background image

2014-06-07

1

Podstawowe procesy 
poznawcze

dr Patrycja Rusiak

Spostrzeganie 

• przez wielu uważany, za proces automatyczny 

(poza świadomością), dający bezpośrednie, 
dokładne, wierne odzwierciedlenie 
rzeczywistości

Definicja - spostrzeganie

•to proces tworzenia 

reprezentacji

przedmiotu 

na podstawie informacji 
otrzymanych z narządów zmysłów 
oraz zapisanych w pamięci 

Elementy procesu spostrzegania

Bodziec dystalny

Bodziec proksymalny

Wrażenie 

Spostrzeżenie 

Bodziec dystalny

• bodziec, który działa 

z pewnej odległości

• jest to dowolny bodziec 

z otoczenia, który 
oddziałuje na nasze 
zmysły

• obiekt w otoczeniu, 

który jest źródłem 
stymulacji 
zewnętrznej

Bodziec proksymalny

• obraz optyczny, obraz 

na siatkówce

• bodziec pojawiający się 

w bezpośrednim 
kontakcie bodźca 
dystalnego z narządem 
zmysłu

• obiekt, który jest źródłem 

stymulacji 
wewnętrznej

background image

2014-06-07

2

Bodziec proksymalny - cechy

• odwrócony góra - dół
• przekręcony prawo - lewo
• pomniejszony
• ziarnisty  
• zniekształcony  
• ruchomy
• zamazany

Wrażenie 

• odzwierciedlenie 

elementarnej cechy 
zmysłowej 
zarejestrowanej w wyniku 
odbioru danych 
sensorycznych

• wg Hebba (1969) 

to aktywność dróg 
wstępujących, biegnących 
od narządów zmysłowych

• poszczególne wrażenia 

są od siebie 
odizolowane

• wrażenie, które uważamy 

jako subiektywnie 
pierwotne może nie mieć 
swoich fizjologicznych 
odpowiedników  - kształt 
to linie i kąty

Spostrzeżenie 

• obraz umysłowy przedmiotu
• reprezentacja 

przedmiotu

• obraz wszystkich 

dostępnych cech, 
rejestrowanych 
za pośrednictwem różnych 
zmysłów

Spostrzeżenie 

• wg Hebba jest efektem 

aktywności pół czuciowych 
kory mózgowej
, które odebrały 
informacje pochodzące z różnych 
zmysłów i połączyły je w całość

• łączenie różnych wrażeń 

ze sobą jest wynikiem 
percepcyjnego uczenia się

Kodowanie sensoryczne

• następuje tu zmiana bodźca zewnętrznego 

na impuls nerwowy, który może już zawierać 
pewne informacje na temat specyficznych cech 
przedmiotu

• faza nie dostępna na poziomie świadomym
• procesy odbywające się na tym poziomie 

pojawiają się tylko dlatego, 
że informacje przechowywane są 
w tzw. buforze/pamięci sensorycznej

background image

2014-06-07

3

Przesyłanie zakodowanych informacji 

• zakodowana informacja przesyłana jest do tzw. 

detektorów cech:

▫ są to komórki lub zespoły komórek, które są 

odpowiedzialne za wyodrębnienie specyficznej cechy 
(lub cech) danego przedmiotu

▫ reagują one tylko na 1 cechę (pozostałe ignorują) 

np. komórki reagujące tylko na linie pionowe lub ruch itd.

▫ detektory – linie poziome, linie pionowe, linie ukośne, 

kąty proste, kąty ostre, krzywych otwartych, krzywych 
zamkniętych, ruchu, twarzy (?)

▫ zadanie – kodowanie informacji do dalszej obróbki

Kodowanie emocjonalne

• za kodowanie emocjonalne odpowiedzialne 

STRUKTURY PODKOROWE - wzgórze 
ciało migdałowate

• informacje z tych struktur przesyłane są dalej 

(do dalszej obróbki) do kory mózgowej

Kodowanie emocjonalne

• funkcje - wczesna ocena 

emocjonalnego znaczenia bodźca

• uruchamia mechanizm „uciekaj albo 

walcz”

Kodowanie emocjonalne

• droga ta uruchamiana jest tylko, gdy:

▫ w polu percepcyjnym pojawi się 

szczególny bodziec, który posiada 
określone właściwości sensoryczne 
tj. kształt i sposób poruszania się

▫ nauczyliśmy się reagować emocjonalnie 

na określone bodźce

Odkodowanie 

• połączenie informacji (pojedynczych 

cech bodźca) w obraz umysłowy –
spostrzeżenie

• dodatkowe 2 fazy:

▫ faza rozpoznania treści bodźca
▫ faza oceny znaczenia 

metaforycznego

Odkodowanie - fazy

faza rozpoznania treści 

bodźca

faza oceny znaczenia 

metaforycznego

• faza oceny semantycznej 

(znaczenie bodźca)

• określenie kategorii, 

do której należy ten 

bodziec (obiekt to ptak –

wróbel)

• rozpoznanie odbywa się 

poprzez porównanie 

informacji sensorycznych 

z kategoriami już 

istniejącymi w pamięci

• opcjonalnie
• dostrzeganie innego sensu 

odbieranych bodźców –
czytanie między 
wierszami

• na tym etapie uruchamiają 

się wyższe procesy 
poznawcze tj. 
wnioskowanie

background image

2014-06-07

4

Procesy wstępujące (bottom-up)

• przetwarzanie informacji 

od receptora do wyższych części 
danego analizatora zmysłowego, 
gdzie powstaje spostrzeżenie, 
które aby mogło być rozpoznane musi 
być porównane z informacją zapisaną 
pamięci 

Procesy wstępujące (bottom-up)

• podkreśla ważność integrowania

prostych elementów bodźca dla całości 
spostrzegania

• rozpoznawanie przez porównanie 

z wzorcem (poznawczą reprezentacją 
w pamięci)

• detekcja niezmienników, czyli stałych 

właściwości spostrzeganego obiektu

Procesy zstępujące (top-down)

• odbiór niepełnej informacji 

przez narządy zmysłów powoduje 
uruchomienie procesów 
pamięciowych i percepcyjnych 
(poszukiwanie), 
które aktywują interpretację danych 
zmysłowych 

Procesy zstępujące (top-down)

• łączy oczekiwania i nabyte 

doświadczenie zakodowane w strukturach 
poznawczych człowieka

background image

2014-06-07

5

ASOCJACJONIZM 

-ATOMIZM

STRUKTURALIZM -

PSYCHOLOGIA 

POSTACI

Charakterystyka podejścia

Atomizm

Strukturalizm 

• wywodzi się z nauk 

przyrodniczych
z fizyki (teoria 
atomistyczna)

• pojawił się w XIX w.
• główni 

przedstawiciele: 
Wundt, Titchener

• holizm, wywodzi się 

z nauk 
humanistycznych
nowych teoriach fizyki 
(teoria pola)

• pojawił się w XX w.
• główni przedstawiciele: 

Wertheimer, Koffka, 
Kőhler, Lewin

Główne tezy: atomizm

• prymat CZĘŚCI nad całością,
• wrażenia zawsze są takie same, dlatego możemy 

odbierać rzeczywistość zawsze w ten sam sposób

• wrażenia są pierwotne, a spostrzeżenia wtórne
• łączenie wrażeń w spostrzeżenia następuje 

na podstawie praw kojarzenia (Arystoteles)

Prawa kojarzenia Arystotelesa 

• prawo kojarzenia przez styczność w czasie 

▫ łączymy ze sobą te elementy, 

które współwystępują ze sobą albo łączy je 
następstwo czasowe

np. spostrzeganie muzyki i mowy 

▫ wg asocjacjonistów to prawo jest najważniejsze

Prawa kojarzenia Arystotelesa 

• prawo kojarzenia przez styczność w 

przestrzeni 

▫ łączenie ze sobą elementów sąsiadujących, 

będących blisko siebie 

np. spostrzeganie wzrokowe

Prawa kojarzenia Arystotelesa 

• prawo kojarzenia przez podobieństwo
• prawo kojarzenia prze kontrast

background image

2014-06-07

6

Główne tezy: atomizm

• wszystkie części w polu percepcyjnym są 

jednakowo ważne

• nie są znane fizjologiczne podstawy wrażeń 

subiektywnie pierwotnych

• główny problem: Jakie wrażenia stanowią 

konstytutywną część spostrzeżenia? 

• (1) rejestracja sensoryczna; (3) rozpoznanie 

semantyczne

Główne tezy: strukturalizm

• prymat CAŁOŚCI nad częściami
• kontekst (wiedza, doświadczenie, inne cechy 

percepcyjne) wpływa na to jak spostrzegamy 
rzeczywistość

• spostrzeżenia są pierwotne, a wrażenia można 

poznać dopiero na podstawie analizy spostrzeżeń

• wyodrębnienie całości następuje na podstawie 

zasad Wertheimera

Główne tezy: strukturalizm

• w polu percepcyjnym można wyodrębnić figurę

(część ważniejsza) oraz tło (część mniej ważna),

• nieznane są fizjologiczne podstawy spostrzeżeń 

oraz ich spoiwa

• główny problem: izomorfizm, czyli powstawanie 

obrazów nerwowych w mózgu (koło)

