background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

 

OGÓLNOPOLSKI KONKURS HISTORYCZNY 

LOSY ŻOŁNIERZA I DZIEJE ORĘŻA POLSKIEGO W LATACH 972-1514.  

OD CEDYNI DO ORSZY. 

ETAP WOJEWÓDZKI – ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA 

19 marca 2010 r., czas trwania – 120 minut 

Zestaw pytań i proponowane odpowiedzi wraz z punktacją 

 

 
 
1. Napisz treść pierwszej zwrotki i refrenu polskiego hymnu narodowego. 
 
   Jeszcze Polska nie zginęła, 
    Póki my 
żyjemy. 
    Co nam obca przemoc wzi
ęła, 
    Szabl
ą odbierzemy. 
             
                                         
                                        Refren:  Marsz, marsz Dąbrowski, 
                                                      Z ziemi włoskiej do Polski! 
                                                      Za twoim przewodem 
                                                      Zł
ączym się z narodem. 

                                                                                                                                             4 p. 

 
2. Uporządkuj chronologicznie nazwy państwa polskiego, zaczynając od najstarszej, a kończąc 
na współczesnej (wpisując nazwy obok cyfry od 1 do 8). 
    

II (druga) Rzeczpospolita,  Korona Królestwa Polskiego,  Królestwo Polskie, 

Księstwo Warszawskie,  Polonia,   Polska Rzeczpospolita Ludowa, 

Rzeczpospolita Obojga Narodów,  III (trzecia) Rzeczpospolita. 

    
 1. Polonia 
 2. Korona Królestwa Polskiego 
 3. Rzeczpospolita Obojga Narodów 
 4. Księstwo Warszawskie 
 5. Królestwo Polskie 
 6. II (druga) Rzeczpospolita 
 7. Polska Rzeczpospolita Ludowa 
 8. III (trzecia) Rzeczpospolita 
 

                                                                                                                                           8 p. 

 
3.  Uporządkuj  chronologicznie  podane  niżej  nazwiska  dowódców  polskich,  zaczynając  od 
najstarszego w dziejach, a kończąc na współczesnym (wpisując postać obok cyfry od 1 do 12). 
    

Anders Władysław, Chodkiewicz Jan Karol, Chrobry Bolesław, Jagiełło Władysław,  

Kościuszko Tadeusz, Mieszko I, Ostrogski Konstanty, Piłsudski Józef, Pobożny Henryk,  

Sowiński Józef,    Traugutt Romuald,    Zamoyski Jan. 

background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

 1. Mieszko I 
 2. Chrobry Bolesław 
 3. Pobożny Henryk 
 4. Jagiełło Władysław 
 5. Ostrogski Konstanty 
 6. Zamoyski Jan 
 7. Chodkiewicz Jan Karol 
 8. Kościuszko Tadeusz 
 9. Sowiński Józef 
 10. Traugutt Romuald 
 11. Piłsudski Józef 
 12. Anders Władysław 

                                                                                                                                         12 p. 

 
4. Uzupełnij tabelę wpisując obok podanych informacji imię i przydomek władcy oraz rok jego 
koronacji. 
 

Informacje 

Imię i przydomek władcy 

Rok 

koronacji 

 

A. Był koronowany pod koniec swego życia. 

 

Bolesław Chrobry 

1025 

 

B.  Zmarł  na  wygnaniu,  na  Węgrzech,  obłożony 
klątwą. 

 

Bolesław Śmiały 

1076 

 

C. Został zamordowany w kilka miesięcy po 
koronacji, najprawdopodobniej przez 
Brandenburczyków. 

Przemysł II 

1295 

 

D. Pierwszy władca koronowany w Krakowie. 

 

Władysław Łokietek 

1320 

 

E. Zwlekał z koronacją, gdyż nie wiedział czy jego 
brat poniósł śmierć w walce.  

 

 

Kazimierz Jagiellończyk 

1447 

                                                                                                                                              10 p. 

 
5.        Wymień  imiona  i  przydomki  dwóch  władców  z  dynastii  Piastów,  którzy  składali  hołd 
cesarzom niemieckim. 
 
         * Mieszko I 
         * Władysław Herman   
         * Władysław Wygnaniec   
         * Bolesław Kędzierzawy 

                                                                                                                                          2 p. 

