Co dzień lepiej czytam – © Joanna Kossakowska
3
ZESTAW 1 a m t l
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Pomaluj litery: T, t – na żółto; L, l – na zielono; A, a – na czerwono;
M, m – na niebiesko.
Co dzień lepiej czytam – © Joanna Kossakowska
4
ZESTAW 1 a m t l
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Przeczytaj sylaby i zaznacz w nich samogłoskę a. Starannie napisz
sylaby.
ma
Ma
ta
Ta
la
La
3. W podanych wyrazach odszukaj i pomaluj sylaby: ma – na żółto,
la – na zielono, ta – na niebiesko.
Co dzień lepiej czytam – © Joanna Kossakowska
5
ZESTAW 1 a m t l
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Pierwsze litery nazw rysunków wklej w kratki. Przeczytaj powstałe
wyrazy. Obok nich wklej odpowiednie naklejki i podpisz je.
Co dzień lepiej czytam – © Joanna Kossakowska
6
ZESTAW 1 a m t l
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Z sylab na naklejkach ułóż podpisy i wklej je pod rysunkami. Przeczytaj
kolejno wszystkie wyrazy i napisz je z pamięci.
6. Przeczytaj sylaby. Ułóż z nich i napisz 6 wyrazów dwusylabowych.
(Pomogą ci strzałki.)
la la ma ta ta ma ma
Co dzień lepiej czytam – © Joanna Kossakowska
7
ZESTAW 1 a m t l
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Wytnij i wklej wyrazy na odpowiednich workach.
mama
tama
mata
lama
tata
lala
Co dzień lepiej czytam – © Joanna Kossakowska
8
GAZ
ET
A
ZESTAW 1 a m l t
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Podany zestaw wyrazów czytaj na czas w rzędach poziomych ( )
i pionowych ( ). Zapisuj w tabelce wyniki każdego czytania.
ma-ma ta-ta
ta-ma
la-la
ma-ta la-ma
ma-ta
la-la ma-ma ta-ma la-ma
ta-ta
ta-ta
ta-ma la-ma ma-ta ma-ma la-la
la-ma ma-ma ta-ma
ta-ta
la-la
ma-ta
ma-ma ta-ta
ta-ma
la-la
ma-ta la-ma
ma-ta
la-la ma-ma ta-ma la-ma
ta-ta
ta-ta
ta-ma la-ma ma-ta ma-ma la-la
la-ma ma-ma ta-ma
ta-ta
la-la
ma-ta
W y n i k i
Próba
Poziomo
Czas
Próba
Pionowo
Czas
1
1
2
2
9. Przeczytaj zdania. Napisz z pamięci ostatnie zdanie.
Tam lata .
Mama ma . Tata ma .
Mam 7 lat, a Ala ma 2 lata.
Co dzień lepiej czytam – © Joanna Kossakowska
9
N a k l e j k i
ZESTAW 1 – ćwiczenie 4 – str. 5
m m m m m
t
t
t
t
l
l
l
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
ZESTAW 1 – ćwiczenie 5 – str. 6
ma ma ma ma ma ta ta ta ta la la la
ZESTAW 1 – ćwiczenie 7 – str. 7
lama
lala
tama lama
mata
lala
MAMA
tama
TATA mama
LALA
TAMA
lala
LAMA
mama MATA
tata
mata
mama
tata
tata
tama
mata
lama
Naklejki – nagrody za poprawne wykonanie każdego ćwiczenia
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Pisownia partkuły nie - zasady i ćwiczenia, Klasa 4, Jak pisać
więcej podobnych podstron