Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych
(741205)
Robotnicy przemysłowi i rzemie
ś
lnicy
2
Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru
krajowych
standardów
kompetencji
zawodowych
wymaganych
przez
pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1
Krajowy standard kompetencji zawodowych
Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych (741205)
© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013
Kopiowanie i rozpowszechnianie mo
ż
e by
ć
dokonane za podaniem
ź
ródła
ISBN 978-83-7951-000-9 (cało
ść
)
ISBN 978-83-7951-241-6 (241)
Nakład 1000 egz.
Publikacja bezpłatna
Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. (22) 237-00-00, fax (22) 237-00-99
e-mail: sekretariat@crzl.gov.pl http://www.crzl.gov.pl
Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa
ń
stwowego Instytutu Badawczego
26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax (48) 364-47-65
e-mail: instytut@itee.radom.pl http://www.itee.radom.pl
3
Spis tre
ś
ci
1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................
4
1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-
cjach.................................................................................
4
1.2. Notka metodologiczna i autorzy.......................................
4
2. Opis zawodu................................................................................
6
2.1. Synteza zawodu ..............................................................
6
2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst
ę
-
powania zawodu .............................................................
6
2.3.
Ś
rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz
ę
dzia
pracy, zagro
ż
enia, organizacja pracy) ............................
6
2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-
ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................
7
2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb
ę
dne do podj
ę
cia
pracy w zawodzie.............................................................
7
2.6. Mo
ż
liwo
ś
ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-
dacji kompetencji .............................................................
8
2.7. Zadania zawodowe ..........................................................
8
2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................
9
2.9. Relacje mi
ę
dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-
mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................
9
3. Opis kompetencji zawodowych ................................................ 10
3.1. Instalowanie, serwisowanie i naprawianie urz
ą
dze
ń
chłodniczych Kz1 ............................................................ 10
3.2. Utrzymywanie ci
ą
gło
ś
ci pracy urz
ą
dze
ń
chłodniczych
Kz2 .................................................................................. 11
3.3. Kompetencje społeczne KzS .......................................... 12
4. Profil kompetencji kluczowych ................................................. 13
5. Słownik ........................................................................................ 14
4
1. Dane identyfikacyjne zawodu
1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu
w klasyfikacjach
Według Klasyfikacji zawodów i specjalno
ś
ci na potrzeby rynku pracy
(KZiS 2010):
741205 Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych
Grupa wielka 7 – Robotnicy przemysłowi i rzemie
ś
lnicy (w Mi
ę
dzyna-
rodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 – poziom 3).
Grupa elementarna 7412 – Elektromechanicy i elektromonterzy
(w Mi
ę
dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-08 od-
powiada grupie 7412 Electrical mechanics and fitters).
Według Polskiej Klasyfikacji Działalno
ś
ci (PKD 2007):
Sekcja C. Przetwórstwo przemysłowe, Dział 33. Naprawa, konser-
wacja i instalowanie maszyn i urz
ą
dze
ń
, Grupa 33.1. Naprawa i kon-
serwacja metalowych wyrobów gotowych, maszyn i urz
ą
dze
ń
, Kla-
sa 33.12. Naprawa i konserwacja maszyn, Podklasa 33.12.Z. Napra-
wa i konserwacja maszyn.
1.2. Notka metodologiczna i autorzy
Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie:
analizy
ź
ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi
ę
dzynarodowe)
oraz głównie wyników bada
ń
analitycznych na 15 stanowiskach pracy
w 5 przedsi
ę
biorstwach (du
ż
e – 1,
ś
rednie – 3, mikro − 1, w tym pro-
dukcyjne − 4, usługowe − 1), przeprowadzonych w marcu 2013 r.
Zespół Ekspercki:
•
Andrzej Pyszczek – nauczyciel praktycznej nauki zawodu, Ze-
spół Szkół Agrotechnicznych i Gospodarki
Ż
ywno
ś
ciowej w Ra-
domiu,
•
Tomasz Serafin – Chłodnie GOMAR Sp. z o.o. w Radomiu,
•
Arkadiusz Baran – Zakład Usługowo-Handlowy AGD w Radomiu,
•
Alicja Sadłowska – Instytut Technologii Eksploatacji – PIB w Ra-
domiu.