 
6.  Uzupełnij  poniższe  zdania,  wpisując  w  luki  odpowiednie  informacje  dotyczące  panowania 

Bolesława Chrobrego. 

 
A.  O  dążeniu  do  ułożenia  dobrych  stosunków  między  Bolesławem  Chrobrym  a  Ottonem  III 

ś

wiadczyło spotkanie w roku 1000, nazwane zjazdem gnieźnieńskim 

 

background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

B.  W trakcie tego spotkania Otton III „na zadatek przymierza i przyjaźni” wykonał wobec 
      Bolesława Chrobrego następujące gesty: 
 

nałożył diadem cesarski na głowę Bolesława Chrobrego 
wręczył mu włócznię Św. Maurycego 
 

C.  Na  tym  samym  spotkaniu  cesarz  Otton  III  przekazał  królowi  ważne  decyzje    papieża, 

dotyczące organizacji kościoła polskiego; były to: 

 
           * ustanowił arcybiskupstwo w Gnieźnie 
           * ustanowił nowe biskupstwa (w Krakowie, Wrocławiu i Kołobrzegu) 
 

                                                                                                                                                  6 p. 

 

7.   Uzupełnij poniższe zdania, wpisując w luki odpowiednie informacje dotyczące stosunków 
      polsko-krzyżackich. 

 

A. Za panowania Piastów 

 

a) W 1308 roku na Pomorze Gdańskie uderzyli (kto) Branderburczycy. 

    Wówczas Władysław Łokietek wezwał na pomoc (kogo) Krzyżaków, którzy 

    zdobyli (jakie miasto) Gdańsk.  

                                                                                                                                                    3 p. 

 

b) Bitwa pod Płowcami odbyła się (dzień, miesiąc, rok) 27 września 1331 r. 

                                                                                                                                                      3 p. 

 
c) Po długich rokowaniach Kazimierz Wielki zawarł z Krzyżakami „pokój wieczysty” w (jakim 

mieście) Kaliszu, dzięki czemu odzyskał dwie ziemie: 

*  Kujawy 

*  Ziemię Dobrzyńską 

                                                                                                                                                  3 p. 

 

B. Za panowania Jagiellonów 

 

a)

  Za panowania Władysława Jagiełły doszło  do konfliktu zbrojnego z Krzyżakami, który  

rozpoczął się w (którym roku) 1409 r. powstaniem przeciwko Krzyżakom  

na (jakim terenie) Żmudzi.  

                                                                                                                                    2 p. 

 

b)

  Wojska  polskie  wyruszyły  do  walki  z  Zakonem  w  końcu  czerwca  1410  roku.  Na 

przełomie  czerwca  i  lipca  przekroczyły  Wisłę  pod  (jakim  miastem)  Czerwińskiem

korzystając z (jakiego rodzaju przeprawy) mostu pontonowego

                                                                                                                                              2 p. 

 
c)

  Po bitwie próbowano zdobyć największą twierdzę Krzyżaków (jaką) Malbork

której obroną dowodził (imię i nazwisko) Henryk von Plauen

                                                                                                                                                     2 p. 

background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

d)

  Na mocy pokoju toruńskiego Krzyżacy zwrócili następujące ziemie: 

-  Polsce (jaką) Ziemię Dobrzyńską 

-  Litwie (jaką) Żmudź 

                                                                                                                                                      2 p. 

 

8.  Napisz obok wymienionych bitew wojny trzynastoletniej dokładne ich daty. 
 
         * pod Chojnicami (dzień, miesiąc, rok) 18 września 1454 r. 

         * pod Świecinem (dzień, miesiąc, rok) 17 września 1462 r. 

         * na Zalewie Wiślanym (dzień, miesiąc, rok) 15 września 1463 r. 

                                                                                                                                                   9 p. 

 
9.  Przeczytaj  uważnie  poniższe  teksty  źródłowe,  opisujące  bitwy  toczone  w  czasach  Piastów 
i Jagiellonów. Korzystając z informacji w nich zawartych oraz z własnej wiedzy odpowiedz na 
pytania zamieszczone pod tekstem. 

 

A. „Kiedy w dzień Św. Jana Chrzciciela starli się z (…), donieśli zrazu zwycięstwo, lecz potem 
w miejscowo
ści zwanej (…) brat jego Czcibor zadał klęskę, kładąc trupem wszystkich najlepszych 
rycerzy z wyj
ątkiem wspomnianych grafów”

 (Thietmar) 

 

a)

  Gdzie i w którym roku rozegrała się opisana bitwa? 

