ANIMATOR MUZYCZNY NA OAZIE

ANIMACJA



Uciszanie uczestników (zasada: mówienie do ogółu nic nie daje, lepiej po imieniu a jeśli jeszcze
wszy

stkich imion nie znamy, to w jakiś sposób inny, ale indywidualnie)



Motywacja do każdej pracy (również do śpiewu) to każda pochwała za jakiś sukces – „słowa

dobrze”



Muzyczny może okazać się na oazie multifunkcjonalny – bądźmy przygotowani na wszystko



Ani

mator współdziała z innymi animatorami – zapraszamy serdecznie wszystkich animatorów na

śpiew, nie tylko po to żeby nam pomogli opanować gromadę zebraną, ale też żeby oni umieli i

pokazali swoim uczestnikom, że śpiew to nie jest kwiatek do kożucha na oazie



Jeśli uczestnika nie ma na śpiewie i dowiadujemy się tego od innych uczestników – załatwić.

MUZYCZNIE



Przygotowujemy wcześniej piosenki na Mszę – w ten sposób na oazie oszczędzamy czas i nerwy

i możemy się skupić na czymś innym akurat potrzebnym w tym momencie. To samo dotyczy

chwytów i części stałych



Zachęcanie do śpiewania (wyjaśnienie wyboru danych pieśni, zwrócenie uwagi na najważniejsze

słowa)



Śpiew: pieśni na Mszę, części stałe, Psalm, piosenka dnia na dzień następny. Jeśli śpiewy są
dwa

– mamy na piosenkę dnia oraz kawałki luźniejsze czas po południu.



Nie każmy śpiewać „za karę” spóźnionym / gadułom – śpiew ma być radością!

 Z jednodniowym wyprzedzeniem uczymy piosenek dnia

– aby móc je zaśpiewać na porannych

modlitwach. W ogóle myślenie perspektywiczne się przydaje w przypadku planowanych np.

wyjazdów, zmian w planie dnia



Odgrzebujemy stare pieśni – dzieci się ukulturalnią, młodzież przekonamy do liturgicznej muzyki,

a rodziny będą wniebowzięte, śpiewając to, co znają

Na oazie przydadzą się na pewno



zapasowe struny,



dodatkowy śpiewnik z piosenkami na tzw. „wszelki wypadek”



dużo kostek do gitary, o ile takimi gramy



kamerton,



smycz do gitary,



ściereczka do strun,



szczoteczka do paznokci :P

REKOLEKCYJNIE



Muzyczny również przeżywa rekolekcje. Uczestniczymy w możliwie jak największej liczbie punktów

dnia, nie tylko w tych, gdzie „trzeba muzycznemu być”. Można wprosić się kulturalnie na spotkanie,

przyjście na formację będzie również oznaką szacunku do prowadzącego ją animatora – to

świadectwo dla uczestników, przyszłych animatorów.



Znajdźmy czas dla Pana Boga w ciągu dnia. Niech nasza służba będzie otoczona modlitwą, nie

tylko robocizną



Muzycznego obowiązują podobne zasady jak innych animatorów i uczestników: cisza nocna,
ograniczenie tel

efonu, zabranie Pisma Świętego itd.

Trzeba się psychicznie nastawić na to, że



uczestnicy spóźniają się na śpiew,



niektórzy gadają na śpiewie,



dużo osób zapomina śpiewników, nawet na śpiew,



wiele rzeczy trzeba powtarzać milion razy,



uczestnicy śpiewają jak umieją, a nie jak jest w tekście,



uczestnicy mają różne wspomnienia ze śpiewu – nie hamują się w wyrażaniu swojego zachwytu
lub znudzenia,



czasem trzeba w kilka sekund przetransponować chwyty do innej, lepszej tonacji