Ewaluatorzy:
•
Karol Bem – Cool-BEM PPHU w Bielsku-Białej,
•
Dariusz Marcinuk – PGE Obrót S.A. w Łukowie.
5
Recenzenci:
•
Bolesław Gazi
ń
ski – Systherm Chłodnictwo i Klimatyzacja Sp. z o.o.
w Poznaniu,
•
Ewa Urbanek – O
ś
rodek Rzeczoznawstwa SEP w Warszawie.
Komisja Bran
ż
owa (zatwierdzaj
ą
ca):
•
Andrzej Sadowski (przewodnicz
ą
cy) – Krajowe Forum Chłodnictwa
w Warszawie,
•
Wojciech Januszko – Krajowa Izba Gospodarcza w Warszawie,
•
Andrzej Str
ę
bski – Ogólnopolskie Porozumienie Zwi
ą
zków Zawo-
dowych w Warszawie.
Data zatwierdzenia:
•
17.10.2013 r.
6
2. Opis zawodu
2.1. Synteza zawodu
Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych montuje, serwisuje i na-
prawia urz
ą
dzenia chłodnicze oraz dozoruje ich prac
ę
w trybie ci
ą
głym.
2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,
obszary wyst
ę
powania zawodu
Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych jest zawodem o charakte-
rze usługowym. Celem pracy jest montowanie, serwisowanie i utrzy-
manie ci
ą
gło
ś
ci pracy urz
ą
dze
ń
chłodniczych. Efektem działa
ń
elektro-
mechanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych s
ą
sprawne i bezpieczne urz
ą
dzenia
chłodnicze (chłodziarki, szafy i lady chłodnicze), klimatyzacyjne i pompy
ciepła oraz sprawne podzespoły w chłodniach, zamra
ż
alniach i mro
ź
-
niach. Przyjmuje on zlecenia naprawy urz
ą
dzenia chłodniczego, dia-
gnozuje miejsce i rodzaj usterki (w układzie elektrycznym czy chłodni-
czym), usuwa j
ą
. Ustawia parametry pracy chłodni zgodnie z wymoga-
mi stawianymi przechowalniom w zale
ż
no
ś
ci od rodzaju przyjmowa-
nych artykułów spo
ż
ywczych, reguluje temperatur
ę
schładzania. Planu-
je i wykonuje okresowe przegl
ą
dy instalacji chłodniczej. Montuje pod-
zespoły elektromechaniczne zgodnie z dokumentacj
ą
techniczn
ą
urz
ą
-
dzenia. Instaluje urz
ą
dzenia chłodnicze, klimatyzacyjne i pompy ciepła
u odbiorcy. W przypadku przemysłowych urz
ą
dze
ń
chłodniczych czuwa
nad prawidłowym przebiegiem pracy.
2.3.
Ś
rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny
i narz
ę
dzia pracy, zagro
ż
enia, organizacja pracy)
Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych posługuje si
ę
narz
ę
dziami
elektromonterskimi,
ś
lusarskimi i przeno
ś
n
ą
aparatur
ą
kontrolno-
-pomiarow
ą
w celu diagnozowania stanu technicznego instalacji i urz
ą
-
dze
ń
elektrycznych. W zakładach zajmuj
ą
cych si
ę
naprawami urz
ą
dze
ń
chłodniczych elektromechanik usuwa usterki, a w du
ż
ych chłodniach,
zamra
ż
alniach i mro
ź
niach nadzoruje parametry pracy urz
ą
dze
ń
. Jest
to istotne z uwagi na charakter przechowywanych tam artykułów spo-
ż
ywczych. Mo
ż
e pracowa
ć
na stanowiskach: monter i serwisant urz
ą
-
dze
ń
chłodniczych, maszynista urz
ą
dze
ń
chłodniczych, monter i serwi-
sant urz
ą
dze
ń
klimatyzacyjnych i pomp ciepła. W du
ż
ych obiektach
(chłodniach, zamra
ż
alniach) wyst
ę
puj
ą
zagro
ż
enia dla zdrowia spowo-
dowane nisk
ą
temperatur
ą
w tych pomieszczeniach, jak równie
ż
nie-
7
wła
ś
ciwym post
ę
powaniem z czynnikami chłodz
ą
cymi stosowanymi
w chłodnictwie, które s
ą
substancjami niebezpiecznymi. Z tego wzgl
ę
du
szczególnie wa
ż
ne jest planowanie i organizowanie procesów techno-
logicznych zgodnie z wymaganiami sanitarno
‐
higienicznymi, w tym
Systemu Analizy Zagro
ż
e
ń
i Krytycznych Punktów Kontroli (HACCP),
zasadami i przepisami BHP, ergonomii, przeciwpo
ż
arowymi i ochrony
ś
rodowiska. Praca elektromechanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych przebiega
w systemie pracy ci
ą
głej. Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych pra-
c
ę
wykonuje samodzielnie lub w zespole.