 
           Miejsce Cedynia      Rok 972 
 

b)

  Kim był Czcibor? 

  
Bratem Mieszka I 

                          

3 p. 

 

B. „Wtedy cesarz sądząc, że litość nad synami i krewniakami zmiękczy serca mieszczan, polecił 
znaczniejszych  pochodzeniem  spo
śród  zakładników  z  miasta  oraz  syna  komesa  przywiązać  do 
machin  obl
ężniczych,  tak  że  bez  krwi  rozlewu  otworzy  sobie  bramy  miasta.  A  tymczasem 
grodzianie  wcale  nie  oszcz
ędzali  synów  i  krewnych,  (…) lecz  zmuszali ich kamieniami  i  orężem 
od odst
ąpienia od muru.”

 ( Gall Anonim) 

 

a)

  Gdzie i w którym roku doszło do opisanej obrony? 

 
Miejsce Głogów      Rok 1109 

      

b)

  Kto wówczas panował w Polsce? 

 
Bolesław Krzywousty 

                                                                                                                                                    3 p. 

 

C.  „Tymczasem  ktoś  z  oddziałów  tatarskich,  nie  wiadomo,  czy  ruskiego  czy  tatarskiego 
pochodzenia,  biegaj
ąc  bardzo  szybko  tu  i  tam,  między  jednym  i  drugim  wojskiem  krzyczał 
okropnie  zwracaj
ąc  do  obu  wojsk  sprzeczne  ze  sobą  słowa  zachęty.  Wołał  bowiem  po  polski 
„Biegajcie, biegajcie”, to znaczy: „Uciekajcie, uciekajcie”, wprawiaj
ąc Polaków w przerażenie. 
(…)  Ksi
ążę  (…)  kiedy  podniósł  prawą  rękę  chciał  ugodzić  Tatara,  który  zagrodził  mu  drogę
drugi Tatar przebił go dzid
ą pod pachą.”

 (Jan Długosz)  

background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

 

a)

  Gdzie i w którym roku rozegrała się opisana bitwa? 

 
Miejsce Legnica      Rok 1241 

 

b)

  Który książę polski zginął w tej bitwie? 

  

           Henryk Pobożny 

                                                                                                                                                 3 p. 

 
D.  (…)  uważając  się  za  bohatera,  sądził  iż  wojska  on  jeden  rozpędzi  i  dlatego  uderzył  w  ich 
środek,  gdzie  stał  sułtan  Murad.  Gdy  jednak  dotarł  do  skraju  szyku,  koń  potknął    się,  on  sam 
spadł z niego na twarz. W tym   miejscu znajdowało si
ę dwóch janczarów, którzy wraz z innymi 
rycerzami b
ędącymi w pobliżu, ucięli głowę … króla i zanieśli do sułtana (…)”. 
                                                                                                                (Anonim turecki) 
 

a)

  Gdzie i w którym roku rozegrała się opisana bitwa? 

 
Miejsce Warna      Rok 1444 

 

b)

  Któremu królowi polskiemu Turcy obcięli głowę? 

 
Władysławowi (Warneńczykowi) 

 

                                                                                                                                                      3 p. 

 
E.  „Do  bitwy  uszykowano  (wojska)  „starym  urządzeniem  polskim”(co  zarządził  książę 
Ostrogski):  dwa hufce jazdy litewskiej  i  polskiej, między  nimi część  zaciężnej  piechoty,  za nimi 
za
ś  znów  dwa  hufce  walne  jazdy  litewskiej  i  polskiej  złożone  z  lekkich  chorągwi;  na  skraju 
prawego  skrzydła  umieszczono  pod  osłon
ą  lasu  wszystkie  działa  i  pozostałą  piechotę.  Prawą 
stron
ę tego ugrupowania tworzyły oddziały polskie, lewą zaś litewskie.” 

( ---) 

      

a)

  Gdzie i w którym roku rozegrała się opisana bitwa? 

 
Miejsce Orsza      Rok 1514 
 

b)

  Kto dowodził wojskami moskiewskimi? 

 
Iwan

 Czeladnin 

                                                                                                                                                     3 p. 

