Barbara Cornik ZZI3
Scenariusz lekcji plastyki dla klasy III
Przedmiot inspirujący: rękawiczka lateksowa
Temat: Wiosna wokół nas – tworzenie formy przestrzennej drzewa.
Technika: montowanie
Forma: przestrzenna – instalacja
Materiały: papier kolorowy, rolka po papierze toaletowym, klej, nożyczki, farby plakatowe, rękawica
lateksowa, bibuła
Kompozycja: statyczna
Metody nauczania: podająca (wyjaśnienie), poszukująca (pogadanka), operatywna (praktyczne
działanie)
Formy pracy z dzieckiem: indywidualna, zbiorowa
Środki dydaktyczne: film, obrazki wiosennych drzew
Zadania dydaktyczne:
1. Percepcja plastyczna
a) Doskonalenie umiejętności: ocena cech przedmiotów – kształt, barwa i wielkość.
b) Poznanie właściwości nowych materiałów (lateksowa rękawiczka) oraz korzystanie z już
poznanych.
c) Wyrażenie w pracy własnych przeżyć, nastrojów i obserwacji.
d) Inspirowanie w poszukiwaniu nowych efektów wyrazowych poprzez tworzenie formy
przestrzennej wiosennego drzewa.
2. Działalność plastyczna
a) Projektowanie modelu drzewa.
b) Montowanie drzewa z różnych materiałów.
c) Malowanie farbami plakatowymi.
d) Wydzieranie i wyklejanie ozdób formy plastycznej.
3. Wiadomości z zakresu sztuki plastycznej
a) Utrwalenie pojęć: forma przestrzenna, model.
Fazy aktywności
Aktywność
nauczyciela
Aktywność ucznia
Uwagi
Inspiracja
Nauczyciel prezentuje
uczniom film dotyczący
wiosny oraz zdjęcia
drzew owocowych
i liściastych
w rozkwicie.
Nauczyciel pyta klasę
czym charakteryzuje
się wiosna, jakie
zjawiska zachodzą
w przyrodzie oraz czym
różnią się obrazki.
Uczniowie oglądają
film.
Uczniowie oglądają
obrazki przyrody.
Uczniowie
odpowiadają na
pytania nauczyciela.
Wizualizacja
Nauczyciel umieszcza
Uczniowie patrząc na