2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,
w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu
Wykonywanie zawodu elektromechanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych
wymaga spostrzegawczo
ś
ci i refleksu. Pracownik powinien mie
ć
dobry
słuch, wzrok, w
ę
ch, zdolno
ś
ci manualne. Powinien cechowa
ć
si
ę
do-
kładno
ś
ci
ą
, rzetelno
ś
ci
ą
, dbało
ś
ci
ą
o czysto
ść
i porz
ą
dek. Wa
ż
ne s
ą
te
ż
zdolno
ś
ci techniczne i umiej
ę
tno
ść
pracy w zespole.
2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb
ę
dne do podj
ę
cia
pracy w zawodzie
Zawód elektromechanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych mo
ż
na uzyska
ć
przez uko
ń
czenie odpowiedniego kursu, najlepiej po zasadniczej szkole
zawodowej o profilu mechanicznym, elektrycznym, elektromechanicz-
nym, elektronicznym. Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych powinien
zna
ć
podstawy materiałoznawstwa i zasady ł
ą
czenia ze sob
ą
elemen-
tów instalacji chłodniczych wypełnionych gazami wyst
ę
puj
ą
cymi
w chłodnictwie. Mo
ż
liwe jest równie
ż
przyuczenie do zawodu, zdoby-
wanie do
ś
wiadczenia w trakcie pracy zako
ń
czone egzaminem kwalifi-
kacyjnym organizowanym przez komisje powoływane na wniosek sto-
warzysze
ń
lub uczelni technicznych. Wymagane s
ą
uprawnienia:
ś
wia-
dectwo kwalifikacji, tzw. certyfikat f-gazowy,
ś
wiadectwo kwalifikacyjne
uprawniaj
ą
ce do zajmowania si
ę
eksploatacj
ą
urz
ą
dze
ń
, instalacji
i sieci energetycznych o napi
ę
ciu nie wy
ż
szym ni
ż
1 kV w zakresie
obsługi, konserwacji, monta
ż
u na stanowisku eksploatacji zgodnie
z obowi
ą
zuj
ą
cymi przepisami. W przypadku interwencji w terenie do-
brze jest posiada
ć
prawo jazdy.
8
2.6. Mo
ż
liwo
ś
ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/
/walidacji kompetencji
Pracodawcy ch
ę
tnie zatrudni
ą
do pracy w tym zawodzie absolwen-
tów szkół zawodowych w zawodach: 741201 Elektromechanik, 741103
Elektryk, 731102 Mechanik automatyki przemysłowej i urz
ą
dze
ń
precy-
zyjnych, 723310 Mechanik monter maszyn i urz
ą
dze
ń
, 742114 Monter
mechatronik, 723310 Mechanik maszyn i urz
ą
dze
ń
przemysłowych.