 
10. Spośród  podanych trzech  możliwości  wybierz właściwą  odpowiedź  i podkreśl ją. 
 
A. Brygantyna  to 
zbroja płytowa, obcisłą kurtka skórzana wzmocniona płytkami metalowymi i dużą 
okr
ąą płytą na piersiach

- zbroja podobna do kolczugi, naszyta na kaftan skórzany. 
- całość zbroi rycerskiej, wykonanej na specjalne zamówienie w Toledo. 
 
B. Karacena to 
- rodzaj zbroi paradnej, składającej się  cienkich srebrnych blaszek. 
rodzaj pancerza z łusek metalowych, przymocowanych do skórzanego kaftana
- rodzaj pancerza, wykonanego ze złoconej i srebrzonej stali. 

background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

 
C. Kornet to 
- kołnierz w średniowiecznym hełmie turniejowym. 
zasłona w średniowiecznym hełmie turniejowym
- specjalne ozdoby do hełmów turniejowych. 
 
D. Kałkan to 
- mała, płaska tarcza w całości wykonana z metalu i bogato zdobiona. 
-  okrągła,  silnie  wypukła  tarcza,  wykonana  z  prętów  drzewa  figowego,  przetykana 
jedwabnymi ni
ćmi

- tarcza wykonana najczęściej z drewna i pokryta metalem. 
 
E. Pawęż to 
- duża, ciężka tarcza z metalu, chroniąca piechtę przed strzałami. 
- ciężki miecz przenoszony przez rycerzy na ramieniu. 
duża czworokątna tarcza drewniana, pokryta skórą, zdobiona, z kolcem u dołu
 
F. Nadziak to  
- broń sieczna o ostrej głowni do wbijania w ciało przeciwnika. 
- broń o długiej głowni służąca też do pieczenia mięsa nad ogniem. 
broń obuchowo – sieczna na długim drzewcu, zakończona ostrym kolcem
 
G. Balista to 
- machina służąca do taranowania bram miast i zamków. 
machina miotająca do wyrzucania kul kamiennych
- machina wyrzucająca rycerzy na mury obleganych miast i zamków. 
 
H.  Buzdygan to 
- bogato zdobiona broń palna pochodzenia wschodniego. 
broń obuchowa o głowicy złożonej z metalowych piór
- broń obuchowa o gładkiej powierzchni. 
 
I.  Hufnica to 
lekkie działo z żelaza o krótkiej lufie
- ciężkie działo żeliwne o długiej lufie. 
- lekkie działo, tzw. wiwatówka o długiej lufie. 
 
J.  Blanki to 
- rodzaj wzorów zdobiących mury w zamkach średniowiecznych. 
- rodzaj otworów strzelniczych w murach obronnych miast i zamków średniowiecznych. 
rodzaj zwieńczenia murów lub baszt w formie przemiennie prostokątnych zębów  
i prze
świtów

 
K.  Machikuły to 
ganki na murach obronnych; w podłodze miały otwory przez które wyrzucano pociski
- ozdobne ganki w zamkach średniowiecznych. 
- lochy w średniowiecznych basztach, w których przetrzymywano więźniów. 

                                                                                                                                                    11 p. 

 
 
 
 

background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

11.  Określ,  które  z  poniższych  zdań  są  prawdziwe,  a  które  fałszywe;  obok  nich  wpisz  całym 
wyrazem „prawda” lub „fałsz”. 
 
Hulajpole to rodzaj kilkupiętrowej, drewnianej machiny oblężniczej.  
 

prawda 

  
Buława to dawna broń obuchowa, a także oznaka najwyższej władzy wojskowej. 
 

prawda 

 
Puklerz to potoczna nazwa napierśnika w średniowiecznej zbroi rycerskiej 
 

fałsz 

 
Surma to olbrzymi bęben służący do wybijania rytmu dla maszerujących wojsk 
 

fałsz 

 
Kosz to tatarski obóz wojskowy w trakcie wypraw wojennych 
 

prawda 

 
Obrona  potoczna  to  wojska  zaciężne  utworzone  w  końcu  XV  wieku, 
rozmieszczone w zamkach na południowo-wschodnich kresach Polski. 
 

prawda 

 
Arsenał to inaczej kuźnia produkująca części uzbrojenia na potrzeby wojenne 
 

 

fałsz 

 

 
Głownia to zasadnicza część broni siecznej od rękojeści w dół 
 

prawda 

 
Jelec to część rękojeści broni siecznej, służąca do ochrony ręki. 
 

prawda 

                                                                                                                                                   9 p. 

