EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I
ZADANIA
…………………………………………………………/………………………..….
Imię,
nazwisko,
nr
albumu
nazwisko
prowadzącego ćwiczenia
I. Policz:
1. Na podstawie poniższej tabeli określ wysokość:
1.1 dochodu narodowego
1.2 dochodów osobistych ludności
1.3 konsumpcji
1.4 salda przepływów kapitałowych
produkt krajowy brutto
3000 podatki pośrednie 800
amortyzacja
800 podatki od dochodów osobistych
180
rachunek wyrównawczy z tytułu wynagrodzenia
czynników produkcji ulokowanych zagranicą -150
podatki od biznesu (wszystkie, łącznie ze
składkami ubezpieczeń społecznych 420
zyski niepodzielone
230 transfery do ludności 590
oszczędności ludności 130
Saldo
handlu
zagranicznego
-200
2. Posługując się koncepcją tzw. krzyża keynesowskiego oblicz użyciem danych z tabeli poniżej:
krańcowa skłonność do konsumpcji
0.9 zakupy rządu 870
stopa opodatkowania dochodów (przeciętna = krańcowej) 10%
konsumpcja
autonomiczna
1200
krańcowa skłonność do importu
0.06 eksport autonomiczny
580
inwestycje autonomiczne brutto
250 import autonomiczny
400
elastyczność salda handlu zagranicznego względem stóp procentowych
0
2.1 mnożnik wydatkowy
2.2 produkt krajowy brutto
2.3 saldo budżetu państwa
2.4 wysokość PKB, przy której saldo handlu zagranicznego byłoby zrównoważone (wyniosłoby zero)
3. Jeżeli w modelu IS-LM poszczególne zmienne wynoszą:
elastyczność popytu na pieniądz względem PKB
0.4 mnożnik wydatkowy α 2.5
elastyczność popytu na pieniądz względem stopy procentowej
500 podaż pieniądza 200
elastyczność inwestycji względem zmian stopy procentowej
320 wydatki autonomiczne
2000
elastyczność salda handlu zagranicznego względem zmian stopy pro-
centowej
180 ceny
1
Oblicz:
3.1 mnożnik polityki fiskalnej
3.2 mnożnik polityki monetarnej
3.3 wysokość PKB
3.4 popyt na pieniądz o charakterze transakcyjnym
4. Jeśli baza monetarna sięga 1000, stopa rezerw obowiązkowych 8% wysokości depozytów, nie ma rezerw
nadobowiązkowych, zaś preferencje do posiadania gotówki 0,32, to policz:
4.1 mnożnik pieniądza
4.2 podaż całkowitą pieniądza
4.3 ilość gotówki w obiegu
1
5. Gdy całkowita liczba ludności w wieku produkcyjnym sięga 40 mln, liczba aktywnych zawodowo 25 mln, liczba
pracujących 22 mln, to ile wynosi:
5.1 liczba bezrobotnych
5.2 stopa bezrobocia
5.3 stopa zatrudnienia
II. Narysuj:
1. krzywą Phillipsa dla długiego okresu
2. równowagę rynku pieniężnego (przyjmując, że podaż pieniądza jest autonomiczna względem stóp procento-
wych)
3. wpływ wzrostu opodatkowania na położenie krzywej bilansu budżetu państwa
4. skutek prowadzenia restrykcyjnej polityki monetarnej w modelu IS-LM (zaznaczając efekty krótkiego okresu i
długiego okresu),
5. to samo, w modelu AD-AS
6. to samo na rynku pracy, przy założeniu, że w punkcie wyjścia całkowite bezrobocie miało wyłącznie charakter
naturalny
7. wpływ załamania koniunkturalnego u naszych partnerów handlowych na zmianę położenia funkcji handlu za-
granicznego
8. skutki wzrostu cen ropy naftowej (jak miało to miejsce np. w ostatnim okresie) w modelu AD-AS
zmianę kursu walutowego pod wpływem napływu inwestycji zagranicznych
9. 100% -wy efekt wypierania inwestycji przez rosnący deficyt budżetu państwa w modelu IS-LM
III. Wypełnij tabelkę zaznaczając w niej plusami (dodatni) i minusami (ujemny) albo zerem (neutralny) krótko-
okresowy wpływ polityk makroekonomicznych na kształtowanie się podanych wielkości
IV. Krótko zdefiniuj podane niżej pojęcia (uważaj, żeby definicja była wyczerpująca i precyzyjna)
1. bezrobocie koniunkturalne
2. płynność pieniądza
3. bilans płatniczy
4. produkt potencjalny
V. Udziel rozwiniętych, ale syntetycznych (najchętniej w rozwiniętych punktach), odpowiedzi
1. Jakie czynniki mogą spowodować pogorszenie salda handlu zagranicznego. Zwróć uwagę na te czynniki,
których źródłem jest sytuacja wewnętrzna kraju i których źródłem jest sytuacja zewnętrzna. Wyjaśnij , w jaki
sposób podane przez Ciebie czynniki mogą wpływać na zmniejszanie salda handlu.
2. Kiedy ma sens stosowanie ekspansywnej polityki fiskalnej i jakie warunki muszą być spełnione, żeby ona była
skuteczna
UWAGA
1.Wyjaśnienie zasad punktacji:
Zadania typu
Liczba zadań Punkty
za
każdą popraw-
ną odpowiedź
Suma punktów
I obliczenia
18
2
36
II rysunki
9
2
18
III
plusy, minusy, zera
12
1
12
IV definicje
4
2
8
V rozwinięte 2
8
16
Razem można uzyskać 90
Razem z przedmiotu: max=90 pkt. z egzaminu + 10 pkt. z kolokwiów = 100 pkt., więcej niż 51 pkt wystarcza do zaliczenia
przedmiotu.
2. Odpowiedzi na pytania należy wpisywać wyłącznie przeznaczone na to ,miejsca w arkuszu odpowiedzi
3. Egzamin trwa 120 minut
POWODZENIA!
2
A
RKUSZ ODPOWIEDZI
.......................................................................................................................................................
imię, nazwisko, nr indeksu
I.
1.1
1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
3.1
3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2
II
1
2 3
4
5 6
7
8 9
III.
Skutki
w krótkim okresie
dla wysokości
produkcji
stóp
pro-
centowych
inwestycji salda
han-
dlu zagra-
nicznego
cen zatrudnie-
nia
Wzrost wydatków rządu
Restrykcyjna polityka
monetarna
3