Zatrudnienie pracownika wykształconego w wy
ż
ej wymienionym zawo-
dzie mo
ż
liwe jest po wcze
ś
niejszym odbyciu sta
ż
u z zakresu napraw
chłodnictwa oraz po uzyskaniu
ś
wiadectwa kwalifikacyjnego dotycz
ą
-
cego eksploatacji urz
ą
dze
ń
energetycznych, zgodnie z obowi
ą
zuj
ą
cymi
przepisami. Zatrudniony zwykle rozpoczyna prac
ę
jako pomocnik elek-
tromechanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych. Nast
ę
pnie mo
ż
e awansowa
ć
na
stanowisko elektromechanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych. Mistrz w zawo-
dzie Elektromechanik urz
ą
dze
ń
chłodniczych mo
ż
e awansowa
ć
na
kierownika maszynowni. Elektromechanik sprz
ę
tu chłodniczego powi-
nien bra
ć
udział w szkoleniach organizowanych przez producentów
bran
ż
y chłodniczej lub centra i o
ś
rodki prowadz
ą
ce szkolenia z zakresu
chłodnictwa.
2.7. Zadania zawodowe
Z1. Planowanie i organizowanie procesów technologicznych zgodnie
z wymaganiami sanitarno-higienicznymi, w tym Systemu Analizy Za-
gro
ż
e
ń
i Krytycznych Punktów Kontroli (HACCP), zasadami i przepi-
sami BHP, ergonomii, przeciwpo
ż
arowymi i ochrony
ś
rodowiska (nie-
zb
ę
dne kompetencje Kz1, Kz2).
Z2. Usuwanie usterek w obwodach elektrycznych i elektronicznych
urz
ą
dze
ń
chłodniczych (niezb
ę
dne kompetencje Kz1).
Z3. Usuwanie usterek w obwodach chłodniczych (niezb
ę
dne kompe-
tencje Kz1).
Z4. Przygotowywanie urz
ą
dzenia chłodniczego do pracy (niezb
ę
dne
kompetencje Kz2).
Z5. Wykonywanie przegl
ą
dów instalacji chłodniczej (niezb
ę
dne kompeten-
cje Kz2).
Z6. Montowanie podzespołów elektromechanicznych w urz
ą
dzeniach
chłodniczych (niezb
ę
dne kompetencje Kz1).
Z7. Instalowanie urz
ą
dze
ń
chłodniczych u odbiorcy (niezb
ę
dne kom-
petencje Kz1).
Z8. Dozorowanie przemysłowych urz
ą
dze
ń
chłodniczych (niezb
ę
dne
kompetencje Kz2).
9
2.8. Wykaz kompetencji zawodowych
Kz1 – Instalowanie, serwisowanie i naprawianie urz
ą
dze
ń
chłodniczych
(potrzebne do wykonania zada
ń
zawodowych Z1, Z2, Z3, Z6,
Z7).
Kz2 – Utrzymywanie ci
ą
gło
ś
ci pracy urz
ą
dze
ń
chłodniczych (potrzebne
do wykonania zada
ń
zawodowych Z1, Z4, Z5, Z8).
KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonania zada
ń
zawo-
dowych Z1÷Z8).
2.9. Relacje mi
ę
dzy kompetencjami zawodowymi
a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK
Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zada
ń
w za-
wodzie sugeruje si
ę
wykorzysta
ć
do opisu kwalifikacji na poziomie 3
wła
ś
ciwym dla wykształcenia zasadniczego zawodowego w Europej-
skiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno
ś
ci (gru-
pa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011).
Osoba wykonuj
ą
ca zawód elektromechanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych:
1) w zakresie wiedzy: zna podstawowe fakty i poj
ę
cia oraz zale
ż
no
ś
ci
w zawodzie elektromechanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych oraz szer-
szym zakresie elementarne uwarunkowania działalno
ś
ci bran
ż
y me-
chanicznej, elektrycznej i elektronicznej;
2) w zakresie umiej
ę
tno
ś
ci: potrafi wykonywa
ć
niezbyt proste zadania
typowe dla zawodu według obowi
ą
zuj
ą
cych instrukcji w cz
ęś
ciowo
zmiennych warunkach i rozwi
ą
zywa
ć
proste typowe problemy tech-
niczne w urz
ą
dzeniach chłodniczych przez wybieranie podstawo-
wych metod, narz
ę
dzi, materiałów i informacji; potrafi uczy
ć
si
ę
sa-
modzielnie lub pod kierunkiem na szkoleniach; odbiera
ć
i formuło-
wa
ć
wypowiedzi, tak
ż
e bardzo proste wypowiedzi w j
ę
zyku obcym.
