Imię i nazwisko

1. Odszukaj w wyrazach podane litery i podkreśl je.

2. Podziel wyrazy na sylaby. Pomaluj tyle kółek, ile słyszysz sylab w nazwach obrazków.

A, a

Edukacja polonistyczna

październik

Karty

umiejętności

pierwszaka

E, e

O, o

M, m

T, t

kapusta, lampa, Anka, parasolka

Ela, serwetka, mleko, telewizor

motor, pomidor, słonko, Olek

gumka, domek, alarm, Marek

samolot, Tatry, tata, statek

•

Pokoloruj obrazek, który ma w nazwie najwięcej głosek.

•

Połącz obrazki, których nazwy składają się z takiej samej liczby głosek.

3. Połącz ze sobą obrazki, w nazwach których słyszysz na końcu tę samą głoskę.

4. Przeczytaj wyrazy pod obrazkami. Odszukaj je wśród wyrazów w ramkach i pokoloruj.

lalka

klatka

domek

kalka

Tomek

klamka

lalka

domek

kalka

salka

dołek

klatka

5. Rozszyfruj wyrazy i zapisz je w liniaturze.

l

o

s

t

m

a

k

Karty

umiejętności

pierwszaka

Imię i nazwisko

2. Pokoloruj rybki płynące w prawą stronę na żółto, a na pomarańczowo rybki płynące
w lewą stronę.

Edukacja matematyczna

październik

•

Napisz imiona lal w odpowiednich miejscach, pamiętaj o wielkiej literze.

•

Narysuj w ramce tyle kółek, ile jest wszystkich rybek.

1. Posłuchaj uważnie tekstu.

To lale Oli: Mela, Tola i Lola. Mela ma jasne włosy i różową sukienkę.

Po lewej stronie Meli siedzi Tola, ma ciemne włosy i zieloną sukienkę.

Jak ma na imię lala siedząca po prawej stronie Meli?

3. Przyjrzyj sie rysunkom. Zapisz działania. Oblicz.

4. Policz elementy w każdej pętli i zapisz w kratkach ich liczbę.
Wstaw w okienkach odpowiedni znak

=

,

<

,

>

.

5. Dorysuj lub skreśl w każdej pętli tyle elementów, aby zapis poniżej był prawdziwy.

2 < 4

3 > 1

6. Pokoloruj tyle elementów, ile wskazuje liczba.

7. Po lewej stronie narysuj o 1 element mniej, a po prawej stronie o 1 element więcej.

2

4

1

3