• (2) ocena emocjonalna; (3) rozpoznanie 

semantyczne

Zasady wyodrębniania całości 
wg Wertheimera

• bliskość przestrzenna lub sąsiedztwo w polu 

widzenia

• jednakowy wygląd lub podobieństwo
• „wspólna droga” 
• dobra kontynuacja lub dobra figura
• niewielkie rozmiary
• symetria
• zgodność z chwilowym nastawieniem
• ubiegłe doświadczenie i przyzwyczajenia

Figura i tło (Edgar Rubin)

• jako figurę skłonni 

jesteśmy widzieć 
powierzchnię 
obwiedzioną (ma 
krawędzie), natomiast 
powierzchnię obwodzącą 
jako bezkresne tło

• jako figurę skłonni 

jesteśmy widzieć obszar 
stosunkowo mniejszy

• w sytuacji, gdy pole dzieli 

się na poziomo na dwa 
obszary, dolną część
jesteśmy bardziej skłonni 
widzieć jako figurę

background image

2014-06-07

7

• prostota kształtu 

oraz symetria również 
wpływa na to, że dany 
obszar identyfikujemy 
jako figura

• prostota orientacji 

przestrzennej obiektu 
również wpływa 
na postrzeganie obszaru 
jako figury 

• wypukłość sugeruje 

figurę, a wklęsłość tło

• figura wysuwa ku 

przodowi, a tło pozostaje 
z tyłu

• figura wydaje się jaśniejsza od tła

▫ wyjątek biało-czarne = figura jest czarna, 

a tło białe

• tło rozprzestrzenia się za figurą w sposób ciągły, 

a nie jak gdyby było przerwane przez figurę

Stałość spostrzeżeń

• to spostrzeganie charakterystycznych cech 

przedmiotów (np. kształt, kolor) jako takich 
samych
, chociaż informacja docierająca do oka 
ulega zmianie

Prawa stałości percepcyjnej

• bardzo trudno określić w jasny 

i precyzyjny sposób, jakie relacje zachodzą 
miedzy: bodźcami (dystalnym i 
proksymalnym) – wrażeniem –
spostrzeganiem

• jednym z przykładem tych trudności 

jest zjawisko stałości spostrzegania

Prawa stałości percepcyjnej

• polega ono na tym, 

że spostrzeżenie nie ulega 
zmianom lub ulega mniejszym 
zmianom w porównaniu 
ze zmianami bodźca 
proksymalnego

background image

2014-06-07

8

Prawa stałości percepcyjnej

Prawa 

stałości 

percepcyjnej

kształtu

wielkości

barwy

jasności

Kształt 

• oglądając przedmiot z różnych stron 

pomimo, iż widzimy odmienne 
kształty, potrafimy rozpoznać, 
że jest to ten sam przedmiot

• jest to związane z jednym 

z elementów procesu postrzegania –
stałość percepcji kształtu

Kształt 

• dzięki tej funkcji obserwowany świat 

pozostaje statyczny, łatwiejszy 
do zrozumienia

• typowym przykładem jest skrzydło okna 

lub drzwi, które zachowują swój kształt, 
mimo że obserwujemy je z różnych pozycji

Jasność 

• postrzeganie barwy obiektu uzależnione jest 

od wielu czynników, a przede wszystkim 
od światła, które bardzo często ulega zmianie

▫ kartka białego papieru, oglądana pod światło, 

nadal będzie postrzegana jako biała, pomimo iż 
tak naprawdę jej barwa jest bardziej 
w odcieniach szarości

• te zmiany mogą zostać dostrzeżone 

dopiero w momencie bezpośredniego 
porównania 

Jasność 

• problem w tym, że rozkład długości fal 

światła odbitego od liści zmienia się 
wraz z oświetleniem, 
a przecież to długość fali świetlnej 
decyduje o tym, jaką barwę 
spostrzegamy

Wielkość 

• wielkość obserwowanego 

obiektu zmienia się w zależności 
od tego, 
w jakiej odległości znajduje się 
obiekt od obserwatora

• im większy dystans tym obraz 

rzutowany na siatkówkę jest 
mniejszy

• pomimo tych zmian wielkość 

obiektu interpretujemy zawsze 
tak samo

Złudzenie Ponzo

background image

2014-06-07

9

Barwa 

• na postrzeganie barwy wpływa również kontekst, 

czyli tło, otoczenie, w którym się znajduje

▫ sąsiadująca barwa może rozjaśniać barwę naszego 

przedmiotu bądź wręcz przeciwnie powodować, 
że przedmiot będzie się wydawał ciemniejszy

• wszystko zależy od kontrastu pomiędzy 

sąsiadującymi barwami