10
3. Opis kompetencji zawodowych
Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-
wanych w badaniach na stanowiskach pracy.
Wykonanie zada
ń
zawodowych Z1, Z2, Z3, Z6, Z7 wymaga posia-
dania kompetencji zawodowych Kz1.
3.1. Instalowanie, serwisowanie i naprawianie
urz
ą
dze
ń
chłodniczych Kz1
Wiedza – zna i rozumie podstawo-
we fakty, zasady, procesy, poj
ę
cia
ogólne i zale
ż
no
ś
ci zwi
ą
zane z in-
stalowaniem, serwisowaniem i na-
prawianiem urz
ą
dze
ń
chłodniczych
oraz ze współprac
ą
z klientami
w tym obszarze pracy, w szczegól-
no
ś
ci zna:
−
zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo
ż
., ergonomii, ochrony
ś
rodowiska podczas instalo-
wania, serwisowania i napra-
wiania urz
ą
dze
ń
chłodniczych;
−
wymagania
sanitarno-higie-
niczne w chłodniach, w tym
HACCP;
−
eksploatacj
ę
urz
ą
dze
ń
, instala-
cji i sieci elektroenergetycz-
nych o napi
ę
ciu do 1 kV;
−
dokumentacj
ę
techniczn
ą
urz
ą
-
dze
ń
chłodniczych;
−
przeno
ś
n
ą
aparatur
ę
kontrol-
no-pomiarow
ą
;
−
zasady budowy i działania
urz
ą
dze
ń
chłodniczych;
−
typy i wła
ś
ciwo
ś
ci czynników
chłodz
ą
cych w urz
ą
dzeniach
chłodniczych;
−
zasady działania układów elek-
trycznych
i
elektronicznych
w urz
ą
dzeniach chłodniczych;
Umiej
ę
tno
ś
ci – wykonuje niezbyt
proste zadania zwi
ą
zane z instalo-
waniem, serwisowaniem i napra-
wianiem urz
ą
dze
ń
chłodniczych,
według okre
ś
lonej instrukcji, w cz
ę
-
ś
ciowo
zmiennych
warunkach,
w szczególno
ś
ci potrafi:
−
przestrzega
ć
zasad i przepi-
sów BHP, ochrony ppo
ż
.,
ochrony
ś
rodowiska, ergono-
mii, wymaga
ń
sanitarno-higie-
nicznych, w tym HACCP pod-
czas instalowania, serwiso-
wania i naprawiania urz
ą
dze
ń
chłodniczych;
−
eksploatowa
ć
urz
ą
dzenia, in-
stalacje i sieci elektroenerge-
tyczne o napi
ę
ciu do 1 kV;
−
rozró
ż
nia
ć
i przeciwdziała
ć
za-
gro
ż
eniom wynikaj
ą
cych z wła-
ś
ciwo
ś
ci czynnika chłodniczego;
−
posługiwa
ć
si
ę
dokumentacj
ą
układów elektrycznych i elek-
tronicznych;
−
posługiwa
ć
si
ę
przeno
ś
n
ą
apa-
ratur
ą
kontrolno-pomiarow
ą
;
−
diagnozowa
ć
usterki w obwo-
dach elektrycznych i elektro-
nicznych;
−
dobiera
ć
narz
ę
dzia do usuwa-
nia usterek w obwodach elek-
trycznych i elektronicznych;
11
−
metody i sposoby diagnozowa-
nia usterek w obwodach elek-
trycznych i elektronicznych;
−
rodzaje narz
ę
dzi do usuwania
usterek w obwodach elektrycz-
nych i elektronicznych;
−
zasady
działania
układów
chłodniczych;
−
metody i sposoby diagnozo-
wania usterek w obwodach
chłodniczych;
−
rodzaje narz
ę
dzi do usuwania
usterek w obwodach chłodni-
czych;
−
zasady i metody montowania
podzespołów elektromechanicz-
nych w urz
ą
dzeniach chłodni-
czych;
−
narz
ę
dzia do montowania pod-
zespołów elektromechanicznych
w urz
ą
dzeniach chłodniczych.
