczęcie nauki w szóstej klasie szkoły podstawowej

Dobry Sprawdzian Wiedzy – wrzesie

ń 2009, www.wsip.com.pl

___________________________________________________________________________

Sprawdzian z języka polskiego na rozpoczęcie nauki w szóstej klasie szkoły podstawowej

Dobry Sprawdzian Wiedzy – wrzesie

ń 2009, www.wsip.com.pl

Brudnopis

___________________________________________________________________________

Sprawdzian z języka polskiego na rozpoczęcie nauki w szóstej klasie szkoły podstawowej

Dobry Sprawdzian Wiedzy – wrzesie

ń 2009, www.wsip.com.pl

KARTA ODPOWIEDZI

WYPE

ŁNIA UCZEŃ

Data urodzenia ucznia

dzie

ń miesiąc rok

Kod ucznia

WYPE

ŁNIA NAUCZYCIEL

Symbol oddzia

łu

Nr z dziennika

dysleksja

zad.

Odpowiedzi

SUMA PUNKTÓW:

__________

Liczba punktów

zad.

kryt.

0 1 2

5 I

III

VII