 

12.  W  średniowieczu  występowały  różne  rodzaje  hełmów  rycerskich.    Do    opisów  hełmów 

dopisz właściwą nazwę, wybierając ją spośród podanych poniżej. 

 

garnczkowy, kapalin, misiurka, morion, szyszak.

 

 

A.  Wykonany z blachy i siatki metalowej, opadającej na kark i ramiona.  

       misiurka 

 

B.  Wykonany z grubej blachy, osłaniał całą głowę; miał nacięcia na oczy i otwory wentylacyjne. 

       garnczkowy 

 

C.  Otwarty,  z  grzebieniem  na  dzwonie,  policzkami  i  nakarczkiem  lub  zamknięty,  z  zasłoną, 

podbródkiem i nakarczkiem. 

     szyszak 

 

D.  Z szerokim rondem w kształcie kapelusza, lekko opadającym w dół. 

    kapalin 

                                                                                                                                                  

4 p. 

background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

13.  Określ,  które  z  poniższych  zdań  są  prawdziwe,  a  które  fałszywe;  obok  nich  wpisz  całym 
wyrazem „prawda” lub „fałsz”. 
 

A.

  Władysław Opolczyk założył klasztor na Jasnej Górze i podarował obraz    

Matki Boskiej.  

prawda 

B.

  Jasyr to niewola u Tatarów lub Turków. 

 

prawda 

C. Henryk Sandomierski zginął w trakcie wyprawy krzyżowej w Jerozolimie. 
 

fałsz 

D.

  Mongołowie w trakcie bitwy pod Legnicą używali dymów bojowych 

obezwładniających rycerzy. 

 

prawda 

E.

  Bolesław Krzywousty złożył hołd cesarzowi niemieckiemu Lotarowi III   

       z całego państwa polskiego i zapłacił trybut. 
 

fałsz 

                                                                                                                                               5 p. 

 
14. W okresie średniowiecza w trakcie najazdu wroga każdy ze stanów miał określone obowiązki 
związane  z  obroną  państwa.  Spośród    podanych  trzech    możliwości    wybierz  właściwą  
odpowiedź  i podkreśl ją. 

 
a.

  Rycerze mieli obowiązek 

- walczyć z wrogiem we własnym zakresie broniąc zaatakowanej ziemi. 
stawić się konno i zbrojnie na każde wezwanie księcia
- czekać na powtórzenie wezwania i dopiero wtedy ruszyć do walki. 
 
b.

  Chłopi mieli obowiązek 

stawić się do wojska podobnie jak rycerze z własnym uzbrojeniem
- uciekać wraz z rodzinami z zagrożonych terenów. 
- tworzyć grupy znienacka atakujące wroga. 
 
c.

  Mieszczanie mieli obowiązek  

- zamykać bramy miejskie i czekać na pomoc rycerzy. 
- dołączyć do rycerzy w celu wspólnej walki z wrogiem. 
bronić w ramach organizacji cechowych murów, baszt i bram miejskich

                                                                                                                                                      3 p. 

 

15. Podkreśl prawidłową odpowiedź. 
 
A.   Herb Piastów stał się godłem państwa polskiego za 

- Bolesława Chrobrego 
Przemysła II 
- Władysława Łokietka 
 

B. Pierwsze starania o uzyskanie korony królewskiej w celu zakończenia rozbicia dzielnicowego 

Polski podjął 

-

 Henryk Brodaty 

Henryk Probus 
- Przemysł II 

                                                                                                                                              2 p. 

 
 

background image

 
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA – zestaw pytań i odpowiedzi, etap wojewódzki

 

 

16.   Przyporządkuj autorów epoki średniowiecza do ich dzieł. 
 

Długosz Jan, Gall Anonim, Janko z Czarnkowa, Kadłubek Wincenty, 

Thietmar z Merseburga, Włodkowic Paweł 

 

 

Kronika dziejów Polski od czasów legendarnych do 1202 r. 

 

Wincenty Kadłubek 

 

O władzy papieża i cesarza wobec pogan. 

 

Paweł Włodkowic 

 

Pierwsza „Kronika Polska”. 