−
usuwa
ć
usterki w obwodach
elektrycznych i elektronicznych;
−
posługiwa
ć
si
ę
dokumentacj
ą
układów chłodniczych;
−
diagnozowa
ć
usterki w obwo-
dach chłodniczych;
−
dobiera
ć
narz
ę
dzia do usuwa-
nia usterek w obwodach chłod-
niczych;
−
usuwa
ć
usterki w obwodach
chłodniczych;
−
dobiera
ć
metod
ę
montowania
podzespołów elektromechanicz-
nych w urz
ą
dzeniach chłodni-
czych;
−
dobiera
ć
narz
ę
dzia do monto-
wania podzespołów elektrome-
chanicznych w urz
ą
dzeniach
chłodniczych;
−
dobiera
ć
podzespoły elektro-
mechaniczne urz
ą
dze
ń
chłod-
niczych;
−
montowa
ć
podzespoły elektro-
mechaniczne w urz
ą
dzeniach
chłodniczych;
−
Instalowa
ć
urz
ą
dzenia chłodni-
cze.
Wykonanie zada
ń
zawodowych Z1, Z4, Z5, Z8 wymaga posiadania
kompetencji zawodowych Kz2.
3.2. Utrzymywanie ci
ą
gło
ś
ci pracy
urz
ą
dze
ń
chłodniczych Kz2
Wiedza – zna i rozumie podstawo-
we fakty, zasady, procesy, poj
ę
cia
ogólne
i
zale
ż
no
ś
ci
zwi
ą
zane
z utrzymywaniem ci
ą
gło
ś
ci pracy
urz
ą
dze
ń
chłodniczych, w szcze-
gólno
ś
ci zna:
−
zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo
ż
., ergonomii, ochrony
Umiej
ę
tno
ś
ci – wykonuje niezbyt
proste zadania zwi
ą
zane z utrzy-
mywaniem ci
ą
gło
ś
ci pracy urz
ą
-
dze
ń
chłodniczych według okre-
ś
lonej instrukcji w cz
ęś
ciowo
zmiennych warunkach, w szcze-
gólno
ś
ci potrafi:
−
przestrzega
ć
zasad i przepisów
BHP, ochrony ppo
ż
., ergonomii,
12
ś
rodowiska w trakcie utrzymy-
wania ci
ą
gło
ś
ci pracy urz
ą
dze-
nia chłodniczego;
−
wymagania
sanitarno-higie-
niczne w chłodniach, w tym
HACCP;
−
zasady budowy i działania
urz
ą
dze
ń
chłodniczych;
−
podstawy termodynamiki;
−
przyrz
ą
dy pomiarowe;
−
zasady
organizacji
pracy
chłodni;
−
zasady obiegu dokumentacji
dotycz
ą
cej obsługi urz
ą
dze
ń
chłodniczych.
ochrony
ś
rodowiska, wymaga
ń
sanitarno-higienicznych, w tym
HACCP w trakcie utrzymywania
ci
ą
gło
ś
ci
pracy
urz
ą
dzenia
chłodniczego;
−
ustawia
ć
parametry
pracy
urz
ą
dze
ń
chłodniczych;
−
regulowa
ć
parametry
pracy
urz
ą
dze
ń
chłodniczych;
−
kontrolowa
ć
wskazania urz
ą
-
dze
ń
pomiarowych;
−
wykonywa
ć
przegl
ą
dy bie
żą
ce
i okresowe urz
ą
dze
ń
chłodni-
czych;
−
monitorowa
ć
prac
ę
urz
ą
dze
ń
chłodniczych;
−
wypełnia
ć
dokumentacj
ę
ob-
sługi urz
ą
dze
ń
chłodniczych.
Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada
ń
zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.
3.3. Kompetencje społeczne KzS:
−
ponosi odpowiedzialno
ść
za instalowanie, serwisowanie i naprawia-
nie oraz utrzymywanie ci
ą
gło
ś
ci pracy urz
ą
dze
ń
chłodniczych,
−
dostosowuje zachowanie do warunków pracy chłodni,
−
pracuje cz
ęś
ciowo samodzielnie i podejmuje współprac
ę
w zorgani-
zowanych warunkach w chłodni lub innym miejscu pracy,
−
ocenia wpływ swoich działa
ń
w ramach współpracy zespołowej
w chłodni lub innym miejscu pracy i ponosi odpowiedzialno
ść
za ich
skutki.
