Co trzeba wiedzieć i umieć żeby zaliczyć drugie kolokwium
z ćwiczeń "Podstawy programowania"

Autor: Wojciech Thomas <[e-mail]>
Data ostatniej aktualizacji: 21.12.2011

Streszczenie:
Dokument przedstawia wiedzę i umiejętności prezentowane w drugiej części zajęć z przedmiotu
"Podstawy programowania", konieczne do zaliczenia drugiego kolokwium na ćwiczeniach.
Druga część semestru bazuje na pierwszej, więc znajomość zagadnień z pierwszej części semestru
jest również niezbędna do zaliczenia drugiego kolokwium.

Ćwiczenie 7. Definiowanie hierarchii klas

Wiedza

1. Wiedzieć co oznaczają pojęcia: klasa bazowa, klasa pochodna, dziedziczenie.
2. Wiedzieć w jaki sposób wywoływane są konstruktory klasy pochodnej.

Umiejętności

1. Zdefiniować własną klasę dziedziczącą po innej klasie.
2. Zdefiniować nową metodę w klasie pochodnej.
3. Przesłonić metodę klasy bazowej.
4. Wywołać w metodzie klasy pochodnej przesłoniętą metodę klasy bazowej.
5. Zdefiniować konstruktor klasy pochodnej.
6. Wywołać w konstruktorze klasy pochodnej konstruktor klasy bazowej.

Ćwiczenie 8. Praca z kolekcjami obiektów

Wiedza

1. Znać podstawowe różnice w zasadzie działania kolekcji ArrayList, HashMap, HashSet
2. Znać podstawowe metody służące do obsługi obiektów w kolekcji (wraz z parametrami):

1. ArrayList: add, get, contains, remove, clear, size
2. HashSet: add, contains, remove, clear, size
3. HashMap: put, get, containsKey, containsValue, keySet, values, size

3. Znać działanie iteratorów, oraz działanie ich metod: hasNext, next i remove.

Umiejętności

1

1. Napisać metodę wstawiającą obiekt do kolekcji (dla każdej kolekcji).
2. Napisać metodę pobierającą wybrany obiekt z kolekcji (na podstawie indeksu kolekcji

ArrayList i na podstawie obiektu-klucza dla kolekcji HashMap).

3. Napisać metodę wyświetlającą wszystkie elementy w kolekcji (dowolnego typu) przy

pomocy polecenia For-each (w postaci

for(Obiekt o:kolekcja)

).

4. Napisać metodę wyświetlającą wszystkie elementy z kolekcji (dowolnego typu) przy

pomocy iteratora.

5. Napisać metodę usuwającą wybrany obiekt z kolekcji przy pomocy iteratora.

Ćwiczenie 9. Standardowe wejście i wyjście

Wiedza

1. Wiedzieć co to jest standardowy strumień wejścia i standardowy strumień wyjścia.
2. Znać działanie metod klasy PrintStream: print, println.
3. Znać działanie metod klasy Scanner: hasNext, next, hasNextLine, nextLine, hasNextInteger,

nextInteger (itd. dla wszystkich typów prymitywnych).

4. Znać działanie metody toString w klasie Object i zasady jej przedefiniowywania w swoich

klasach.

5. Znać sposób działania metody printf z klasy PrintStream.

Umiejętności

1. Napisać metodę toString dla wybranej klasy.
2. Napisać metodę wyświetlającą dowolne informacje na standardowym wyściu.
3. Napisać metodę wczytującą dane o podanym z góry formacie ze standardowego wejścia.

Np. wczytać imię, wiek, wzrost i wagę osoby.

4. Napisać metodę wczytującą dane o nieznanym rozmiarze.

Np. oblicz sumę ciągu liczb naturalnych. Wczytuj liczby dopóki na standardowym wejściu
nie pojawi się liczba -1.

5. Napisać metodę wypisującą dane sformatowane w wybrany przez siebie sposób, np. tabelka

liczb, gdzie wszystkie liczby są wyrównane do prawego marginesu.

Ćwiczenie 10. Przetwarzenie plików

Wiedza

1. Wiedzieć jaka jest różnica między strumieniami Stream i Reader/Writer.
2. Wiedzieć jak używać strumieni odnoszących się do plików: FileInputStream,

FileOutputStream, FileReader, FileWriter.

3. Znać następujące metody strumieni:

1. FileOutputStream: konstruktor, close, write.
2. FileInputStream: konstruktor, close, available, read.
3. FileWriter: konstruktor, close, write.

2

4. FileReader: konstruktor, close, ready, read.

4. Znać sposób użycia klas dekoratorów (dodających nowe metody do istniejących strumieni)

1. ObjectOutputStream: konstruktor, close, writeObject, writeInt (itd. dla wszystkich typów

prymitywnych).

2. ObjectInputStream: konstruktor, close, available, readObject, readInt (itd. j.w.).
3. PrintWriter: konstruktor, close, print, println.
4. BufferedReader: konstruktor, close, ready, read, readLine.

Umiejętności

1. Napisać metodę zapisującą wybrany obiekt lub zmienną typu prymitywnego do pliku

strumieniowego.

2. Napisać metodę odczytującą pojedynczy obiekt lub zmienną typu prymitywnego z pliku

strumieniowego.

3. Napisać metodę odczytującą dowolną liczbę obiektów z pliku strumieniowego, dopóki są

dostepne dane.

4. Napisać metodę zapisującą liczby i teskt, rozdzielone wybranym znakiem separatora, do

pliku tekstowego. Np.

Adam;10;3.4;34

5. Napisać metodę odczytującą liczby i tekst rozdzielone wybranym znakiem separatora z

pliku tekstowego. Do rozdzielania elementów wykorzystać metodę split klasy String.

Ćwiczenie 11. Obsługa wyjątków, stosowanie asercji.

Wiedza

1. Znajomość działania słowa kluczowego

assert

.

2. Znajomość działania programu w języku Java po wystąpieniu wyjątku.
3. Znajomość działania słowa kluczowego

throws

– zaznaczenie możliwości pojawienia się

wyjątku w wybranej metodzie.

4. Znajomość sposobu przechwytywania błędów przy pomocy instrukcji

try/catch

.

5. Umiejętność przedstawienia hierarchii wyjątków.
6. Umiejętność rozróżniania między wyjątkami zwykłymi (np. IOException) a wyjątkami

niesprawdzanymi (np. NullPointerException).

Umiejętności

1. Napisać metodę w której polecenie assert zostanie wykorzystane do sprawdzenia

niezmienników metody. Np. pensja pracownika jest zawsze liczbą naturalną.

2. Napisać metodę zgłaszającą wyjątki jednego typu. Np. z klasą ObjectOutputStream.
3. Napisać metodę zgłaszającą dwa różne typy wyjątków. Np. z klasą ObjectInputStream i

odczytem obiektu

4. Napisać metodę która przechwytuje zgłaszane wewnątrz niej wyjątki. Np. próba odczytu

danych z nieistniejącego pliku. Metoda powinna wyświetlić na ekranie informację o zajściu
wyjątku, ale nie powinna przerwać działania programu.

5. Napisać własną klasę wyjątku.

3

6. Napisać metodę która po wykryciu błędnej sytuacji zgłosi własny wyjątek, np. gdy

użytkownik usiłuje podać jako wymiar etatu liczbę ujemną.

4