 

Gall Anonim 

 

„Kronika” obejmująca lata 1333- 1384. 

 

Janko z Czarnkowa 

 

„Roczniki czyli kroniki przesławnego Królestwa Polskiego”. 

 

Jan Długosz 

 

5 p. 

  
 
17. Do przedstawionych historyczno-geograficznych opisów ziem polskich dopasuj ich nazwy, 
wybierając spośród podanych poniżej. 
 

Grody Czerwieńskie,  Kujawy,   Ruś Halicka (Czerwona),   Śląsk,   Warmia,   Wołyń

Ziemia Lubuska,   Ziemia Sieradzko- Łęczycka. 

 
A. Ziemie położone między górną Notecią i Wisłą, w XI wieku zamieszkiwane 
najprawdopodobniej przez Goplan; od początku X wieku wchodziły w skład państwa Polan.  
W pierwszej połowie XIII wieku były najeżdżane przez Krzyżaków. 
 
                                                                             Kujawy 

 

B. Kraina w dorzeczu Łyny i Pasłęki; po podboju przez Zakon Krzyżacki utworzono tam 
biskupstwo. Od połowy XV wieku znalazła się w granicach państwa polskiego.  
 
                                                                            Warmia 

 

C. Ziemie położone  po obu brzegach środkowej Odry, między Śląskiem, Wielkopolską  
   i Pomorzem Zachodnim; miały one kluczowe znaczenie w walkach o zachodnią granicę Polski.  
 
                                                                         Ziemia Lubuska 

 

D. Ziemie  położone w dorzeczu Sanu i górnego Dniestru; zostały zajęte przez Kazimierza 

Wielkiego i przyłączone do Polski. 

 
                                                                           Ruś Halicka (Czerwona) 

 

E. Ziemie położone w dorzeczu górnej i środkowej Odry; od 990r.  przyłączone do Polski; 
utracone na kilkaset lat za panowania Kazimierza Wielkiego.  
                                                                       
                                                                        Śląsk

 

                                                                                                                                                  5 p. 

background image

 

 
18. Każdy ród  szlachecki miał swój herb. Na poniższym rysunku, przedstawiającym jeden  
z nich, umieszczono strzałki wskazujące główne części herbu. Wybierz właściwą nazwę spośród 
podanych poniżej i wpisz obok każdej strzałki. 
 

godło, hełm,  klejnot, labry, tarcza. 

 

 
klejnot 
 
 
 
hełm 
 
labry 
 
tarcza 
 
 
godło 

                                                                                                                                              5 p.  
 
19. Poniższe rysunki przedstawiają wały obronne. Wybierz właściwą nazwę konstrukcji wałów 
spośród podanych poniżej i wpisz ją pod właściwym rysunkiem. 
 

przekładkowa, hakowa, skrzyniowa, ostrokół   

 

 

 
 a) hakowa         b) ostrokół                     c)  przekładkowa                            d)   skrzyniowa 
 

                                            4 p. 

 
 20.  Uzupełnij  tabelę,  wpisując  nazwę  zajęcia,  w  którym  specjalizowali  się  mieszkańcy  

wymienionych osad służebnych.  

 
 
 
Bartniki 
 

Chów pszczół leśnych/zbierali miód 

background image

 

 
Bednary 
 

Wyrób beczek, balii i innych naczyń drewnianych 

 
Garncary 
 

Wyrób ceramicznych naczyń i przedmiotów codziennego 
u
żytku/głównie garnków 

 
Grotniki 
 

Wyrób żelaznych grotów do strzał i włóczni 

 
Kobylany, Koniuchy 
 

Hodowla koni 

 
Szczytniki 
 

Wyrób tarczy 

 
Kuchary 
 

Gotowanie potraw 

                                                                                                                                               

                                                                                                                                                 7 p. 

 
21.  Poniższa mapa przedstawia podział Polski na dzielnice ustanowiony testamentem Bolesława 

Krzywoustego. Do oznaczonych literami dzielnic dopisz ich nazwy. 

 

    

    

 
A. dzielnica senioralna 
B. Śląsk 
C. Mazowsze 
D. Wielkopolska                                                                                                                                       
E. Ziemia Sandomierska 
F. Ziemia Łęczycko-Sieradzka     

                                                                                                     6 p.                                                                                                  

                                                                                                                                   

 

   Razem: 149 p.