QPrint

1. Cel tworzenia:

Ideą naszego projektu jest napisanie programu gromadzącego pytania

w bazie danych, a następnie wykorzystanie ich do losowania i generowania
testów dydaktycznych, sprawdzających oraz ankiet. Dzięki temu, iż pytania
nie są tzw. „gotowcami” a układane są przez użytkownika, układ i treść
pytań jest trudny do przewidzenia przez osobę rozwiązującą test.
System ma ułatwić tworzenie testów za pomocą kilku prostych operacji.

2. Minimalne wymagania nie

2. Minimalne wymagania niefunkcjonalne:

funkcjonalne:

Do poprawnego działania aplikacji wymagany jest:

komputer typu PC z procesorem Pentium 700MHz lub lepszym

min. 256MB pamięci RAM

kolorowy monitor (kompatybilny z VGA)

co najmniej 1GB wolnego miejsca na dysku twardym,

myszka

zainstalowany system operacyjny Microsoft Windows XP SP2,

drukarka monochromatyczna A4 300x300

Microsoft Access 2oo3, Acrobat Reader 5 lub nowszy

3. Wymagania funkcjonalne:

Pytania i odpowiedzi mają zmieniać swoją kolejność. Każdy test ma

się rozpoczynać informacją o nazwie uczelni, przedmiotu, oraz nazwisku
prowadzącego a kończyć miejscem na informacje o liczbie możliwych do
zdobycia punktów.
Program ten umożliwia:

dodawanie, edycję oraz usuwanie pytań i prowadzących z bazy danych

edycja generowanych testów

przypisanie pytań do odpowiednich przedmiotów, a przedmioty do
prowadzących

określanie poprawnych odpowiedzi podczas dodawania nowych pytań

poprawne odpowiedzi można edytować w już istniejących pytaniach

wprowadzenie nazwiska egzaminatora, nazwy uczelni oraz nazwy
przedmiotu z którego ma odbyć się test

przeglądanie całej zawartości bazy danych

wygenerowanie nowych testów na podstawie: wprowadzonej ilości pytań
i testów oraz wybranego przedmiotu

każdy test posiada swój numer identyfikacyjny

drukowanie klucza i pustych kart odpowiedzi

zapis testów wraz z odpowiedziami do pliku

przeglądanie utworzonych testów w programie

testy mają składać się z pytań ułożonych w losowej kolejności

4. Diag

4. Diagram u

ram u

ram uż

życia ERD:

ycia ERD:

5. Diagram przypadkó

5. Diagram przypadków u

w u

w uż

życia:

ycia:

użytkownik

Dodawanie, edycję oraz
usuwanie pytań

Wprowadzanie treści
pytań i odpowiedzi

Wybór poprawnych
odpowiedzi

Wprowadzanie
nazwisk prowadzących
i nazw przedmiotów

Przeglądanie i edycja
gotowych testów

Wybiera przedmiot oraz
prowadzącego

Wprowadza ilość testów
oraz pytań do
wygenerowania

Zapisywanie poprawionych
testów do pliku