13
4. Profil kompetencji kluczowych
Ocen
ę
wa
ż
no
ś
ci kompetencji kluczowych dla zawodu elektrome-
chanika urz
ą
dze
ń
chłodniczych przedstawia rys. 1.
Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu
stosowanego w Mi
ę
dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Doro-
słych − projekt PIAAC (OECD).
1
2
3
4
5
Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu
Umiejętności matematyczne
Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania
Sprawność motoryczna
Planowanie i organizowanie pracy
Wywieranie wpływu/przywództwo
Komunikacja ustna
Współpraca w zespole
Rozwiązywanie problemów
Serie1
Zbędne
Mało ważne
Ważne
Istotne
Bardzo ważne
Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 741205 Elektromechanik
urz
ą
dze
ń
chłodniczych
14
5. Słownik
Zawód
−
zbiór zada
ń
(zespół czynno
ś
ci) wyodr
ę
bnionych w wyniku społecz-
nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj
ą
cych odpowiednich kwalifikacji
i kompetencji (wiedzy, umiej
ę
tno
ś
ci oraz kompetencji społecznych)
zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi
ź
ródło dochodów.
Specjalno
ść
−
jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz
ęść
czynno
ś
ci o podobnym charakterze (zwi
ą
zanych z wykonywan
ą
funkcj
ą
lub przedmiotem pracy) wymagaj
ą
cych pogł
ę
bionej lub do-
datkowej wiedzy i umiej
ę
tno
ś
ci zdobytych w wyniku dodatkowego
szkolenia lub praktyki.
Zadanie
zawodowe
−
logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra
ź
nie okre-
ś
lonym pocz
ą
tku i ko
ń
cu, wyodr
ę
bniony ze wzgl
ę
du na rodzaj lub
sposób wykonywania czynno
ś
ci zawodowych powi
ą
zanych jednym
celem, ko
ń
cz
ą
cy si
ę
produktem, usług
ą
lub decyzj
ą
.
Kompetencje
zawodowe
−
wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona
ć
, odpowied-
nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s
ą
trzema zbiorami: wie-
dzy, umiej
ę
tno
ś
ci oraz kompetencji społecznych.
Wiedza
−
zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie
uczenia si
ę
, odnosz
ą
cych si
ę
do dziedziny uczenia si
ę
lub działalno-
ś
ci zawodowej.
Umiej
ę
tno
ś
ci
−
zdolno
ść
wykonywania zada
ń
i rozwi
ą
zywania problemów wła
ś
ci-
wych dla dziedziny uczenia si
ę
lub działalno
ś
ci zawodowej.
Kompetencje
społeczne
−
zdolno
ść
autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w
ż
yciu
zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl
ę
dnieniem kontekstu etycznego.
Kompetencje
kluczowe
−
wiedza, umiej
ę
tno
ś
ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb
ę
dne
do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.
Standard
kompetencji
zawodowych
−
norma opisuj
ą
ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania
zada
ń
zawodowych wchodz
ą
cych w skład zawodu, akceptowana
przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran
ż
owych, praco-
dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.
Kwalifikacja
−
zestaw efektów uczenia si
ę
(zasób wiedzy, umiej
ę
tno
ś
ci oraz kompe-
tencji społecznych), których osi
ą
gni
ę
cie zostało formalnie potwier-
dzone przez uprawnion
ą
instytucj
ę
.
Europejska
Rama
Kwalifikacji
−
przyj
ę
ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,
umo
ż
liwiaj
ą
cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró
ż
nych
krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró
ż
niono 8 poziomów
kwalifikacji opisywanych za pomoc
ą
efektów uczenia si
ę
; stanowi
ą
one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.
Polska Rama
Kwalifikacji
−
opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-
go rejestru kwalifikacji w Polsce.
Krajowy
System
Kwalifikacji
−
ogół rozwi
ą
za
ń
słu
żą
cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji
(potwierdzaniu efektów uczenia si
ę
) oraz zapewnianiu ich jako
ś
ci.